運動会です! 80m走(5月27日 4年生編)PART16
5月27日(日)。
プログラムの3番は、4年生による「80m走」です。 先生「よ〜い!」 “パンッ!” 力強いフォームで、トラックをかけ抜けます。 ゴールテープを切った時、子供達の表情が、やっとゆるみます。 運動会です! 80m走(5月27日 4年生編)PART16 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 演技・競技(5月27日 午前の部編)PART15
5月27日(日)。
「応援合戦」です。 紅白の応援団が、入場します。 “ドン、ドン、ドドン” 校庭の真ん中に置かれた「太鼓」の音が、朝の校舎に反響します。 団長「今年の優勝は?」 紅組「赤だ!」 団長「今年の優勝は?」 白組「白だ!」 運動会です! 演技・競技(5月27日 午前の部編)PART15 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 演技・競技(5月27日 午前の部編)PART14
5月27日(日)。
プログラムの1番は、準備体操の『ゆめのせて』です。 南大沢小学校の校歌をアレンジした曲調です。 ゆっくりしたリズムに合わせて、ストレッチ運動をします。 曲の後半は、アップテンポになります。 最後は、全員で「やー!」とかけ声をかけます。 運動会です! 演技・競技(5月27日 午前の部編)PART14 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART13
5月27日(日)。
「スローガンの発表」「採点方法の発表」に続いて、「運動会の歌」を歌います。 南大沢小学校の校庭に、子供達の元気な歌声が、響きます。 “・・・今日は 楽しい 運動会!” 開会式が、終了しました。 午前の部の始まりです。 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART13 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART12
5月27日(日)。
優勝杯、準優勝杯が返還されます。 紅組、白組、それぞれの応援団長が、校長先生に返還します。 どちらの組が、優勝するか。 紅組も、白組も、がんばってください! 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART12 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART11
5月27日(日)。
1年生による「児童代表の言葉」です。 今年の4月に入学して4人の1年生が、朝礼台の上にのります。 とても、かわいいです。 1年「気を付け! 礼!」 1年「今日は、運動会の日です。」 堂々と、かっこよく「児童代表の言葉」を発表しました。 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART11 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART10
5月27日(日)。
開会式です。 校長「みなさん、空を見上げてください。青空が見えますね。」 校長「今日は、とってもいいお天気です。まさに、運動会には、ぴったりの日です。」 校長「みんなが、一生懸命に、演技をしたり、競技をしたりすることが、とてもすてきなことなのです。」 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART10 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART9
5月27日(日)。
先生「それでは、入場します!」 先生「まず、応援団が、入場します。」 先生「1年生、入場します!」 先生「2年生、入場します!」 6年生までの子供達が、全員入場します。 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART9 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART8
5月27日(日)。
5月26日・土曜日、南大沢小学校の運動会の日です。 お天気にも恵まれ、絶好の運動会日和となりました。 午前8時50分、南大沢小学校の校庭には、すでに、多くの保護者・地域の方々が、集まっています。 午前8時55分、子供達が、入場門付近に並びます。 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART8 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART7
5月27日(日)。
今日も、朝から、とてもいいお天気になりました。 青空が眩しいです。 午前9時30分、外の気温は、24度でした。 天気予報によると、日中の最高気温は26度くらいまで上がるようです。 今日も、暑い一日になりそうです。 運動会です! 盛大(5月27日 学校編)PART7 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 朝の様子(5月26日 学校編)PART6
5月26日(土)。
午前8時30分、子供達は、全員、教室に入りました。 職員の打ち合わせを行います。 校長「今日は、お天気にも恵まれました。」 校長「気温が高くなりそうなので、子供達の熱中症には、十分に気を付けてください。」 さあ、もうすぐ、運動会が始まります。 運動会です! 朝の様子(5月26日 学校編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 朝の様子(5月26日 学校編)PART5
5月26日(土)。
中央昇降口から出てきたのは、3年生・4年生の子供達です。 たくさんの椅子を持っています。 これらの椅子は、1年生・2年生の子供達用の椅子です。 おおきな学年の子供達が、運んであげるのです。 南大沢小学校の「すてきな伝統」の一つです。 運動会です! 朝の様子(5月26日 学校編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 朝の様子(5月26日 学校編)PART4
5月26日(土)。
午前7時になりました。 東の校門を開門します。 昨日のうちに、運動会の準備は、ほとんど終わっています。 本部のテント、杭打ち、ロープ張り等は、すでに終了しています。 あとは、運動会を待つばかりです。 運動会です! 朝の様子(5月26日 学校編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 朝の様子(5月26日 学校編)PART3
5月26日(土)。
いつもの朝と同じように、校庭を歩きます。 午前6時40分、すでに東の校門には、地域や保護者の方々が、並んでいます。 副長「おはようございます!」 保護「おはようございます1!」 副長「午前7時に開門です。」 保護「は〜い!」 すでに、運動会モードが、全開です! 運動会です! 朝の様子(5月26日 学校編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 朝の様子(5月26日 学校編)PART2
5月26日(土)。
午前6時10分、外の気温は、17度でした。 今日は、暑い一日になりそうです。 空を見上げると、きらきらと空が輝いています。 運動会です! 朝の様子(5月26日 学校編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会です! 朝の様子(5月26日 学校編)PART1
5月26日(土)。
今日は、朝から、晴れました! さわやかな朝を迎えました! 今日は、南大沢小学校の「運動会」です! いいお天気です! 運動会です! 朝の様子(5月26日 学校編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会に向けて! 中野七頭舞(5月25日 5・6年生編)PART6
5月25日(金)。
「6年生だけが踊る踊り」は、来年の3学期、6年生が直接、5年生に教えます。 これが「中野七頭舞」の引継ぎです。 南大沢小学校の「伝統」である「中野七頭舞」は、こうして、次の学年に引き継がれていくのです。 明日は、南大沢小学校の運動会です。 運動会に向けて! 中野七頭舞(5月25日 5・6年生編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会に向けて! 中野七頭舞(5月25日 5・6年生編)PART5
5月25日(金)。
踊りの中には、「6年生だけが踊ることのできる踊り」があります。 この「踊り」を見つめる5年生の目は、真剣です。 絶対に、覚えてやる! 来年は、絶対に、踊るんだ! 6年生は、5年生にとって「憧れの存在」なのです。 運動会に向けて! 中野七頭舞(5月25日 5・6年生編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会に向けて! 中野七頭舞(5月25日 5・6年生編)PART4
5月25日(金)。
笛、太鼓、かけ声、3つが一つになります。 子供達が踊ります。 無心になって、踊ります。 踊りに、上手も下手もありません。 子供達が、一生懸命に踊っている姿が、最高なのです! 運動会に向けて! 中野七頭舞(5月25日 5・6年生編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会に向けて! 中野七頭舞(5月25日 5・6年生編)PART3
5月25日(金)。
“ピィーヒャララ、ヒャラヒャラリィ〜” “ドンドン、ドンドコ” 笛の音が校庭に響きます。 太鼓の小気味いいリズムが、空気を震わせます。 全員「それぇ!」 子供達の声が、強くなります。 運動会に向けて! 中野七頭舞(5月25日 5・6年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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