くるっと回ってごきげんいかが その２ ４年図工
くるっと頭が回ると、
笑顔が困った顔になったり、 うさぎが熊に変身したり、 おもしろい作品がたくさん生まれました。 今日は、発想を鍛える授業でした。 
くるっと回ってごきげんいかが その１ ４年図工
くるっと頭が回ると、
笑顔が困った顔になったり、 うさぎが熊に変身したり、 おもしろい作品がたくさん生まれました。 今日は、発想を鍛える授業でした。 
バシャッと鳥 その２ １年図工
先週、バシャッと墨でつけた模様からイメージして
おしゃれな鳥を作りました。 とってもユニークなかわいい鳥がたくさん。 １年生ながらたいしたものです。 
バシャッと鳥 その１ １年図工
先週、バシャッと墨でつけた模様からイメージして
おしゃれな鳥を作りました。 とってもユニークなかわいい鳥がたくさん。 １年生ながらたいしたものです。 
☆きょうのこんだて ２月１７日（金）
・ドライカレー ・ポテチサラダ ・くだもの（キウイフルーツ） ・牛乳 今日はみんな大好きドライカレーの日です☆カレー粉を混ぜて炊き込んだ ごはんに、豚ひき肉を使い、野菜も細かく切ったものを煮込み、いつもよりも ぽってりとしたカレーをかけて食べます。今日も大変よく食べていました☆ ポテチサラダは、せん切りにしたじゃがいもを油で揚げたものを、、ボイ ルした野菜と一緒にドレッシングで和えて食べます。 ポテチのサクサク感を生かすために、教室で野菜の入ったバットにポテチと ドレッシングを入れて、おたまを２本使ってサックリ混ぜます☆ いつものサラダに、子どもたちの大好きなポテチを加えることで、野菜も 残さず食べてくれます♪ 空っぽの食缶が却ってくるのが、一番うれしいことです！ ☆きょうのこんだて ２月１６日（木）
・マカロニグラタン ・野菜のスープ煮 ・くだもの（ぽんかん） ・牛乳 今日は初登場の“いちごロールパン”のあま〜い香りに、子どもたち は大興奮の様子でした☆ほんのりいちごの香りと甘みが広がるいちごパン、 「また、出してねっ！！」とリクエストの多いパンでした♪ そして、久々のグラタンも、人気でした☆マカロニの他、鶏肉やエビなど も入って、給食室手作りのホワイトソースとからめ、チーズをかけて焼きま す。とろ〜り、コクのあるグラタン、寒い日にぴったりの一品でした♪ 汁物の反応は、子どもによって様々で、具が多い汁物を好む子と、具が 少な目であっさりした汁物を好む子がいます。今日のスープ煮は、野菜が 具だくさんだったので、食べきれない子もいた様子でしたが、スープ煮は やさいの栄養が効率よく摂れる上、体が温まるので、朝ごはんにもおすす めです。 How is the weather? ５年生と６年生の外国語活動
２月１７日、羽村市教育委員会外国語活動コーディネーターの秋田裕子先生による外国語活動の授業を行いました。この日は、４年生から６年生の授業を担任とＴＴで行いました。
☆きょうのこんだて ２月１５日（水）
・大根ごはん ・ぶりの幽庵焼き ・野菜のうま煮 ・くだもの（はるか） ・牛乳 中野北小の児童は献立表に敏感です☆ 今日は「え〜！大根ごはん〜？」と複雑な表情の子どももいました。 しかし、今日の大根ごはんは、昆布を入れて炊いたごはんに、味付けした 大根・とりにく・油揚げと、彩りに小松菜を混ぜた一品で、だしのきい たおいしいごはんができました♪子どもたちもモリモリ食べていて、安心 しました！ ぶりは、ゆずの皮としぼり汁を入れたタレに漬け込んで焼きました。 脂がのって、やわらかくおいしいぶりだったので、ほとんどのクラスが 完食していました☆ なんでもおいしく食べてみようという気持ちと、クラスの給食の雰囲気 が楽しいものであることが、子どもたちにとって大切な食育なのかもしれ ません。 わくわくとしょかんの表示ができました
【あさひ学級】クレープを作りました！
今日は久しぶりのクレープ作り。でもみんな作り方をよく覚えていて、テキパキと準備を進められました。薄く延ばして焦がさず焼くという難しい工程も全員大成功！仕上げは食べやすくカットしたフルーツとチョコシロップ、生クリームにバニラアイスを好きなだけトッピングして見た目も豪華に見事完成！！最後はみんなで美味しくいただきました。
つくだ保育園児と１年生との交流会・ようこそ むかしあそびらんどへ
２月１５日、つくだ保育園の来年度１年生になる園児と本校の１年生との交流会を行いました。１年生は、この日のために生活科の時間などを使って、園児を迎える準備をしてきました。この日は、「ようこそ むかしあそびらんどへ」ということで、１年生の児童がてづくりの羽子板、けんだま、福笑い、なぞなぞかるたを用意して、園児をお迎えしました。はじめの会も終わりの会も立派にできました。遊びの各コーナーでは、１年生児童が、緊張しながらも、園児に遊び方の説明をしたり、一緒に遊びながらやさしく説明したりして、一生懸命に園児と交流をしていました。
☆きょうのこんだて ２月１４日（火）
・ミネストローネスープ ・チョコカスタードケーキ ・牛乳 今日はバレンタインにちなんで、給食室から心を込めたバレンタイン メニューです☆ ピンク色のたらこスパゲティーと、ハートのマカロニが入ったミネスト ローネ、デザートはチョコを使ったチョコカスタードケーキということで、 子どもたちも大喜びでした♪ バシャッと １年図工
今日の図工は、先週にもまして
ダイナミックな活動です。 ぞうきんに墨汁をたっぷりつけて、 おもいきりたたきつけるのですから。 相当楽しかったようです。 できあがった墨の形も、強烈です。 皆さんは、この形を見て、何に見えるでしょう？ 来週は、この形からイメージしたものを表現していきます。 おおっと、洋服は汚していませんのでご心配なく。 図工室の白衣を全員着せましたので。 それから、床も大丈夫です。 制作は外のベランダを使い、教室の床も全員で綺麗に拭くことができました。 
☆きょうのこんだて ２月１３日（月）
・ごはん ・納豆 ・ちくわのマヨネーズ焼き ・韓国風肉じゃが ・牛乳 今日は、給食の人気メニューのひとつ、“肉じゃが”を、酒としょうゆ・ 豆板醤、にんにく・ながねぎ・ごま油で下味をつけた豚肉を使って韓国風に アレンジした“韓国風肉じゃが”です☆香味豊かな一風変わった肉じゃがも、 子どもたちに大好評でした☆ ちくわのマヨネーズ焼きは、マヨネーズと生クリームを合わせ、小さ目の 豆ちくわにからめて、、オーブンで焼きました。青のりとかつお節の粉も 入っているので、磯の風味がきいた香ばしい味が人気でした♪ さらに今日は“納豆”。嫌いな子もいましたが、驚いたことに、残菜が ほとんどありませんでした！頑張って食べようとする子どもの姿に、感動 しました！ ☆きょうのこんだて ２月１０日（金）
・小松菜のごまだれ煮 ・みそ汁 ・はるか ・牛乳 今日は“うなぎのひつまぶし”ならぬ、“さんまのひつまぶし”です（笑）。 さんまの短冊切りに生姜としょうゆと酒で下味をつけ、上新粉をつけてカラッと 揚げたものを、甘辛いタレにつけ、ごはんと混ぜたものです。 さんまの食感と、ほんのり甘いごはんが好評の一品です☆ さらに八王子の小松菜を使った“ごまだれ煮”は、砂糖としょうゆ、つぶした ごまを煮立てて、蒸した野菜（小松菜・にんじん・もやし）と合わせて、和えた ものです。 中野北小では、和え物や煮物が残りやすい傾向があります。今回も、残菜 が目立つクラスもあり、課題の一つです。野菜の栄養や、地場野菜の紹介 も含めて、少しでも野菜を食べてみたいという、子どもの気持ちを育ててい きたいです。 今日の八王子野菜は、石川町の和田農園の小松菜でした！ ☆きょうのこんだて ２月９日（木）
・じゃこスパゲティー ・シーフードボールのトマトスープ ・パイン缶 ・牛乳 今日は、コッペパンにウインナーソーセージとボイルキャベツを はさんで食べる、セルフサンドです☆子どもたちの大好きな一品です。 じゃこスパゲティーは、ぺペロンチーノにちりめんじゃことしめじ を入れて作りました♪パンにはさんで上手に食べている子もいました。 普段は小魚が苦手な子も、スパゲティーだとよく食べます☆ トマトスープは、タラとイカのすり身を使ってシーフードのお団子を 作り、じゃがいも、にんじん、ブロッコリー、カリフラワーなどの野菜と じっくり煮込んだスープです♪ボリュームたっぷりで、食べきれない子 もいました。 今日の八王子野菜は、川口町の高島農園のにんじんと、高月町の沢井 農園のブロッコリーでした！ ☆きょうのこんだて ２月８日（水）
・コーンチャウダー ・カリカリじゃこサラダ ・ハネーヨーグルト 今日はえび・いかがたっぷり入った“シーフードピラフ”です♪ えび・いかには、抗酸化作用が強いタウリンという成分が多く含まれてい ます。 タウリンには、血圧の上昇抑制や、コレステロールや血糖値低下、心臓や 肝臓の機能強化にはたらきます。 中野北小では、医師に診断されたエビアレルギーの児童が今のところ いないので、みんなモリモリ食べていました！ さらに今日は久々のヨーグルトが登場で、全校で完食していました☆ サラダの野菜の残りが気になるクラスもありましたが、猛威をふるう インフルエンザに負けず、外で元気に遊ぶ子どもたちを見て、この冬を 乗り越えてくれますようにと、祈るような気持ちです！ １年生、本を楽しむ
読書のアニマシオン研究会の金指孝造先生と小山公一先生をお迎えし、「子どもが本来もっている読書への興味を引き出し、自然に読む力を育てる」ことを目指し、１年生を対象にアニマシオンによる読書指導の授業をしていただきました。２月１０日、３校時に「言葉遊び」を取り入れた読書指導、４校時に「本を楽しむ」と題して、ウクライナの民話「てぶくろ」を題材にアニマシオンを通して、話の内容を考え、対話をするという授業を行っていただきました。
記念になる時計を作ろう その３ ６年図工
ついに、塗装も終わり
クオーツをとりつけ、針を装着し、 秒針がチクタクチクタク動き始めました。 嬉しそうな子どもたちの笑顔。 今日のBグループの子たちの完成した作品です。 早速家に持って帰って、飾るように話しました。 卒業してからも子どもたちには、 素敵な時間を刻んでいってほしいと願っています。 
記念になる時計を作ろう その２ ６年図工
ついに、塗装も終わり
クオーツをとりつけ、針を装着し、 秒針がチクタクチクタク動き始めました。 嬉しそうな子どもたちの笑顔。 今日のBグループの子たちの完成した作品です。 早速家に持って帰って、飾るように話しました。 卒業してからも子どもたちには、 素敵な時間を刻んでいってほしいと願っています。 
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