6月3日（日）。

プログラム19番です。
全校児童のよる「全校大玉送り」です。

すでに「得点」は、隠されています。
この団体競技は、勝てば30点が入ります。
逆転の可能性は、十分にあります！

運動会です！　中野七頭舞（6月3日　5・6年生編）PART５１

6月3日（日）。

「中野七頭舞」の踊りには、5年生・6年生だけでなく、卒業生も参加しています。
卒業生だけの「円」もできていました。

5年生、6年生、中学1年生、それぞれが「踊り」をとおして、一つになります。
南大沢小学校の「仲間」として、見ている方々の気持ちも、一つになります。

「中野七頭舞」は、南大沢地区の「伝統」として、いつまでも引き継いでいきたいです。

運動会です！　中野七頭舞（6月3日　5・6年生編）PART５０

6月3日（日）。

中野七頭舞は、南大沢小学校の「伝統」です。
6年生が5年生に、その踊りを教え、引き継ぎます。

6年生になると、5年生では踊れなかった「新しい踊り」に挑戦します。

6年生は、リーダーとしての能力を養います。
5年生は、フォロワーとしての資質を高めます。

運動会です！　中野七頭舞（6月3日　5・6年生編）PART４９

6月3日（日）。

笛の音を聞き、太鼓のリズムに合わせながら、子供達は踊ります。
時に激しく、時に静かに、踊りは続きます。

“それ！”

踊りに合わせて、かけ声をかけ合います。
踊りの調子を整えます。

運動会です！　中野七頭舞（6月3日　5・6年生編）PART４８

6月3日（日）。

太鼓をたたくのは、6年生の担任です。
笛を吹くのは、市内の方です。

“ピィ〜、ピピ、ピィ〜ヒョロロ”

あの独特の音階が、校庭に響きます。
笛の音に合わせて、太鼓がリズムを刻みます。

運動会です！　中野七頭舞（6月3日　5・6年生編）PART４７

6月3日（日）。

プログラム18番です。
5年生、6年生による「中野七頭舞」です。

黒い衣装に身を包み、道具を手にしています。
太鼓の音と共に、元気に入場します。

運動会です！　中野七頭舞（6月3日　5・6年生編）PART４６

6月3日（日）。

プログラム17番です。
2年生による「50ｍ走」です。

1年生の時よりも、体が大きくなっています。
フォームに力強さが加わっています。

ゴールまで、全速力で走り切ります！

運動会です！　50ｍ走（6月3日　2年生編）PART４５

6月2日（土）。

午後になっても、保護者・地域の方々は、校庭の周りを取り囲んでいます。
子供達が一生懸命に頑張る姿に、惜しみない拍手を送っています。
カメラ、ビデオを手に、子供達の姿を追いかけます。

午後の種目も、残り少なくなってきました。

運動会です！　100ｍ走（6月2日　6年生編）PART４４

6月2日（土）。

先生「よぉ〜い、ドン！」

子供達が一斉に走り出します。
どの棒を引くのか、子供達は、事前に作戦を立てています。

子供「引け〜！」
子供「あっちの棒を助けろ！」

力と力のぶつかり合いです。

運動会です！　100ｍ走（6月2日　6年生編）PART４３

6月2日（土）。

プログラム16番です。
3・4年生による「棒引き」です。

校庭の真ん中に置かれた「棒」を引き合います。
自分達の陣地まで、棒を引きずり込みます。

運動会です！　100ｍ走（6月2日　6年生編）PART４２

6月2日（土）。

プログラム15番です。
6年生による「100ｍ走」です。

さすがに、最高学年の6年生です。力強いフォームで、土煙を巻き上げながら、走ります。

６年「小学校生活最後のレースだから、絶対に勝ちたい！」

レースに望む子供達は、みんな、同じことを言っていました。
６年生のみんな、力を出し切れましたか？

運動会です！　100ｍ走（6月2日　6年生編）PART４１

6月2日（土）。

アップテンポの曲が、校庭に流れます。
曲に合わせて、1・2年生の子供達が踊ります。
踊りながら、かごに向けて、紅白玉を投げ入れます。

先生「ひと〜つ、ふた〜つ、みぃ〜つ・・・。」
先生「この勝負、・・・組の勝ち！」

今回は、曲が2回繰り返されました。
子供達は、最後まで、踊り、そして、投げましたよ！

運動会です！　ちびっこ玉入れ（6月2日　1・2年生編）PART４０

6月2日（土）。

プログラム14番です。
1・2年生による「ちびっこ玉入れ」です。

アフリカのサバンナに住む動物達が、たくさん登場します。

“ガオォ〜”

決めのポーズです。

運動会です！　ちびっこ玉入れ（6月2日　1・2年生編）PART３９

6月2日（土）。

応援の最後は、それぞれの応援団が『決めのポーズ』をします。
「組み合わせ体操」のように、かっこよく決めます。

最後の『ポーズ』が決まると、大きな拍手が起こります。

さあ、午後の種目も頑張りましょう！

運動会です！　応援合戦（6月2日　応援団編）PART３８

6月2日（土）。

プログラム13番です。
紅白応援団による「応援合戦」です。

午後の応援合戦は、座席に座りながら行います。

紅団「・・・の色は？」
子供「紅！」
白団「・・・の色は？」
子供「白！」

大きな声が、校庭に響きます。

運動会です！　応援合戦（6月2日　応援団編）PART３７

6月2日（土）。

5月26日・土曜日、南大沢小学校の運動会が行われました。
今回は、午後のプログラムの様子を紹介します。

午後0時30分になりました。
午後の種目が始まります。

運動会です！　応援合戦（6月2日　応援団編）PART３６

6月2日（土）。

今日も、朝から、とてもいいお天気です。
昨日の午後には、少し雨が降りました。
夕方には、地震もありました。

今日は、落ち着いた一日であってほしいですね。

運動会です！　応援合戦（6月2日　応援団編）PART３５

6月1日（金）。

たてわり班の中には、廊下で並び方の練習をしている班がありました。

６年「私達の班が、一番、先に並ぼうね！」
全員「は〜い！」

今年1年間、どんな活動をするのか、楽しみです。

たてわり班です！　顔合わせ（6月1日　全校児童編）PART６

6月1日（金）。

６年「たてわり班の遊びでは、どんなことをやりたいですか？」
子供「ドッジボール！」
子供「鬼ごっこ！」
子供「だるまさんがころんだ！」

たてわり班活動は、南大沢小学校の特色ある教育活動の一つです。
異年齢集団による活動は、互いの「よさ」を認め合い、高め合います。

たてわり班です！　顔合わせ（6月1日　全校児童編）PART５

6月1日（金）。

６年「これから、たてわり班の顔合わせ集会を始めます！」
全員「はい！」
６年「まずは、自己紹介をします。」
６年「ぼくは、○○班の班長、6年1組の□□です。よろしくお願いします。」

班の仲間が、自己紹介を繰り返します。

たてわり班です！　顔合わせ（6月1日　全校児童編）PART４