晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 1・2年生編)PART3
6月26日(火)。
先生「ジャンケ〜ン、ポ〜ン!」 子供「ポ〜ン!」 プールの中で、楽しく遊びます。 1・2年生は「水遊び」が大切です。 次回もプールに入れるといいね! みんな! 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 1・2年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 1・2年生編)PART2
6月26日(火)。
2年生の子供たちは、昨年、初めて小学校のプールに入りました。 去年の体験が、脳裏に残っています。 1年生の子供たちは、多少、緊張気味です。 それでも、プールに入れる嬉しさで、ウキウキしています。 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 1・2年生編)PART2 ![]() ![]() 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 1・2年生編)PART1
6月26日(火)。
午前10時50分です。 階段を子供たちが、静かに移動します。 子供たちの表情は、ニコニコしています。 今日は1・2年生が、今学期、初めて、プールに入るのです。 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 1・2年生編)PART1 ![]() ![]() 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 5・6年生編)PART5
6月26日(火)。
今日の水泳は、1時間という短い時間でした。 さすがに5・6年生の子供達です。 準備運動、実技、整理運動、片付け等、手早く、さっと行動できます。 今日は、この後、1・2年生が、初めて、プールに入ります!! 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 5・6年生編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 5・6年生編)PART4
6月26日(火)。
じっとしていては、体が冷えてきます。 先生は、子供達を、水の中で、色々な運動をさせます。 先生「けのび!」 先生「バタ足!」 先生「クロール!」 次々に、子供達は泳ぎます。 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 5・6年生編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 5・6年生編)PART3
6月26日(火)。
先生「それでは、プールサイドに腰かけてください。」 先生「足、胸、頭に、水をかけましょう。」 先生「ゆっくり、後ろ向きで、プールに入ります!」 子供「うわぁ〜、冷た〜い!」 子供「う〜ん、気持ちいい!」 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 5・6年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 5・6年生編)PART2
6月26日(火)。
先生「いち、にち、さん、しぃ!」 子供「ごー、ろく、しち、はち!!」 プールサイドに、準備体操をする子供達の声が響きます。 プールの水は、風に揺れて、キラキラと輝いています。 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 5・6年生編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 5・6年生編)PART1
6月26日(火)。
今日は、本当にいいお天気に恵まれました。 午前9時30分、5・6年生の子供達が、水泳の学習に取り組みました。 今学期、これまでプールに入っている学年は、5・6年生だけです。 子供「いいなぁ〜。」 子供「いいな!」 晴れた! 泳ごう! プール(6月26日 5・6年生編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の献立 H24年6月26日(火)![]() ![]() ☆まるパン ☆ハンバーグ きのこソース ☆こふき芋 ☆フレンチサラダ ☆牛乳 朝の風景です! 晴れ(6月26日 学校編)PART4
6月26日(火)。
東の校門の前にある坂道の様子です。 青々と茂った葉から、木漏れ日が落ちています。 子供達も、楽しそうに登校してきます。 お天気は、子供達の気持ちまでウキウキさせます。 朝の風景です! 晴れ(6月26日 学校編)PART4 ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(6月26日 学校編)PART3
6月26日(火)。
校庭から東の校門に向かいます。 今日は、ウグイスのさえずりが、よく聞こえます。 ウグイスも、久しぶりの青空を喜んでいるようです。 子供「おはようございます!」 子供「副校長先生! 今日は、プールに入れるよね!」 朝の風景です! 晴れ(6月26日 学校編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(6月26日 学校編)PART2
6月26日(火)。
いつもの朝と同じように、校庭を歩きます。 遊具や固定施設を点検しながら、歩きます。 今日の休み時間に子供達が、校庭で元気に遊ぶ様子が、頭に浮かびます。 朝の風景です! 晴れ(6月26日 学校編)PART2 ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(6月26日 学校編)PART1
6月26日(火)。
今日は、朝から、とてもいいお天気です。 久しぶりの晴れ空です。 さわやかな空です。 午前7時10分、外の気温は、18度でした。 天気予報では、日中の最高気温は、24度くらいまで上がるようです。 暑い一日になりそうです。 朝の風景です! 晴れ(6月26日 学校編)PART1 ![]() ![]() 今日の献立 H24年6月25日(月)![]() ![]() ☆えびチャーハン ☆いがむし ☆くずきりスープ ☆冷凍みかん ☆牛乳 今日の献立 H24年6月22日(金)![]() ![]() ☆ペスカトレート ☆レタスとスープ ☆牛乳 全校朝会です! 校長先生のお話(6月25日 全校児童編)PART6
6月25日(月)。
校長「相手の気持ちを思いやることは『いじめをしない』ことにつながると思うのです。」 校長「あいさつから、相手の気持ちを考える大切さについて、お話をしました。」 たった一言の「あいさつ」から、相手の気持ちを思いやることが大切なのです。 全校朝会です! 校長先生のお話(6月25日 全校児童編)PART6 ![]() ![]() 全校朝会です! 校長先生のお話(6月25日 全校児童編)PART5
6月25日(月)。
校長「お友達の様子が、いつもとちがうなぁ、と思った時、『どうしたのかな』と考えてください。」 校長「相手の気持ちを考えてください。」 校長「あいさつは、心の中を表します。」 校長「いつもとちがう様子を感じたら、相手の気持ちを考えてくださいね。」 全校朝会です! 校長先生のお話(6月25日 全校児童編)PART5 ![]() ![]() 全校朝会です! 校長先生のお話(6月25日 全校児童編)PART4
6月25日(月)。
校長「どうしたの?」 校長「実はその日の朝、お母さんに叱られたらしいことが分かりました。」 校長「気持ちが、落ち込んでしまったのです。」 校長「いつも、いつも、元気にあいさつができない子供もいるのです。」 全校朝会です! 校長先生のお話(6月25日 全校児童編)PART4 ![]() ![]() 全校朝会です! 校長先生のお話(6月25日 全校児童編)PART3
6月25日(月)。
校長「いつも元気にあいさつをしているのに、その日の朝は、だまっています。」 校長「校長先生は、どうしたのかな〜ぁ、と思いました。」 校長「その日の中休みに、その子から、理由を聞いたのです。」 校長「どうしたの?」 全校朝会です! 校長先生のお話(6月25日 全校児童編)PART3 ![]() ![]() 全校朝会です! 校長先生のお話(6月25日 全校児童編)PART2
6月25日(月)。
校長「今日は『あいさつ』について、お話をします。」 校長「校長先生が担任をしている時のお話です。」 校長「いつも元気にあいさつしているクラスの子供が、その日に限って、元気がないのです。」 校長「朝、みんなで『朝のあいさつ』をする時も、だまったままで、何も言いません。」 全校朝会です! 校長先生のお話(6月25日 全校児童編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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