今日の給食は、ソフトフランスパン、マカロニグラタン、ボイル野菜、りんごジュースです。マカロニグラタンは、リクエスト給食の中にいつも登場するメニューです。

今日の給食は、コーンピラフ、白菜スープ、うずらのたまご煮、ポップビーンズ、牛乳です。ポップビーンズは、柏木小学校で人気のメニューです。

今日の給食は、ナン、チリコンカン、ワンタンスープ、スイートポテト、牛乳です。チリコンンは金時豆をゆで、たまねぎ、にんじん、にくを煮込みトマト、パプリカ、塩で味付けをした料理です。

今日の給食は、じゃこしそごはん、まめあじのからあげ、かわりきんぴら、みかん、牛乳です。まめあじのからあげは、でんぷんをつけてあげました。カルシウムいっぱいの入ったメニューです。

今日の給食は、とりごぼうごはん、さつまあげのあまからに、みそしる、にびたし、牛乳です。和食でしたがよく食べていました。

今日の給食は、スパゲティーミートソース、フルーツ白玉、牛乳です。この献立は、１年２組、４年１組、５年１組のリクエスト給食です。

今日の給食は、ごはん、さばのおろしソース、かきたまじる、ごもくきんぴら、牛乳です。大根のおろしのソースを焼いたさばにかけて食べました。どのクラスもよく食べていました。

今日の給食は、ソフトフランスパン、パンプキンシチュー、わふうサラダ、オレンジジュースです。

今日の給食は、ししじゅうし、ごじる、ししゃも、牛乳です。ししじゅうしは、沖縄の料理です。

えびととうふのチリ豆腐丼、きのこスープ、しなちくのいために、牛乳です。

今日の給食は、カレーうどん、さつまフレンチ、やさいのごまいため、牛乳です。カレーうどんは、リクエスト給食の中に必ず登場しています。

今日の給食は、ごはん、さけのしおやき、とりじる、ピリカラ白菜、牛乳です。さけのしおやきはよく食べていました。

１０月３１日（月）
体育館に向かう２年生を見つけました。
勿論体育館で、学芸会の練習です。
でも、ちょっと見てください。
衣装がすっかり調っています。

子供たちも衣装があるとないとで、気持ちののりが大きく違うようで
楽しそうに並んでいっていました。

本番まで後２週間足らず。
一番いい演技を見てもらいたいですね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　副校長

１０月２９日（土）
道徳地区公開講座の後、午後２時より
本校体育館において岩手の八木巻神楽の方々が七頭舞などを
披露してくださいました。

「神楽」とは、簡単に言えば神をまつるためための
歌や踊りのことです。
岩手県の花巻市大迫町外川目にあるわずか１０戸世帯の八木巻集落で
４５０年間も受け継がれてきた神楽だそうです。

本校でもおなじみの「七頭舞」を保存会や後援会の方々が
それは力強く踊ってくださりました。
「やはり本物はちがう」という感想を
素直に持つことができました。

足を運ばれたたくさんの方々も、
きっと満足されて帰られたことと思います。
それから、昨年度まで本校にいらっしゃった
石橋先生、清水先生、都事務の北野さんが見に来てくださいました。
ありがとうございました。
　　　　　　　　　　　　　　　　副校長

４時間目
家庭科室で、齋藤校長が講話を行いました。
タイトルは「命について」
〜生命誕生の不思議　その１〜　　です。

人が生まれてくるまでの、母親の体内での不思議な営みを通して
改めて「命」への畏怖の念を強くもちました。
それだけではなく、私たち親は「子供を授かった」という
感覚は多くの方が持っていらっしゃると思いますが、
「実は子供から＜親＞として選ばれたのだ」
という風に感じさせてもらえる話でした。
選ばれた喜びとその責任において、
親であればこそ我が子を大切に育て上げなければならない。

帰り際に一人の保護者から
「その２」はあるのですか？と質問がありました。
「できれば・・」と校長が答えていました。
　　　　　　　　　　　　　　　　副校長

道徳地区公開講座　３時間目の様子です。
５年２組　　　６年１・２組

道徳地区公開講座　３時間目の様子です。
４年１・２組　　　５年１組

道徳地区公開講座　３時間目の様子です。
２年２組　　　３年１・２組

道徳地区公開講座３時間目は、
１〜３年生が道徳授業で、４〜６年生が普通の授業参観です。
　
道徳の授業というのは、人間の行動の基となる考え方や
生きていくうえでの大切な価値観を育てていきます。
ただし、「こうなるのです、こうしなさい」といった
強制的に強いるものではなく、児童自身に考えさせ
気づかせていくことを大切にします。
自身で考え、納得或いはこうするべきだと感じて得たものこそが、
生きていくうえでの指針となっていくのです。
ですから、何も道徳の授業だけで育成されるものではありません。
日々の何気ない言葉のやり取りやふれあいの中から
いつの間にか身についていることも十分にありえることです。
むしろそういったことのほうが多いかもしれません。
ご家庭での会話やお父さんお母さん自身の行動も、
子供たちの道徳観を知らず知らず作り上げているといえます。

やはり、協力して教育に当たることは大切なことだと感じます。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　副校長

本日２項締めの写真です。
フラッシュを使用しなかったので暗くなってしまいました。
５年２組　　６年１組・２組