１０日、市の放射線測定検査が実施されました。当日は市の職員の方、副校長、事務主事、ＰＴＡ副会長さんの立会いの下、検査しました。
　検査結果は基準値より低い数値でした。詳しい結果は、１１日家庭数で配布すると共に、本ホームページで掲載しますのでご確認ください。

　１０日、ボランティアの皆さんによる「読み聞かせ」が行われました。子供たちのよく知っている本から、初めて題名を聞く本まで、楽しい本ばかりでした。ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

　２年生も数が多いので、女子・男子に分かれて行いました。１０日は３年生が「お茶会」を体験する予定です。
　なお、「あそびば」でも２月に「お茶を楽しむ」が企画されます。たくさんの方の参加をお待ちしています。

　９日、九小学童で「お茶会」が行われました。先日は１年生でしたが、今回は学童に通う２年生が対象でした。「あそびば」でもお世話になっているお茶の先生方から手ほどきをいただきました。
　部屋は色とりどりに紅葉した葉などもちりばめられた素敵な茶室に様変わりしていました。先生方にはいつもいつも感謝感謝です。

　８日、３年２組で国際理解教育を行いました。講師の先生の母国であるアメリカについてのお話や自己紹介の後、みんなで簡単なあいさつを英語で勉強しました。また、英語でじゃんけんをしながら、英語で自己紹介をするゲームも楽しみました。みんなとても楽しくできました。この記事の詳しい様子は、「九小行事」「中学年」に載せてあります。そちらもご覧ください。
　次は３年１組が１１月２５日に行います。

　９日の給食に「ニギスの南蛮揚げ」がでました。ニギスを揚げて、豆板醤、味噌、醤油、みりん、ごま油を混ぜたタレでからめました。少しピリ辛風味で美味しかったです。

　９日、５年１組の子供たちが落ち葉掃きをしてくれました。前日、２年２組が掃いてくれたのですが、まだまだ落ち葉の季節です。今日もいっぱいたまっていましたが、さすが５年生。あっという間にきれいになりました。

　第２昇降口横の松とつげの木の剪定を用務主事さんがしてくれました。丁度、池の上にかかる木なので、脚立を下にして、ベニヤをしいての作業でした。でも、さすが慣れたものです。スイスイとアッという間に、さっぱりきれいにしてくれました。

　発表では、食べ物に合わせて歯が発達してきたことがよくわかりました。標本は第２昇降口に今週いっぱい展示していますのでご覧ください。

　１１月８日は「いい歯の日」です。この日にちなんで、保健委員会の子たちが「歯について」調べたことを発表してくれました。発表では多摩動物公園から、動物たちの歯の標本をお借りして、その動物が食べている食物と歯の形の関係を発表してくれました。
　皆さんも何の動物の歯か考えてみてください。

　８日、２年２組の子たちが落ち葉掃きをしてくれました。土日を挟んだ火曜日だったので、落ち葉がたくさん。子供たちは身長より大きなほうきをうまく使いながら、一生懸命集めてくれました。ありがとう。

　掲示板も組み立てます。校長先生も入って、みんなで力を合わせて組み立てています。

　７日、体育館で展覧会のための準備作業を行いました。あらかじめ用務主事さんがギャラリーにワイヤーを張っておいてくれたので、皆で手分けして平面作品用のかけ板をぶら下げました。

　７日の給食に「豆腐団子の黒蜜がけ」が出ました。「豆腐団子」と思われた方もいらっしゃると思います。白玉粉と豆腐を混ぜ、さらに上新粉と合わせて、お団子にして煮たものです。そのため、時間がたっても、とても柔らかく、そこにきな粉をまぶし、黒蜜をかけて食べます。子供たちもたくさん食べていました。

　先日掲載した「大輪の菊」ですが、またまた立派な長丈の大輪の菊をいただきました。丈がすごいだけでなく、花ぶりも見事な菊です。ありがとうございました。

　第２昇降口に大輪の菊が置いてあります。九小の元用務主事だった方が毎年綺麗な菊を持ってきてくださいます。来られる方が口々に「すごい菊ですね。」とおっしゃる通り、見事な大輪の菊です。展覧会の受付にも置きます。ぜひ、実物をご覧になりに来てください。

　１１月４日、６年２組が落ち葉掃きをしてくれました。前日が祝日だったので落ち葉が結構ありましたが一生懸命はいてくれました。

　１１月５日、第２回漢字検定試験が行われました。たくさんの子供たちに交じって、お母さん方や中学生も何名か挑戦していました。全員が合格してくれてるといいですね。
　試験の様子は「ＰＴＡ・地域とともに」「漢字検定ボランティア」に詳しく載せてあります。そちらをご覧ください。

　１１月４日は「あいさつ運動」の最終日でした。日を追うごとに子供たちも元気に返事をしてくれるようになりました。今回は祝日もあり、４日間でしたが、とても多くのＰＴＡの方々が参加してくださり、本当にありがたいなと感じました。

　授業終了後は研究協議会を行いました。講師の先生からは今後の授業研究を進めるうえで貴重な資料や助言をいただきました。