学校日記の部屋へようこそ。南大沢小学校の日々の出来事をお知らせしています。どうぞご覧ください。

今日の献立 H24年5月7日(月)

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♪今日の献立
 ☆人参昆布ご飯
 ☆まめあじのから揚げ
 ☆じゃが芋のそぼろ煮
 ☆清美オレンジ


全校朝会です! 副校長先生の話(5月7日 全校児童編)PART6

5月7日(月)。

南大沢小学校は、小規模校です。
小規模校のよさの一つは、互いの「顔」や「名前」を覚えやすいことです。
まるで「家族」のような関係になれるのです。

みんな! 休み時間は、外で元気に遊びましょうね!

全校朝会です! 副校長先生の話(5月7日 全校児童編)PART6
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全校朝会です! 副校長先生の話(5月7日 全校児童編)PART5

5月7日(月)。

担当「みんなの心を一つにするためには、どうしたらいいと思う?」
担当「それは・・・! これです!」

“みんなで 外で なかよく 遊びましょう”

担当「学年も、男女も関係なく、外で、元気に遊ぶと、みんなが、仲良くなります。」
担当「みんなが仲良くなると、みんなの心が、一つになります!」

全校朝会です! 副校長先生の話(5月7日 全校児童編)PART5
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全校朝会です! 副校長先生の話(5月7日 全校児童編)PART4

5月7日(月)。

副校長先生のお話に続いて、今月の生活目標について、担当の先生からお話がありました。

担当「2階の職員室前には、前期の代表委員のみんなで考えたスローガンが、貼ってあります。」
担当「代表委員のみんな、声をそろえて、言ってみよう!」
代委「みんな心を、一つにしよう!」

全校朝会です! 副校長先生の話(5月7日 全校児童編)PART4
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全校朝会です! 副校長先生の話(5月7日 全校児童編)PART3

5月7日(月)。

副長「お友達が悲しそうな表情をしていたら、『どうしたの?』と声をかけてあげてください。それだけで、お友達は、ほっとするのです。」
副長「なやみごとや、どうしたらいいかな、と思うことがあったら、周りを見てください。」
副長「お友達、先生、お家の人、おじいちゃん、おばあちゃん、お友達のお母さん、地域の人など、みんなのことを見守ってくれている人が、たくさんいます。」

副長「ぜひ、相談をしてください。」
副長「みんなは、決してひとりではないのです。」

全校朝会です! 副校長先生の話(5月7日 全校児童編)PART3
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全校朝会です! 副校長先生の話(5月7日 全校児童編)PART2

5月7日(月)。

副長「今日は『心』のお話をします。」

副長「毎朝、副校長先生は、校門に立っています。みんなが、元気にあいさつしてくれると、一日の始まりが、とっても気持ちがいいです。」
副長「ある日、女の子が、泣きながら登校してきました。」
副長「理由を聞くと、いつも、一緒に学校に来ているお友達が、熱をだしてお休みをしてしまったのです。」
副長「お友達のことを、こんなに心配している女の子を見て、なんて、心のやさしい子供なんだろう、と思いました。」

副長「次の日、2人の女の子が手をつないで、とても楽しそうに歩いてくるのが見えました。熱が下がったのです。」
副長「2人は、にこにこしながら、教室へ向かいました。」

全校朝会です! 副校長先生の話(5月7日 全校児童編)PART2
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全校朝会です! 副校長先生の話(5月7日 全校児童編)PART1

5月7日(月)。

毎週、月曜日は、全校朝会の日です。
さわやかな朝の空気に包まれながら、全校児童が校庭に集まります。
今朝は、副校長先生が、お話をしました。

副長「校庭の周りは、すっかり緑色が増えましたね。」
副長「ゴールデンウィークも終わりました。」
副長「今月の終わり、5月26日・土曜日は、運動会がありますね。」
副長「もう練習を始めている学年もあります。みんなのすてき演技や、かっこいい競技を楽しみにしていますね。」

全校朝会です! 副校長先生の話(5月7日 全校児童編)PART1

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朝の風景です! 晴れ(5月7日 学校編)PART4

5月7日(月)。

子供達が、校門を通って、教室へ向かいます。

ゴールデンウィークが終わりました。
5月26日・土曜日は、運動会があります。

みんなのすてきな演技や、かっこいい競技を楽しみにしています!

朝の風景です! 晴れ(5月7日 学校編)PART4

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朝の風景です! 晴れ(5月7日 学校編)PART3

5月7日(月)。

校舎の前を通りながら、東の校門に向かいます。

子供「おはようございます!」
副長「おはよう!」

子供達と挨拶を交わします。
気持ちのいい一日のスタートを迎えられます。

朝の風景です! 晴れ(5月7日 学校編)PART3
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朝の風景です! 晴れ(5月7日 学校編)PART2

5月7日(月)。

いつもの朝と同じように、外に出ます。
校庭の周りの緑が、目に入ります。
あざやかな緑色です。

新緑の5月です。

朝の風景です! 晴れ(5月7日 学校編)PART2
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朝の風景です! 晴れ(5月7日 学校編)PART1

5月7日(月)。

今日も、朝から、とてもいいお天気です。
雲は多いですが、さわやかな朝の空気を感じます。

午前7時10分、外の気温は、12度でした。
天気予報によると、日中の最高気温は、23度くらいまで上がるようです。
今日も、暑い一日になりそうです。

朝の風景です! 晴れ(5月7日 学校編)PART1
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ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART8

5月6日(日)。

副長「どうだい? 新しい部屋は、気持ちがいいかい?」

うさぎのミルクに話しかけます。
ミルクは、小屋の奥に入ったまま、動こうとしません。

副長「また来るよ!」

ミルクが、そっと顔を覗かせます。
「バイバイ!」と言っているように見えます。

ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART8
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ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART7

5月6日(日)。

うさぎのミルクは、お利口なうさぎです。
フェンスを開けると、ピョンピョンと跳ねながら、飼育小屋の方へ向かいます。

飼育小屋の入り口から、いつもの自分の住み処へ急ぎます。
小さな木製の小屋が、ミルクの住み処です。

ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART7
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ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART6

5月6日(日)。

時折、気持ちのいい風が、頬に当たります。
うさぎのミルクの白い毛が、さわさわと揺れます。

本当に気持ちのいい日です。

副長「ミルク! そろそろ、戻ろうか?

ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART6
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ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART5

5月6日(日)。

飼育小屋の中が、きれいになりました。
うさぎのミルクも、喜んでくれると思います。

ミルクを迎えに行きます。
ミルクは、じっとして動きません。
うっすらと目を閉じて、ひなたぼっこをしているようです。

ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART5
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ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART4

5月6日(日)。

飼育小屋の中を、きれいに掃きます。
ミルクのうんちが、床にこびりついています。
ミルクは、いつも同じ場所に、うんちをします。
うさぎは、きれい好きなのです。

ミルクのエサ、お水も新しいものに取り替えます。

ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART4
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ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART3

5月6日(日)。

副長「ミルク! しばらくの間、向こうで待っててね!」
副長「よいしょ!」

ミルクを持ち上げて、フェンスに囲まれた草っぱらまで運びます。
ミルクは、ほんの2〜3歩動くと、すぐに止まってしまいました。
そして、体を長く伸ばして、目を閉じます。
寝ているのでしょうか?

ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART3
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ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART2

5月6日(日)。

うさぎの様子を見に行きます。
今日の暑さから逃れるように、うさぎのミルクは、木の小屋の中でじっとしています。

副長「おはよう!」
副長「元気か〜?」

飼育小屋の外から、ミルクに声をかけます。

ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART2
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ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART1

5月6日(日)。

5月6日の今日は、ゴールデンウィークの最終日です。
明日からは、学校での勉強が始まります。

この4日間、南大沢小学校では、連日、地域の運動クラブが、校庭で、体育館で練習を重ねていました。
そんな運動クラブの声を、校舎の裏で聞いていたのが、うさぎの「ミルク」です。

ミルクは元気です! 飼育(5月6日 うさぎ編)PART1

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小中一貫教育の日です! 連携(5月6日 学校編)PART9

5月6日(日)。

小学校の中学校が連携し合うことで、子供達が、安心して中学校に行くことができます。
小学校と中学校が連携し合うことで、子供達の中学校への期待が高まります。

今年度も、南大沢小学校、柏木小学校、南大沢中学校の3校は、しっかり小中一貫教育を進めます。
小中一貫教育の様子は、随時紹介していきます。

小中一貫教育の日です! 連携(5月6日 学校編)PART9
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学校行事
5/21 全校朝会
1年生:5校時授業 始
教育実習 始
全校練習1
5/22 全校練習2
5/23 全体練習3
5/24 児童集会(体操)

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