6月11日（月）。

副長「図書ボランティアの方々は、みんながたくさんの本を読んだり、新しい本と出会うことが、とても嬉しいのです。」

副長「水泳については、先週、体育委員のみんなが、楽しく水泳をするために気を付けることを発表してくれました。」
副長「準備体操、シャワー、腰洗い、プールサイド等、丁寧に教えてくれました。」

全校朝会です！　副校長先生の話（6月11日　全校児童編）PART２

6月11日（月）。

毎週、月曜日は、全校朝会の日です。
今朝は、副校長先生がお話をしました。

副長「今日から、新しく2つのことが始まります。」
副長「一つは、水泳です。もう一つは、読書週間です。」
副長「南大沢小学校には、2つの図書室があります。」
副長「第1図書室は、図書委員のみんなが、整理をしてくれます。第2図書室は、図書ボランティアの保護者の方々が、整理をしてくださいます。」

全校朝会です！　副校長先生の話（6月11日　全校児童編）PART１

6月11日（月）。

子供達が、自然の中にある、色々なものを見つける「目」を育てたいと思います。

「これは何かな？」
「何でこんな形をしているのかな？」

自分から、自然と積極的にかかわる子供に育ってほしいと願っています。

見つけたよ！　ホタルブクロ（6月11日　2年生編）PART３

6月11日（月）。

２年「これは、花が下を向いて咲くんだよ！」
２年「それでね。この花の中に、ホタルが入って、きれいに光ると、まるで、電球みたいになるんだよ！」
副長「へぇ〜、よく知っているね！」

子供達は、自慢げに教えてくれます。
子供達の表情が、とてもすてきです。

見つけたよ！　ホタルブクロ（6月11日　2年生編）PART２

6月11日（月）。

２年「副校長先生！　見て見て！」
２年「きれいでしょ？」
副長「これは・・・？」

2年生の女の子達が、嬉しそうに見せてくれます。

2年「これは、ホタルブクロだよ！」

見つけたよ！　ホタルブクロ（6月11日　2年生編）PART１

6月11日（月）。

子供「おはようございます！」
子供「行ってきます！」
副長「おはよう！」

いつもの朝が、始まります。
いつもと変わらぬ朝が、始まります。
子供達が、いつも変わらぬ表情で登校することが、一番嬉しいことです。

朝の風景です！　曇り（6月11日　学校編）PART４

6月11日（月）。

校庭から東の校門に向かいます。
月曜日の朝は、子供達の手荷物が目立ちます。
週末に持ち帰ったものを、週の初めに持ってきます。

1年生の子供達も、もう、慣れたでしょうか。

朝の風景です！　曇り（6月11日　学校編）PART３

6月11日（月）。

いつもの朝と同じように、校庭を歩きます。
今朝は、校庭が、少しぬかるんでいます。
昨日の雨の影響でしょうか。

遊具、固定施設等、ゆっくり点検していきます。
自分の手で触りながら、点検していきます。

朝の風景です！　曇り（6月11日　学校編）PART２

6月11日（月）。

今日は、朝から、曇り空です。
どんよりとした重たい雲が、空全体を覆っています。

午前7時10分、外の気温は、17度でした。
天気予報によると、日中の最高気温は、23度くらいまで上がるようです。
過ごしやすい一日なりそうです。

朝の風景です！　曇り（6月11日　学校編）PART１

6月10日（日）。

今年度、南大沢小学校は「学校図書館重点校」に指定されました。
図書室をより使いやすい環境に改善していきたいと考えています。

南大沢小学校の図書ボランティアの方々と連携し、子供達が、たくさんの本に興味を持てるように、工夫していきたいと思います。

色々な本を読もう！　図書室（6月10日　図書委員編）PART４

6月10日（日）。

子供「へぇ〜、面白そうな本だな。」
子供「読んでみたいなぁ〜。」

ディスプレイに並ぶ本を見て、多くの子供達は、「読んでみたいなぁ」と思います。
そこで、子供達が本を手にできるように、図書室の中から、本をすぐに取り出せるようにしてあります。

色々な本を読もう！　図書室（6月10日　図書委員編）PART３

6月10日（日）。

南大沢小学校の4階にある図書室の入り口には、本を紹介するコーナーがあります。

“5月のテーマ　『家族』”

毎月、テーマを考え、そのテーマに関する本をディスプレイしています。
これは、図書委員の子供達のアイデアです。

色々な本を読もう！　図書室（6月10日　図書委員編）PART２

6月10日（日）。

今日は、朝から、とてもいいお天気です。
白い雲青い空、気持ちがいい朝です。

天気予報によると、日中の最高気温は、26度くらいまで上がるようです。

色々な本を読もう！　図書室（6月10日　図書委員編）PART１

6月9日（土）。

子供達は、手にしたコップに、少しずお水を入れます。
その表情は、とても真剣です。
大切な宝物を見るような、目です。

苗が育ったら、田んぼに植えます。
楽しみです。

お米を作ろう！　苗床（6月9日　5年生編）PART１０

6月9日（土）。

子供「よし！　こうやって、少しずつ入れていこう。」
子供「大きく育ってね！」
子供「先生！　この後は、土をかぶせるんですか？」
子供「さっき、用務主事さんが、教えてくれたろ！」
子供「そっか！」

用務「土をかぶせたら、お水をかけてね！」
子供「は〜い！」

お米を作ろう！　苗床（6月9日　5年生編）PART９

6月9日（土）。

子供達は、籾殻を入れてあるザルの側に集まります。
水に浸された籾殻は、金色に輝いています。

先生「一人、5〜6粒ずつ、籾殻をコップに入れてください。」
子供「は〜い！」

お米を作ろう！　苗床（6月9日　5年生編）PART８

6月9日（土）。

先生「こうやって、苗床を作ります。」
先生「みんなには、一人一つずつ、苗を育ててもらいます。」

先生「みんなに渡したコップに、今、用務主事さんに説明していただいたように、土、籾殻を入れてください。」
子供「は〜い！」

お米を作ろう！　苗床（6月9日　5年生編）PART７

6月9日（土）。

用務「籾殻をまんべんなく蒔いたら、その上に、もう一度、土をかぶせます。」
用務「こうして、少しずつ少しずつ、土をかぶせます。」
子供「へぇ〜。」
子供「こうやって、育てていくんだ！」

初めて見る光景に、子供達は、興味津々です。

お米を作ろう！　苗床（6月9日　5年生編）PART６

6月9日（土）。

用務「こうして、土の上に、まんべんなく籾殻を蒔きます。」
用務「この籾殻は、十分に水に浸しておきました。」

南大沢小学校では、昨年から、籾殻を使って、「米作り」をしています。
それまでは、稲の苗を直接、田んぼに植えていました。
お米の「苗」も、自分達で育てています。

お米を作ろう！　苗床（6月9日　5年生編）PART５

6月9日（土）。

用務「こうして、土の表面を平らにしたら、籾殻を蒔きます。」
用務「こうして、少しずつ、全体に蒔きます。」
子供「うん、うん。」

南大沢小学校の東の校門の側に、田んぼがあります。
毎年、立派な稲が育っています。

お米を作ろう！　苗床（6月9日　5年生編）PART４