3月27日（火）。

たくさんの子供達が、4つの教室に移動します。
下の写真は、「怖い話」の部屋です。

なにやら髪の毛の長い、白い服を着た人（？）が、います。
じっと座って待っています。

図書ボランティアのイベントです！　連携（3月27日　図書ボランティア編）PART３

3月27日（火）。

3月14日・水曜日、中休みの時間です。

放送「これから、図書ボランティアのお母さん達の、読み聞かせが、始まります。
　　　4つの部屋でやりますので、聞きたいお話の部屋に来てください。」

校舎の中に、放送が流れます。
子供達が、校舎の中を移動する音がします。

図書ボランティアのイベントです！　連携（3月27日　図書ボランティア編）PART２

3月27日（火）。

今日も、朝から、とてもいいお天気になりました。
やわらかな太陽の光が、校庭や校舎を照らします。

午前7時50分、外の気温は、2度でした。
天気予報によると、日中の最高気温は、13度くらいまで上がるようです。

春が、見えてきました・・・ね。

図書ボランティアのイベントです！　連携（3月27日　図書ボランティア編）PART１

3月26日（月）。

「すてきな作品」が、全部、設置されました。
西昇降口から出ると、遠くに、虹が見えます。

副長「すてき〜！」

卒業生のみんな、すてきな作品を、どうもありがとう！
中学生になっても、しっかり、がんばってね！

渡り廊下が華やかに！　卒業制作（3月26日　6年生編）PART８

3月26日（月）。

用務主事さんは、次々に作品を取り付けていきます。
一つ一つの作品に、子供達の思いが込められています。

作品が一つ取り付くたびに、廊下が、ポッと明るくなります。

渡り廊下が華やかに！　卒業制作（3月26日　6年生編）PART７

3月26日（月）。

用務主事さんが、渡り廊下に設置していきます。
大きく、頑丈な壁画です。
固定するのも、大変です。

一つ一つの作品を、丁寧に、確実に取り付けていきます。

渡り廊下が華やかに！　卒業制作（3月26日　6年生編）PART６

3月26日（月）。

子供達は、渡り廊下を歩くたびに、卒業した6年生のことを思い出すことでしょう。
渡り廊下が華やかになると、体育館に行くのも、楽しくなると思います。

子供達の心に残る「すてきな作品」を制作してくれました。
ありがとう、卒業生のみんな！

渡り廊下が華やかに！　卒業制作（3月26日　6年生編）PART５

3月26日（月）。

カラフルで色鮮やかな作品が、並びます。
体育館に行く時は、これらの作品が目に留まります。

子供「6年生が、作ったんだよね。」
子供「6年生のみんなは、元気かな〜？」

渡り廊下が華やかに！　卒業制作（3月26日　6年生編）PART４

3月26日（月）。

カラフルな絵が、渡り廊下に、たくさん飾られます。
色鮮やかな作品ばかりです。

下書き、色付け等、全て、卒業生が行いました。
休み時間、放課後等、寸暇を惜しんで作品作りに熱中していました。

渡り廊下が華やかに！　卒業制作（3月26日　6年生編）PART３

3月26日（月）。

3月19日・月曜日、西昇降口から体育館に行く渡り廊下が、大きく変化しました！
用務主事さんと教員で、壁画を取り付けました。

これは、卒業生が、卒業制作で作ったものです。

渡り廊下が華やかに！　卒業制作（3月26日　6年生編）PART２

3月26日（月）。

今日も、朝から、とてもいいお天気になりました。
空が光っています。

午前7時40分、外の気温は、3度でした。
空気が冷たく感じます。

渡り廊下が華やかに！　卒業制作（3月26日　6年生編）PART１

3月25日（日）。

・先生と児童の信頼関係、先生同士の信頼関係が高い。
・学校全体が落ち着いている。これまでの先生方の努力の成果だと思う。

たくさんのお褒めの言葉をいただきました。
学校評議員の皆様、1年間、ありがとうございました。

南大沢小学校がさらに「すてきな学校」になるよう、これからも力をお貸し下さい。
よろしくお願いいたします。

今年度、最後の学校評議委員会です！　　感謝（3月25日　学校編）PART８

3月25日（日）。

学校評議員の方々に、南大沢小学校の1年を振り返っていただいたり、授業を参観された感想を話していただいたりしました。

・落ち着いた学校ですね。
・この学校が大好きです。もっと、学校に足を運びたいと思いました。
・児童の学習態度が、すばらしいです。先生方の指導が高いのだと思います。
・1つの学級の児童数が少ないので、先生方の指導が行き届くと思います。
・廊下に掲示されている習字や図工の作品等が、すばらしいです。

今年度、最後の学校評議委員会です！　　感謝（3月25日　学校編）PART７

3月25日（日）。

応接室にもどります。
校長先生から、今年度の南大沢小学校の教育活動についての「進捗状況」、来年度の取り組み等について、説明がありました。

小規模校としての「よさ」を生かした教育活動、地域とのより深く・強い連携、教員の授業力向上等に取り組むことを話しました。

今年度、最後の学校評議委員会です！　　感謝（3月25日　学校編）PART６

3月25日（日）。

6年生の子供達が製作している「卒業制作」は、大きな壁画です。

この壁画は、校舎から体育館へ行く渡り廊下に飾ります。
子供達のアイデアです。
6年生が、全員で制作します。

体育館に向かうときは、毎回、6年生のことを思い出すことと思います。

今年度、最後の学校評議委員会です！　　感謝（3月25日　学校編）PART５

3月25日（日）。

どの学年も、静かに勉強をしています。
教室の後ろから、そっと入って行きます。
それでも、気付かず、集中して学習しています。

4階に行きます。
6年生の子供達が、卒業制作の作品を製作中でした。

今年度、最後の学校評議委員会です！　　感謝（3月25日　学校編）PART４

3月25日（日）。

午後1時30分、評議員の方々は、応接室を出ます。
各学年の授業の様子を参観して回るのです。

校長先生が、先頭を歩きます。
3階にある1年生の教室から、順番に参観されます。

今年度、最後の学校評議委員会です！　　感謝（3月25日　学校編）PART３

3月25日（日）。

3月9日・金曜日、午後1時30分から、今年度最後の学校評議委員会が行われました。

昨年、3月11日・金曜日が、学校評議委員会でした。
そうです。
東日本大震災が起きた「3月11日」です。
あの日から、1年が経ったのです。

今年度、最後の学校評議委員会です！　　感謝（3月25日　学校編）PART２

3月25日（日）。

今日は、朝から、とてもいいお天気になりました。
青空が、どこまでも広がっています。
さわやかな朝です。

天気予報によると、日中の最高気温は、10度くらいまで上がるようです。
暖かさを感じる一日になりそうです。

今年度、最後の学校評議委員会です！　　感謝（3月25日　学校編）PART１

3月24日（土）。

まるで、職員室の中が、オフィスのようです。
これまで以上に、校務処理も、迅速に効率的に行うことができると思います。

きれいなパソコンが、職員室に並びました。

パソコンがやってきた！　効率化（3月24日　職員室編）PART４