５年生の喫煙防止教室
昨年度より、学校薬剤師による１年生から５年生までの喫煙防止教室を始めました。６年生は薬物乱用防止教育協会による薬物乱用防止教室を８年前から行っています。
２月２３日は、学校薬剤師会の会長の山田純一先生による喫煙防止教室を行いました。たばこの煙に含まれる人体に害を及ぼす物質（特に有害とされるニコチン、タール、一酸化炭素）について、主流煙と副流煙について、１５歳以前にたばこを数とと吸わない人の３０倍の発がん率になることについてなど、「体にとって一つも良いことはない」ことを学びました。 
５年生が東京ヴェルディによる出前サッカー教室
２月２２日、東京ヴェルディ１９６９フットボールクラブ株式会社普及事業部のコーチによる出前サッカー教室を実施しました。お二人のコーチにより５年生児童がサッカーの指導を受けました。校庭をいっぱいにボールを追い、走り回る児童はとても楽しそうでした。
ぼかして遊ぼう ２年図工
今日の２年生は、クレパスをティッシュでこすって、
ぼかしの表現です。 小さい紙でいろいろ試したり、練習したり。 そして、大きい画用紙で本番です。 ぼかして綺麗な画面をイメージして、 自分の表したいように表します。 ぼかしが綺麗にできている子。 魚の構成がおもしろい子。 来週もう１時間やって完成の予定。 そして、最後の１時間で担任の「松村先生ありがとうクロッキー」を しようかな。 
☆きょうのこんだて ２月２８日（火）
・あんかけ焼きそば ・じゃがいものバター煮 ・くだもの（いよかん） ・牛乳 今日は子どもたちの大好物の、中華めんとあんかけの組み合わせ “あんかけ焼きそば”です☆今日のあんには、八王子野菜のにんじ んと、白菜を使用しました。さらにたまねぎ、たけのこ、もやし、 にらなどたくさんの野菜や、豚肉・干ししいたけ・うずらの卵など たくさんの具材が入っています！ 「全部食べたよ！」「おかわりしたよ！」などと元気に声をかけて くれる子どもたちの表情は、いつも励みになります♪ 今日は特に、空っぽの食缶が目立つ献立でした！ ☆きょうのこんだて ２月２７日（月）
・ごぼうハンバーグきのこソース ・かぶときゅうりの即席漬け ・呉汁 ・牛乳 今日は子どもたちの大好きな“ハンバーグ丼”です♪でも今日の ハンバーグはひと味違います☆豚ひき肉に、食物繊維バツグンのご ぼうと、良質のたんぱく質を含む絞り豆腐を混ぜた、体にやさしい ハンバーグです。 きのこソースは、えのき茸やしめじを入れた、とろみのある和風 味のきのこソースです。 普段ごぼうやきのこが嫌いな子も、しっかり食べてくれる様子が見 られ、安心しました☆ 汁物は、具だくさんのみそ汁に、茹でた大豆をすりつぶしたものを 入れた、“呉汁”を作りました。「汁ものがあるとごはんが進むなあ 〜！」などと、お父さんのようなセリフも聞かれました（笑） みんなで笑顔で、おいしく給食を食べられるこの時間が、子どもた ちにとってかけがえのない良い思い出になってくれますように！ 森の妖精 １年図工
今日は、森の妖精作りの第１弾。
まず、この段階では余計なことは何も言いません。 黒板に大きく「森」とだけ書いて、 みんなに森の一部をあげるから、 これをつるつるに磨こうと誘います。 １年生の小さなかわいい手で、紙やすりを上手に使って、 木片をつるつるに磨き上げられました。 実は来週、妖精さんの木のベンチになるのですが・・・ 次に早く終わった子が出てきたので、 白クレヨンで森の様子を描くように教えます。 その後、水彩絵の具をジュース塗りで塗っていくと、 さっきの白クレヨンが浮かび上がってきます。 思わず「きれい！」の声が。 今週はここまで。 来週、素敵な森の妖精さんを作るよと予告して終了。 子どもたちは、来週どんな妖精さんを作るのでしょうか、楽しみです。 毎年、この授業は、みんなが優しい気持ちになれ、 図工室に温かい空気が漂うので好きな題材の一つです。 
ありがとうクロッキー その３ ６年図工
年間温かく６年生を見守ってきた
担任の須田先生をモデルに 感謝の気持ちを込めてクロッキーしました。 「たとえ上手でない作品でも、気持ちが込められた作品は、 もらった人の心を必ず動かすよ。 須田先生への気持ちを作品に表そう。」 今までふざけていた子どもたちも最後の今日は、 自分の持てる力を精一杯発揮し、 描いていた姿が見られました。 最後に、メッセージを書いてリボンをかけて プレゼントしますね。 
ありがとうクロッキー その２ ６年図工
年間温かく６年生を見守ってきた
担任の須田先生をモデルに 感謝の気持ちを込めてクロッキーしました。 「たとえ上手でない作品でも、気持ちが込められた作品は、 もらった人の心を必ず動かすよ。 須田先生への気持ちを作品に表そう。」 今までふざけていた子どもたちも最後の今日は、 自分の持てる力を精一杯発揮し、 描いていた姿が見られました。 最後に、メッセージを書いてリボンをかけて プレゼントしますね。 
ありがとうクロッキー その１ ６年図工
１年間温かく６年生を見守ってきた
担任の須田先生をモデルに 感謝の気持ちを込めてクロッキーしました。 「たとえ上手でない作品でも、気持ちが込められた作品は、 もらった人の心を必ず動かすよ。 須田先生への気持ちを作品に表そう。」 今までふざけていた子どもたちも最後の今日は、 自分の持てる力を精一杯発揮し、 描いていた姿が見られました。 最後に、メッセージを書いてリボンをかけて プレゼントしますね。 
☆きょうのこんだて ２月２４日（金）
・ガーリックチャーハン ・えび団子のアーモンド揚げ ・白菜スープ ・牛乳 今日は、元気の素、「にんにく」を使った“ガーリックチャーハン” です♪昔からニンニクには強壮作用、疲労回復、体力維持に有効と言われ ていて、新陳代謝、血液循環の促進などに用いられていた驚異の食べ物と して重宝がられています。 さらににんにく特有のにおいの「アリシン」には、抗菌効果や抗ウイルス 作用があるとされているので、この時期にピッタリの食材といえます☆ 今日はそのにんにくとベーコン、玉ねぎをよく炒めてでうまみを出し、 マッシュルームとパセリと調味料をを加えたものを、ごはんと混ぜました。 にんにくの風味と具材のうまみが広がるごはんは、食欲をそそったようで、 子どもたちもモリモリ食べていました♪ えび団子のアーモンド揚げは、たらのすり身とえびのすり身に長ねぎと 生姜と合わせてよくこねます。まわりにアーモンドとパン粉をまぶして油で 揚げました。 中はジューシーでまわりはパリッとしたえび団子が出来上がりました♪ これも大好評でした！！ ☆きょうのこんだて ２月２３日（木）
・麦ごはん ・えのきたけの佃煮 ・鮭のねぎ塩焼き ・煮びたし ・牛乳 今日は和食の日！麦ごはんと給食室手作りのえのきたけのつくだ煮は、 相性が良く、子どもたちにも好評です♪ごはんもよく進んでいるようで した☆ 今日の鮭は、にんにく・長ねぎ・しょうがの風味が香ばしい一品で、 皮まで食べる子どももいました。 煮びたしには、甘辛く煮た油揚げと、小松菜・もやし・にんじん・しめじ が入っています。油揚げが入っていることで、野菜にも味がしみて、よく食 べていました！ 最近は寒さのせいか、牛乳がよく残りましたが、今日はよく飲んでいてホッ としました。 ☆きょうのこんだて ２月２２日（水）
・ポテトオムレツ ・ペンネのトマトソース煮 ・野菜スープ ・くだもの（いちご） ・牛乳 今日は、年に一度のたてわり班給食の日です☆１年から６年の各学年を ９つの班に分け、たてのつながりを生かしながら会食をします。 高学年が給食当番をして、低・中学年が自分の分と高学年、先生の分の 給食を協力して用意します。いつもと違う顔ぶれに、照れ笑いしながら給食 を食べる子どもたちの表情が印象的でした（笑） 写真は、いちごのおかわりをめぐって、先生とジャンケンをしているところ です。学年に関係なく、みんな平等にジャンケンをする顔は、真剣でした☆ 給食に関わらず、たくさんの場面で、たてのつながりが生きた助け合いに よって、学校全体がひとつにまとまるような環境づくりが、とても大切に思う 機会でした。 ☆きょうのこんだて ２月２１日（火）
・やきとり丼
・五目煮豆 ・じゃがいものバターみそ汁 ・牛乳 今日は、やきとり丼です！給食の焼き鳥丼は、下味をつけておいたとりの もも肉とぶつ切りにした長ねぎをそれぞれオーブンで焼いて、煮立ったタレ の中に入れて煮ます。香ばしいとり肉とねぎに甘辛いタレがよくからんで、 「おいしいからもっといっぱい具を増やして！！」とおねだりされるくらい、 好評な味でした☆ ごはんをおかわりして、やきとりの汁をかけ、幸せそうに食べる子もいた くらい、残食が少ない一品でした（笑）♪ 五目煮豆は、前回残食が目立ったメニューです。今回の反応も気になりま したが、今回は、とてもよく食べてくれました！！豆の苦手な６年生の残食 も減り、卒業に向けて成長していく６年生への感慨もひとしおでした（泣） 
☆きょうのこんだて ２月２０日（月）
・ひじきごはん ・大根の田楽 ・卵とわかめのスープ ・牛乳 今日は、和食の中でも人気ごはんで定評の、“ひじきごはん”です☆ 「ひじきの煮物は苦手」という子も、ひじきごはんならモリモリと食べて くれます♪今日もよく食べていました！ 大根の田楽は、厚めのいちょう切りにした大根を、削り節でとっただし汁 で柔らかく煮て、豚ひき肉と長ねぎを入れた甘辛いみそダレをかけていただく 一品です。「肉みそ最高♪」と、お褒めの言葉をいただきました（笑） 体にやさしい献立、子どもたちもよく食べてくれて安心しました♪ くるっと回ってごきげんいかが その３ ４年図工
くるっと頭が回ると、
笑顔が困った顔になったり、 うさぎが熊に変身したり、 おもしろい作品がたくさん生まれました。 今日は、発想を鍛える授業でした。 
くるっと回ってごきげんいかが その２ ４年図工
くるっと頭が回ると、
笑顔が困った顔になったり、 うさぎが熊に変身したり、 おもしろい作品がたくさん生まれました。 今日は、発想を鍛える授業でした。 
くるっと回ってごきげんいかが その１ ４年図工
くるっと頭が回ると、
笑顔が困った顔になったり、 うさぎが熊に変身したり、 おもしろい作品がたくさん生まれました。 今日は、発想を鍛える授業でした。 
バシャッと鳥 その２ １年図工
先週、バシャッと墨でつけた模様からイメージして
おしゃれな鳥を作りました。 とってもユニークなかわいい鳥がたくさん。 １年生ながらたいしたものです。 
バシャッと鳥 その１ １年図工
先週、バシャッと墨でつけた模様からイメージして
おしゃれな鳥を作りました。 とってもユニークなかわいい鳥がたくさん。 １年生ながらたいしたものです。 
☆きょうのこんだて ２月１７日（金）
・ドライカレー ・ポテチサラダ ・くだもの（キウイフルーツ） ・牛乳 今日はみんな大好きドライカレーの日です☆カレー粉を混ぜて炊き込んだ ごはんに、豚ひき肉を使い、野菜も細かく切ったものを煮込み、いつもよりも ぽってりとしたカレーをかけて食べます。今日も大変よく食べていました☆ ポテチサラダは、せん切りにしたじゃがいもを油で揚げたものを、、ボイ ルした野菜と一緒にドレッシングで和えて食べます。 ポテチのサクサク感を生かすために、教室で野菜の入ったバットにポテチと ドレッシングを入れて、おたまを２本使ってサックリ混ぜます☆ いつものサラダに、子どもたちの大好きなポテチを加えることで、野菜も 残さず食べてくれます♪ 空っぽの食缶が却ってくるのが、一番うれしいことです！ |
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