学校日記の部屋へようこそ。南大沢小学校の日々の出来事をお知らせしています。どうぞご覧ください。

運動会に向けて! 応援団(5月13日 練習編)PART3

5月13日(日)。

運動会を盛り上げるのは、応援団の大きな仕事です。
互いに声を張り上げて、一生懸命に応援します。

運動会当日、応援団の子供達の元気な声が、南大沢小学校の校庭に響き渡るはずです。
みなさん、お楽しみに!

運動会に向けて! 応援団(5月13日 練習編)PART3
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運動会に向けて! 応援団(5月13日 練習編)PART2

5月13日(日)。

子供「ここは、グルッと回ろうよ!」
子供「いいね! それでいこう!」

子供「最初は、後ろを向いていて、歌が始まったら、前を向くよ!」
子供「かっこいいね!」

子供達どうしでアイデアを出し合い、振り付けを考えていきます。

運動会に向けて! 応援団(5月13日 練習編)PART2
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運動会に向けて! 応援団(5月13日 練習編)PART1

5月13日(日)。

“ぼくらは かがやく 太陽のように”

中休みの体育館の様子です。
紅白に分かれた子供達が、歌を歌っています。

“ぼくらは 白い 稲妻だ”

運動会で歌う応援歌です。

運動会に向けて! 応援団(5月13日 練習編)PART1
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運動会に向けて! リレー(5月13日 練習編)PART4

5月13日(日)。

子供達が、走り出します!
ぐんぐんスピードが出ます。
足の回転の速さ、蹴り上げる足の高さ、腕の振り方の強さ等、リレーの選手の「走り」は、良い見本です。

運動会に向けて、練習にも熱が入ります!

運動会に向けて! リレー(5月13日 練習編)PART4
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運動会に向けて! リレー(5月13日 練習編)PART3

5月13日(日)。

それぞれのチームに分かれて、バトンの受け渡しの練習をします。
リレー競技では、いかにバトンを上手に受け渡せるかが、大事なポイントになります。

先生「よ〜し! それじゃあ、実際に校庭のトラックを走ってみるぞ!」
子供「は〜い!」

先生「よ〜い、スタート!」

運動会に向けて! リレー(5月13日 練習編)PART3
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運動会に向けて! リレー(5月13日 練習編)PART2

5月13日(日)。

中休みの校庭の様子です。
5月26日・土曜日の運動会に向けて、「紅白リレー」の練習が始まりました。

先生「バトンを渡すときが、大事だよ!」
先生「バトンをもらう人は、タイミングを合わせて!」
先生「バトンを渡すときは、声をかけて!」

紅白リレー担当の先生が、アドバイスを送ります。

運動会に向けて! リレー(5月13日 練習編)PART2
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運動会に向けて! リレー(5月13日 練習編)PART1

5月13日(日)。

今日も、朝から、とてもいいお天気になりました。
澄み切った青空が、どこまでも続きます。

太陽の光が、新緑の葉に当たります。
きらきら光っています。
今日も一日、過ごしやすい日になりそうです。

運動会に向けて! リレー(5月13日 練習編)PART1
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金環日食を観察しよう! 予習(5月12日 保護者有志編)PART5

5月12日(土)。

この日の『事前学習会』に参加した子供達には、保護者有志の方々が作成したシールをもらいました。
このシールは、南大沢小学校のキャラクターである「みなみちゃん」と金環日食のイメージを組み合わせて作りました。

5月21日・月曜日、どうぞ晴れますように・・・!!

金環日食を観察しよう! 予習(5月12日 保護者有志編)PART5
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金環日食を観察しよう! 予習(5月12日 保護者有志編)PART4

5月12日(土)。

太陽を見るときは、直接、見てはいけません。
観察用のメガネをつける等、目を痛めない工夫をする必要があります。

また、金環日食が始まるのは、子供達の登校時刻に重なります。
歩きながら太陽を見ることは、大変危険です。
絶対にやめてください!

金環日食を観察しよう! 予習(5月12日 保護者有志編)PART4
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金環日食を観察しよう! 予習(5月12日 保護者有志編)PART3

5月12日(土)。

『金環日食』を正しく観察するために、DVDを見ました。

・金環日食とは、何か?
・なぜ、日食が起きるのか?
・日食を観察するときに気を付けることは? など

映像を見ながら、正しい観察方法を学びました。

金環日食を観察しよう! 予習(5月12日 保護者有志編)PART3


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金環日食を観察しよう! 予習(5月12日 保護者有志編)PART2

5月12日(土)。

5月9日・水曜日、中休みのことです。
5月21日・月曜日の『金環日食』に向けて、事前学習会を行いました。この学習会を企画したのも、保護者有志の方々です。

中休みの視聴覚室には、すでに、たくさんの子供達が集まっています。

金環日食を観察しよう! 予習(5月12日 保護者有志編)PART2
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金環日食を観察しよう! 予習(5月12日 保護者有志編)PART1

5月12日(土)。

5月21日・月曜日は『金環日食』の日です。
午前7時半から、その不思議な現象が起こるのです。

南大沢小学校では、5月21日・月曜日の朝、希望者の子供・保護者、地域の方々は、学校で『金環日食』を観察することになりました。
保護者有志の方々が、中心となって計画したものです。

金環日食を観察しよう! 予習(5月12日 保護者有志編)PART1
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いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART10

5月12日(土)。

子供「うまい!」
子供「おいしい!」
子供「炒り卵も、うまくできたね!」

ほくほくしながら、自分達で作った「野菜炒め」「炒り卵」を食べます。
やはり、自分達で作るものは、おいしいのです!

いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART10
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いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART9

5月12日(土)。

子供「できた!」
子供「いいね!」
先生「彩りがきれいね! 野菜の緑色と卵の黄色が、お皿全体を明るくしているわね!」

子供「いただきます!」
全員「いただきま〜す!」

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いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART8

5月12日(土)。

子供「○○くん! 上手!」
子供「いつも、手伝いをしているからなぁ〜。」

女の子も、男の子も、手つきがいいですね!
お家でも、よくお手伝いをしているようです。

片手でフライパンを持ち、片手で菜箸を使います。

いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART8
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いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART7

5月12日(土)。

“ジュ〜、ジュ〜、ジュジュ〜”

フライパンの上で、卵が熱くなります。
子供達は、菜箸を使って、フライパンの中の卵をかき混ぜます。

かき混ぜるたびに、卵は少しずつまとまります。

いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART7
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いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART6

5月12日(土)。

卵を割ったら、よくかき混ぜます。
お箸を使って、ぐるぐるかき混ぜます。

子供「そろそろいいんじゃない?」
子供「よし! フライパンに入れてみよう!

“ジュ〜、ジュ〜、ジュジュ〜”

いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART6

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いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART5

5月12日(土)。

野菜炒めの材料が、揃いました。
次は、炒り卵を作ります。

まずは、卵を割ります。

子供「えいっ!」
子供「うまい!」

いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART5
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いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART4

5月12日(土)。

道具の用意が終わりました。
6年生の子供達は、野菜を切り始めました。

ニンジン、ピーマン、キャベツ・・・。
包丁の使い方も、上手です。

いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART4
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いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART3

5月12日(土)。

6年生の子供が、職員室へ来ます。
今回の調理は、「野菜炒めと炒り卵」です。

さすがは6年生です。
道具の準備や使い方は、バッチリです。

いいにおいです! 調理実習(5月12日 6年生編)PART3
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