2月6日（月）。

代委「ユニセフ募金、東日本大震災募金に、ぜひ御協力をお願いします。」

南大沢小学校では、毎年、ユニセフ募金に協力をしています。
今年は、東日本大震災にも、協力をしようと考えています。

よろしくお願いします。

全校朝会です！　募金活動（2月6日　代表委員編）PART３

2月6日（月）。

代委「ユニセフ募金は、世界中の困っている子供達へ、必要なものを揃えるための資金の一部になります。」
代委「東日本大震災募金は、被災された方々に、少しでも力になりたい、という思いが込められています。」

ユニセフ募金と東日本大震災募金の2つの意味が、今回の「募金」にはあります。

全校朝会です！　募金活動（2月6日　代表委員編）PART２

2月6日（月）。

全校朝会の最後は、代表委員からお願いがありました。

代委「2月14日、15日の2日間、募金を行います。」
代委「場所は、昇降口の前です。」

代委「今回の募金は、ユニセフ募金と東日本大震災募金の2つの意味があります。」

全校朝会です！　募金活動（2月6日　代表委員編）PART１

2月6日（月）。

先生「どの学年も、外で元気に遊んでいるようですね。」
先生「先生は、みんなが元気に遊んでいることを聞いて、安心しました。」

先生「今月の生活目標のとおり、休み時間は、外で、元気に遊んでくださいね。」
先生「風邪をひいている人は、風邪が治ってから、外で遊んでね。」

先生「皮膚に外の空気を触れさせて、健康な体作りをしてくださいね！」

全校朝会です！　今月の目標（2月6日　先生編）PART３

2月6日（月）。

先生「それでは、みなさんが、今、外でどんな遊びをしているのか、インタビューをしてみましょう！」
先生「今、どんな遊びをしていますか？」
子供「外で、なわとびの練習をしています。」

先生「今、どんな遊びをしていますか？」
子供「外で、サッカーをしています。」

全校朝会です！　今月の目標（2月6日　先生編）PART２

2月6日（月）。

インターンシップの先生のご挨拶が終わりました。
続いて、今月の目標について、週番の先生からお話がありました。

先生「いよいよ2月が始まりました。みなさん、今月の目標を知っていますか？」
先生「今月の目標は・・・『休み時間は　外で　元気に　遊びましょう』です！」

全校朝会です！　今月の目標（2月6日　先生編）PART１

2月6日（月）。

お二人の先生方、5ヶ月間、ありがとうございまいた。
大学では学べないことを、小学校の現場で、たくさん学ぶことができたと思います。

教育の世界は、目の前に「子供達」がいます。
子供達の表情、行動、言葉遣い等、子供達の変化に気付き、対応することが大切です。

大学にもどってからも、ぜひ、子供達のことを思い出してくださいね！

全校朝会です！　インターンシップ（2月6日　全校児童編）PART５

2月6日（月）。

先生「みなさん、一人ひとりの出会いを、大切にしたいと思います。」
先生「みなさんからは、色々なことを教えてもらいました。」
先生「この思い出は、一生忘れないと思います。」

先生「大学にもどりますが、また、みなさんの顔を見に、南大沢小学校に来たいと思います。」

全校朝会です！　インターンシップ（2月6日　全校児童編）PART４

2月6日（月）。

もうお一人の先生が挨拶をされました。

先生「世界の人口が70億人を超えました。」
先生「70億人の人、全員と出会うことは、不可能です。」

先生「今回、南大沢小学校のみなさんと出会えたことを、とても大切にしたいと思います。」

全校朝会です！　インターンシップ（2月6日　全校児童編）PART３

2月6日（月）。

先生「5ヶ月間という短い期間でしたが、みなさんと一緒に生活をすることができて、とても嬉しかったです。」
先生「みなさんとは、直接には、お話等はしませんでしたが、通学路や校舎内で会った時、声をかけてくれました。」
先生「とても嬉しかったです。」
先生「大学にもどっても、皆さんと過ごした日々は、忘れません。」
先生「ありがとうございました。」

全校朝会です！　インターンシップ（2月6日　全校児童編）PART２

2月6日（月）。

毎週、月曜日は、全校朝会の日です。
校長先生のお話がありました。

校長「今日は、夕方から雨が降り出すようです。」
校長「風邪も流行っています。うがい、手洗い、咳エチケットを忘れずにね！」

校長「今朝は、みずき学級で勉強をされていた先生方が、大学にもどられるので、ご挨拶に来ました。」

全校朝会です！　インターンシップ（2月6日　全校児童編）PART１

2月6日（月）。

東の校門には、子供達が登校する姿が多く見えます。
土・日は、ゆっくり休むことができたでしょうか。

新しい1週間の始まりです。
今週も、がんばっていきましょう！

朝の風景です！　曇り（2月6日　学校編）PART５

2月6日（月）。

今朝は、南大沢小学校の校舎も、校庭も、雲で覆われています。

校庭から東の校門に行きます。
地域の方と朝のあいさつを交わします。

副長「おはようございます！」
地域「おはようございます。」

朝の風景です！　曇り（2月6日　学校編）PART４

2月6日（月）。

校庭を歩きます。
土曜日・日曜日に校庭を使っている外部団体は、使用後、きれいに整地してくれます。
今朝の校庭も、とてもきれいです。

校庭の端を歩きます。
霜柱の力で、土が浮いています。

朝の風景です！　曇り（2月6日　学校編）PART３

2月6日（月）。

日本列島は、寒気に覆われています。
南からは、暖かい空気が北上してきます。
天気予報によると、今日の夕方から雨が降り出すようです。

いつもの朝と同じように、外へ出ます。
小山内裏公園の北側斜面には、雪が残っています。

朝の風景です！　曇り（2月6日　学校編）PART２

2月6日（月）。

今日は、曇り空の朝を迎えました。
重たい雲が、空全体を覆っています。

午前7時10分、外の気温は、0度でした。
はぁ〜、とすると白い息がはっきり見えます。

今日も寒い一日になりそうです。

朝の風景です！　曇り（2月6日　学校編）PART１

2月5日（日）。

子供「先生〜！　やったよ〜！」
子供「合格したよ！」
先生「おめでとう！」

1年生の子供達のオーディションを見ていたのは、担任の先生です。
オーディションに合格した子供達は、さっそく担任の先生に報告していました。

みなさん、合格おめでとう！

南小フェスティバルです！　オーディション（2月5日　1年生編）PART７

2月5日（日）。

代委「アドバイスすることがありますか？」
代委「とても、かわいかったです。」
代委「笑顔で手話をやるといいと思います。」
代委「下を向かないで手話をやるといいと思います。」

先生「声を大きくするといいよ。」
先生「手話をはっきりやってね！」

先生「合格ですか？」
代委「合格です！」
全員「おめでとうございます！」

南小フェスティバルです！　オーディション（2月5日　1年生編）PART６

2月5日（日）。

次のグループは、5人の女の子達です。
緊張しているのでしょうか、表情がかたいです。

“ありがとう〜って　伝えたくて”

1年生の女の子達は、手や指、腕を動かしています。
歌詞を手話で表現しているのです。

南小フェスティバルです！　オーディション（2月5日　1年生編）PART５

2月5日（日）。

代委「アドバイスすることは、ありますか？」
代委「もう少し、練習をするといいと思います。」

先生「元気に、大きな声を出してね！」
先生「失敗をしても、『もう一度、やらせてください！』と言えるといいね！」

先生「合格ですか？」
代委「合格です！」
全員「おめでとうございます！」

南小フェスティバルです！　オーディション（2月5日　1年生編）PART４