講師の先生を交えて、５年生の外国語活動の時間です。

手の力とバランスで、ジャンケンをします。
ひょこたん、ひょこたんと前に進みながら、ジャンケンをしていました。ジャンケンの時に足を持つ子がバランスをとればいいと、アドバイスをする子もいました。盛り上がっていました。

水泳ができなかったため、体育館で体を動かしました。

ホウセンカ、スイカも育てていますが、スイカは難しいようで、ほとんどが育っていませんでした。ちょっとがっかり。
みんな、しっかり観察してスケッチしていました。葉っぱや茎をを手で触って感触を確かめたりしていました。見る・触る・嗅ぐ等大切な活動です。
観察の後は、草むしりをしました。

ひまわりも育ちはじめました。

台風が来る前に、観察しています。

本日の２校時からの外国語活動のために、打合せを行っています。外部からの講師においでいただいての学習になります。講師について本校教員が学びながら、示範授業のようにして学習を進めます。
３年から６年までが学習します。

カーニバルのお面が完成に近づいてきました。

やっぱり、色をおいていくと
カッコイイし、
色あいが素敵だし、
思わずかぶりたくなるような仮面ばかりです。

来週、もう少し飾りをつけて完成かな。

カーニバルのお面が完成に近づいてきました。

やっぱり、色をおいていくと
カッコイイし、
色あいが素敵だし、
思わずかぶりたくなるような仮面ばかりです。

来週、もう少し飾りをつけて完成かな。

カーニバルのお面が完成に近づいてきました。

やっぱり、色をおいていくと
カッコイイし、
色あいが素敵だし、
思わずかぶりたくなるような仮面ばかりです。

来週、もう少し飾りをつけて完成かな。

今日は外部からリコーダー指導の講師の方においでいただき、３年生が指導を受けました。みんな熱心に授業に取り組むことができました。

太陽が隠れてしまい、風も吹き出したので、体が冷えました。
今日は早めに指導を終えました。

まずは水慣れから。その７．

まずは水慣れから。その６．

まずは水慣れから。その５。

まずは水慣れから。その４．

まずは水慣れから。その３。

まずは水慣れから。その２。

まずは水慣れから。その１。

シャワーが冷たくて、ちょっとブルーです。（くちびるが）