１０月１４日（金）。１〜２年生ととちのみ学級で多摩動物園に生活科見学に行きました。１〜２年生は、ワン・ツー・ドン活動の一環として２年生が１年生をリードして多摩動物園のアフリカ園のオリエンテーリングを行います。事前学習で、道路の歩き方、電車に集団で乗るときの公共マナーについて学び、体験を通して深化させていきます。子供たちの歩き方、しっかり列を作り間を空けすぎず立派でした。

わかちりごはん
シャーレン豆腐
ちくわの二色揚げ
　（青のり・黒ゴマ）
牛乳

最後はスラロームを上手に曲がって進みました。また、今日は実技だけでなく、体育館でビデオを見て学習した後、学科試験も受けました。実技と学科に合格すると自転車運転免許証がもらえることになっています。

10月14日（金）3年生の自転車安全教室が行われました。南大沢警察署、交通安全協会の方々の指導で安全な自転車の乗り方やマナーについて学びました。お話を聞いた後、早速スタート。信号では降りて進む、車道に出る時は後ろを確認、見通しが悪い所では首を伸ばして左右を確認する等をしっかり守って事故にあわないようにします。

きのこのスパゲティ
たまごスープ（わかめ）
アーモンドラスク
ぶどう（ロザリオ）　　
牛乳

10月15日（土）。「音楽フェスティバル」が南大沢文化会館で行われます。音楽委員会の出演は、12時30分ごろからです。お時間がありましたらご参加いただき、子どもたちの頑張りに励ましをいただければ幸いです。多くの皆様のご参加をお待ちしています。

10月13日（木）。朝、体育館で音楽集会を行いました。今日は、音楽委員会が、10月15日（土）の「音楽フェスティバル」に参加して演奏する「星に願いを」と「ハピネス」を全校児童にお披露目してくれました。朝や休み時間等で練習を重ね素晴らしい演奏をしてくれました。

年間講師の東京福祉大学・大学院教授、蛭田正朝先生に、・「言語活動」と言語能力について・学習指導の工夫。相手意識のもたせ方、効果的に気持ちを伝えるための工夫等についてご指導いただきました。5年2組の子供たち、学習のめあてをしっかりと意識し、よりよい表現にすべく自分の考えを明確に相手に伝えることができました。

話し合いが活発にならないグループは、推敲のポイントを再確認し、話し合いのポイントを明確にしました。その後、グループの代表が話し合った内容を発表し、良かった表現やどのように直すかを発表し合い各自清書しました。

10月12日（水）5時間目。5年2組で研究授業を行いました。研究主題は、「豊かな心と主体的に表現できる力をもった子」の育成〜国語科　書く活動を通して〜です。今日の授業は、「グループで作文を読み合い、表現の仕方に着目して助言し合う。」をめあてとして、「伝えたいことが明確になっているか、推敲のポイントを参考に話し合う。」ことでめあての達成をめざしました。子どもたちは、グループに分かれて話し合いワークシートを活用しながら熱心に話し合いました。

10月12日（水）。午前10時より避難訓練を行いました。今日は、地震が起きて近隣が火災になったとの想定での実施です。丁度、1年1組の体育の授業を参観している時に訓練が始まりました。放送が入ると同時に子供たちはおしゃべりを止め、先生の周りにしゃがみました。その後、放送の指示に従ってしっかりと「お」おさない、「か」かけない、「し」しゃべらない、をしっかりと守って避難。1年生素晴らしい！！　他学年の子供たちもしっかりと約束を守って訓練を実施することができました。

秋のご飯
焼きししゃも
いもだんご汁
わかめとじゃこのさっと煮
牛乳

子供たちに順番で先生役をさせ、前に出させて歌わせます。みんなに活躍の場をできるだけ多く与え認め励まし意欲を高めます。子供たちの授業後の感想は、「あーおもしろかった！」「音楽は楽しかった！！」どの子も生き生きとした笑顔で授業が終わりました。

１０月１１日（火）、５時間目。とちのみ学級の音楽の時間。とちのみの音楽は、学級全員で一緒に行います。今日の授業は、１．はじめの歌　２．いろいろな動き、いろいろな歌　３．今月の歌（秋の空）。学習予定は、小さなホワイトボードに掲示し何を学習しているのかを確認できるようにしています。１．はじめの歌は、「頭、肩、膝、足と手」。歌詞の身体の部位を両手で触れながら、徐々にテンポアップしていきます。２．いろいろな動き、いろいろな歌　では、「ウンパッパ」。二人一組になりリズムに乗せて、手を合わせて歌います。とちのみでは、歌いながら身体を動かします。

ミルクパン
豚肉のりんごソース
ジャーマンポテト
えのきのスープ
みかん
牛乳

10月11日（火）。図書ボランティアの皆さんが図書紹介のガラスケースのレイアウトを新しくしてくださいました。今回のテーマは、ハローウィン。魔女やカボチャにまつわる本の紹介です。「魔女の宅急便」「キロコちゃんとみどりのくつ」「ワビシーネ農場のふしぎなガチョウ」「魔女学校の一年生」「ロバのシルベスターとまほうのこいし」「まじょのかんづめ」「おおきな　おおきな　おいも」の7冊です。図書室の入り口にも1枚目の映像のように「ようこそ図書室へ」のハローウィンバージョン！！子どもたちのために、真心のこもった丁寧な作品展示に感謝！！来校されたときは、是非図書室においで下さい。

授業終了後、図書室で意見交換会を行いました。50名以上の保護者の皆様にお残りいただき、低・中・高のグループに分かれて、授業に関する感想やご意見をいただきました。「参加して、良かった。」「担任以外の先生の話が聞けて良かった。」などの感想を伺うことができました。お忙しい中、たくさんの皆様にご参加いただきありがとうございました。

道徳の授業を通して、自分と異なる考え方、感じ方をする友達がいるということに気付く。ねらいとする価値について「自分の価値観に気付く」。自分の価値観が、より一層明らかになる。など自分の価値観の自覚を図って行くことが重要です。道徳で学習したことの日常化を図るために家庭との連携は不可欠です。お子さんと、様々なことについて話し合う時間をとっていただければ幸です。

10月7日（金）。5時間目にとちのみ学級を含め全学年が道徳の授業を公開しました。今年度は、「主として集団や社会とのかかわりに関すること」の中から指導事項を決めました。

さつまいものカレーライス
ヨーグルトのフルーツソース
フレンチきゅうり
牛乳