学校が始まって、今日で５日目。
席替えだと思われる教室からの
ゴトゴトという音も消え、
係り活動ももう決まったみたい。

でも、本当に勉強してるのかな？
そんなことを考えながら、
１年生の教室をのぞいてみました。

途中各教室の廊下には、写真のように
夏休みの課題が所狭しと並んでいます。
学校へ来校の際は、是非ご覧ください。

ところで１年生。
しっかりやってましたよ。
顔つきも、なんだかちょっと
ひきしまってきた感じ。
子供の成長は早い！

２学期から、中休みと昼休み終了３分前に
音楽を流すことにした。

これは、チャイム着席を励行し、
４５分間の授業を大事にしようとの試みだ。

子供は適応力が高い。
流し初めて４日目だと言うのに、
音楽がなるやいなや、全力で昇降口へと向かう。

この三分間で、手を洗い、うがいをし、トイレをすませて
自分の席に着くからだ。

１年間の授業時数は、１年生で８５０時間（４５分×８５０）
６年生で９８０時間ある。
毎回、５〜１０分も遅れて授業を行っていたら
とんでもない損失になる。

授業の質の向上は、教師の責任として、
量の確保は、授業日数とチャイム着席で確実にしたい。

全校朝会に
青少対の小倉会長と小川さんがお見えになりました。
夏休みのラジオ体操に全日参加した子供たちを
表彰するためです。

１８名の子供たち一人一人に「皆勤賞」が手渡されると
全校児童から大きな拍手が。

頑張ったことが、きちんと認められ、ほめていただけるって
うれしいですよね。
自信になるし、次への意欲が湧いてきますよね。

小倉さん、小川さん、ありがとうございました。
来年の夏も頑張ろうね。