先生たちも勉強しています! 研修(8月29日 教員編)PART6
8月29日(水)。
先生方は、子供たちが「分かった!」「できた!」「楽しかった!」と思えるような授業を、いつも考えています。 「いい授業」をしたいと、いつも思っています。 先生方は、夏休みも研修を欠かしませんよ! 先生たちも勉強しています! 研修(8月29日 教員編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() 先生たちも勉強しています! 研修(8月29日 教員編)PART5
8月29日(水)。
最新型の拡大顕微鏡です。 先生「えっ〜! こんなに小さなものまで見えるの?」 先生「すごくはっきり見える!」 驚きの連続です。 先生たちも勉強しています! 研修(8月29日 教員編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() 先生たちも勉強しています! 研修(8月29日 教員編)PART4
8月29日(水)。
教育機器の進歩は、目覚ましいものがあります。 子供たちにとっては、分かりやすく、見やすい道具となります。 教員にとっては、扱いやすく、分かりやすい授業のするための道具となります。 先生たちも勉強しています! 研修(8月29日 教員編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() 先生たちも勉強しています! 研修(8月29日 教員編)PART3
8月29日(水)。
今回は、情報機器の業者を講師として迎え研修会を開きました。 最新型のデジタル顕微鏡、最新型の教育用プロジェクター、最新型の無線型実物投影機等の使い方の説明を受けました。 先生たちも勉強しています! 研修(8月29日 教員編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 先生たちも勉強しています! 研修(8月29日 教員編)PART2
8月29日(水)。
8月28日・火曜日、午後2時過ぎから、先生方がICTの研修を行いました。 ICTとは、「Information and Communication Technology」の略です。 「情報通信技術」と和訳されています。 先生たちも勉強しています! 研修(8月29日 教員編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() 先生たちも勉強しています! 研修(8月29日 教員編)PART1
8月29日(水)。
今日も、朝から、とても暑いです。 空全体をうっすらと雲が覆っています。 午前7時30分、外の気温は、25度でした。 日中の気温は、今日も30度を超えるようです。 来週には、気温も落ち着いてほしいです。 先生たちも勉強しています! 研修(8月29日 教員編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の田んぼです! 米つくり(8月28日 5年生編)PART5
8月28日(火)。
稲の根元を見ます。 稲が、太くなっているのが、よく分かります。 しっかり、どっしりした茎です。 まだまだ成長していきますよ! 今日の田んぼです! 米つくり(8月28日 5年生編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の田んぼです! 米つくり(8月28日 5年生編)PART4
8月28日(火)。
“ヒュ〜、ヒュ〜” 今朝は、時折強い風が吹きます。 “サワサワサワ サワサワサワ” 稲が揺れます。 揺れた後は、元通りに、シャキッと立ちます。 今日の田んぼです! 米つくり(8月28日 5年生編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の田んぼです! 米つくり(8月28日 5年生編)PART3
8月28日(火)。
稲の穂先を見ます。 丸い形をした粒が、いくつも見えます。 まだまだ小さくて、青い色をしています。 今日の田んぼです! 米つくり(8月28日 5年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の田んぼです! 米つくり(8月28日 5年生編)PART2
8月28日(火)。
1週間に1度、5年生の子供たちがお世話をしている田んぼの様子を紹介します。 8月28日・火曜日の田んぼの様子です。 稲は、ぐんぐん生長しています。 今日の田んぼです! 米つくり(8月28日 5年生編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の田んぼです! 米つくり(8月28日 5年生編)PART1
8月28日(火)。
今日は、久しぶりに、雲が見えます。 青空に、うっすらと雲が見えます。 天気予報によると、日中の最高気温は、33度くらいまで上がるようです。 東京は、暑い暑い日が、半月以上続いています。 今日の田んぼです! 米つくり(8月28日 5年生編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART12
8月27日(月)。
午後4時を過ぎました。 2日間の作業も終わりです。 新しくなった図書室を、みんなで見ます。 たくさんのみなさんのお手伝いのおかげで、図書室が生まれ変わりました! みんさん、本当にありがとうございました! 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART12 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART11
8月27日(月)。
第2図書室も、こんなにきれいに整理されました。 小さな学年の子供たちも、楽しくなると思います。 子供たちが、どんな表情を見せてくれるのか、楽しみです。 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART11 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART10
8月27日(月)。
学生「第2図書室の整理が終わりました!」 先生「ありがとうございます!」 学生「書架のペンキ塗りの仕上げをやりま〜す!」 学生ボランティアの人達が、最後の仕上げを行います。 本当に、よく働いてくれます。 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART10 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART9
8月27日(月)。
受け付け用の大きな机は、移動しました。 どこに移動したか、図書室に入ってからのお楽しみです。 図書室の前方には、子供たちが、ゆっくり本を読むことができるようなスペースを設置します。 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART9 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART8
8月27日(月)。
以前は、本がギュウギュウに詰め込まれていました。 今回は、本と本の間にすき間ができ、本を取り出しやすくなっています。 子供たちが、どんな顔をして本を手に取るか、とても楽しみです。 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART8 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART7
8月27日(月)。
小さい学年の子供たちも、手が届くように、一番上の棚には、本は入れません。 また、本の背表紙だけでなく、表紙も見ることが出来るようにします。 一段一段の棚に入れる本の数に余裕をもたせます。 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART7 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART6
8月27日(月)。
どうですか! きれいになった書架です! ペンキが乾いた書架に、本を入れていきます。 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART5
8月27日(月)。
固定された書架も、移動式書架も、白色に変わっていきます。 本の背表紙には、ラベルが貼られます。 図書室が、生まれ変わろうとしています。 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART4
8月27日(月)。
図書室の書架が、どんどんきれいになっていきます。 先生「子供たちが、図書室に入ったら、びっくりするだろうなぁ。」 先生「子供たちは、何て言うかなぁ?」 先生「あ〜、早く、見せてあげたいな!」 図書室が変わったよ! リニューアル(8月27日 学校編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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