3年生は社会科で「わたしたちのまちたんけん」の学習をしています。
　先日、探検して気づいたことをグループごとに大きな地図にまとめました。詳しい地図ができそうです。

　6年生が、朝の時間、1年生のお世話をしています。
　ランドセルの中の学習用具を机の中に入れるのを手伝うこと、なぞなぞを出すこと（写真：上）、1年生が喜ぶ絵を黒板に描くこと（写真：下）など、6年生は頑張っています。
　こうした活動を通して、思いやりの心が育っています。

　今年度も、全校で体力テストに取り組みます。種目数が多いため、全校一斉に行う種目と学級ごとに行う種目にわけて、実施します。
　今日は、4年生が体育館で、反復横跳びと上体起こしをやりました。昨年度の記録よりどのくらい伸びているのでしょうか。

　おおぞら学級が折り紙でたんぽぽを作りました。
　まずは、校庭でたんぽぽの花や葉の形などをよく観察しました。教室に戻って、特徴について話し合ってから作り始めました。葉の形を切るのに苦労しましたが、よく頑張りました。

　1年生が国語でひらがなの学習をしています。一文字一文字、丁寧に書いています。
　何といっても、鉛筆の持ち方が重要です。正しい持ち方ができているか、ご家庭でもご覧いただけたらと思います。

　6年生が外国語活動の学習をしました。年間35時間のうち、13時間はＡＬＴの先生と一緒です。昨年度とＡＬＴの先生が変わったので、今日は自己紹介と先生への質問から授業が始まりました。
　下の写真は、英語でじゃんけんをして、緊張をほぐしているところです。

　5年生が図画工作の学習で、胡蝶蘭を描きました。
　胡蝶蘭の周りの情景は、季節や時間を自分で決めて、自由な色で塗りました。これから、構図を決め、花の形をよく見て描いていきます。

　2年生が音楽で歌「メッセージ」の学習をしました。
　音楽の出口先生が、「ありがとう」を英語や中国語などではどのように言うのか、子供たちに聞きました。知っている子供がいて、よく手が挙がりました。
　実は、このことは「メッセージ」という歌の歌詞と関係があったのです。学習する意欲を十分に高めてから歌う指導をしました。

　気持ちのよい朝となりました。気温がぐんぐん上がり、体を動かすと汗ばむほどの陽気です。写真は、20分休みの校庭の様子です。元気よく遊んでいます。

　５年生が、方言の学習をしています。パソコンでホームページを調べ、必要なことをプリントにメモします。
　５年生にもなると、検索の仕方が上手になっています。

　雨のため、全校朝会は体育館で行いました。その中で、児童会から今年度のスローガンの発表がありました。

「あきらめず、笑顔で協力　別所小」

　やり遂げるには困難なこともあると思いますが、あきらめずに皆と力を合わせて頑張ってほしいと思います。

　１・２年生が、予定通り学校に帰ってきました。歩き疲れたのでしょうか、「ただいま。」の声も少し元気がありませんでした。
　引率の先生が１年生に、
「１年生はだいぶ疲れたよね。これだけ頑張れたのは誰のおかげ？」
と聞くと、１年生は
「２年生。」
とすぐに答えました。
　同じように２年生に聞くと、
「１年生。（のおかげ）」
と答えました。
　お互いに「ありがとう。」と感謝の気持ちを伝え、下校しました。
　

おいしいお弁当を食べたあとは、ワクワクタイムで遊びました。滑り台やブランコ、鬼ごっこなどをして楽しく遊びました。

探検タイムを楽しんだ子供たちです。これからお弁当タイムです！

探検タイムが始まりました。グループのみんなで協力して課題を探しています。

９時３０分に無事秋葉台公園に着きました。これから探検タイムです

　涼しい朝となりました。これから１・２年生が校外学習で秋葉台公園に行きます。
　真ん中の写真は出発式で荻間副校長先生の話を聞いているところです。天気が少し心配ですが、楽しい校外学習になることでしょう。１・２年生がしっかりと手をつないで出発です。気を付けて行ってらっしゃい。

　1年生を迎える会が終わってから、1年生と6年生の交流遊びがありました。
　事前に6年生が体育館で安全に楽しく遊べる内容を考えていました。「ハンカチ落とし」や「だるまさんが転んだ」」など、1年生と6年生が一緒になったグループで遊びました。
　6年生がまだ少し緊張しているようでしたが、1年生を楽しませるため、精一杯頑張りました。

　1年生を迎える会を行いました。
　1年生と6年生が手をつないで入場しました。笑顔がいっぱいでした。
　児童会から歓迎の言葉は、さすが高学年。しっかりしていますね。その後、全校で「子どもの世界」を歌いました。元気な歌声が体育館いっぱいに響きました。
　1年生もお礼の言葉を上手に言うことができました。

　5年生は、理科で「天気の変化」の学習をしています。今日は校庭の思い思いの場所でで、雲の観察をしました。
　「厚みがあって大きい。」「時間がたつと形が変わる。」など、いろいろなことに気づいていました。