絶対伝えよう！
１・２年生保護者会を行いました。 これで全学年の保護者会が終わったことになります。 内容は ・１学期の子供の様子 ・通知表について ・夏休みについて 課題 水泳 図書室開放日 夏休みの生活 ・「漢字検定」「算数検定」「（夏休みの）計算教室」 等についてのお話を致しました。 終了後、保護者の方々が教室内の清掃を行ってくださいました。 もう２年ほど前から、この保護者会後の清掃活動が 行われています。 扇風機の掃除だとか、蛍光灯、窓ガラスの掃除などなど その都度普段できない箇所を考えてやってくださるので 大変助かっています。 今回は、教室内の壁を磨いていただきました。 子供たちにも、お父さん、お母さん方が掃除してくれたこと 絶対知らせなければ！ 自分で選択
帰宅しても、子供だけになってしまう家庭の子は、 家庭科室で、お預かりしました。 大型モニターでアニメを観る子 宿題などのプリントやる子 選択は自由です。 でも、ほとんどの子が、 プリントをやり終えてから アニメを観ていましたよ。 踊っちゃう？
「あれ、今日は金曜日なのに・・」と 思われた方は、相当の柏木通です。 集会・朝会は、毎週木曜日に実施が原則です。 しかし、木曜日に５年生の「学力調査」が朝からあったため 金曜日に変更いたしました。 今日の音楽集会は、「音楽クラブ」の発表を中心に行いました。 合奏曲目は、「まるもりダンス」でおなじみの 「マル・マル・モリ・モリ」です。 演奏も見事でしたが、その曲に合わせて 体を動かす子供たちに、思わず笑ってしまいます。 円の面積
本日の算数では、円の面積を求める方法を考えました。
昨日は方眼を用いて考え、本日は円を半径で１６等分したものを用いて考えました。 切ったものを三角形に見立てたり、組み合わせて平行四辺形に見立てたり、大きな三角形に見立てたりと一人一人自分なりの求め方をしていました。 考えを発表する時も、色んな意見が出て楽しみながら学習しました。 
大変です！
いえいえ、実は今日の授業は教室を使った、造形遊び。 前の日から家ざき先生が高いところに上って準備をして下さっていました。 始まったとたんにすごい勢いですずらんテープを「むすんで つなげ」出した子供たち。 元気いっぱいの彼らには、本当に楽しい勉強になりましたね。 とじこめられた水は？（１）
授業の流れ １，おさらい ２，課題（めあて） ３，自分で考える ４，友達の考えを知る ５，実験をする（実験の方法を確認して） ６，確かになったことを自分でまとめる ７，発表する 課題「水もおしちぢめられて、体積がかわるだろうか」 予想「空気と同じように体積はかわる。」 「体積はかわらない。」 自分の考えを書いた後、 友達としっかり意見を交換します。 とじこめられた水は？（２）
実験の時は、 椅子を入れて立って行います。 「びくともしない。」 「水、最強。」 などという声が、あちこちから。 とじこめられた水は？（３）
時間切れで、 「確かになったこと」の発表ができませんでしたが、 ノート指導も丁寧に行われているので、 一人一人が 自分の考えをしっかり書くことができます。 むずかしい！？
東京都の学力向上のための調査を受けました。 普段やっているテストよりも 問題数が多く、 解答用紙が別になっていたり 問題文の言い回しが違っていたりして 子供たちは、だいぶ苦戦しているようでした。 １時間目 国語 ２時間目 社会 ３時間目 算数 ４時間目 理科 最後までがんばろうね。 春はあけぼの
古典に親しむ単元です。 枕草子や源氏物語、徒然草などは、 中学生いや高校生で勉強した気がします。 今の子たちは優秀ですね。 国語辞典一つで現代語訳に直しちゃうんだから。 友達との相談も大事だね。 だるまさんがころんだ
楽しさ倍増 とも遊びには打ち合わせも大事
ルールがちゃんとしていないと 途中でつまんなくなるんだって。 そりゃあそうだよね。 ルールを守ってこその楽しい「とも遊び」 なれてきましたよ
子供たちもすっかりなれてきたみたい。 クラスによっては、とも遊びの日に みんなで行う遊びの計画まで 話し合っているとか。 先生たちのダイエットにもなっているかな。 大型絵本の読み聞かせがありましたPART2
授業中より静かかな！！ 大型絵本の読み聞かせがありました！
みんなしっかり聞いていました！ ようやくできたプール開き １年生（１）
シャワーの時間に間に合わなかった。 プールでの注意事項をしっかり聴いて まずは水と仲良くなります。 安全に、いっぱい遊ぶんだよ。 小プールの水温は２６度 小さな体でも、これなら大丈夫だね。 ようやくできたプール開き１年生（２）
もっと遊んだ方が・・・。 でも子供たちは、立派です。 指導通り、一生懸命。 優秀な１年生です。 ようやくできたプール開き １年生（３）
児童「ます」 先生「つま先ものばし」 児童「ます」 一つ一つ確認しながらの指導 これが、スモールステップです。 ７月（文月）
７月は文月ともいいます。なぜ７月が「文」の月かというと、短冊に歌や字を書き、お願い事をする七夕の行事にちなみ「文月」というそうです。（他にも説があるそうです） きこえとことばの教室にも笹の葉をいただき、子どもたちはお願い事を書いています。 大型絵本１年生
図書ボランティアの方々の 臨場感たっぷりの表現に 子供たちはどんどん引き込まれていきました。 幸せだなあ。 |
|
|||||||