学校日記の部屋へようこそ。  南大沢小の日々の出来事をお知らせしています。  どうぞご覧ください !

朝の風景です! 雨(2月23日 学校編)PART1

2月23日(木)。

今日は、朝から雨です。
久しぶりの雨です。
雨足も、少しずつ強くなっています。

午前7時10分、外の気温は、4度でした。
雨が降ると、気温も上がり、暖かくなります。

朝の風景です! 雨(2月23日 学校編)PART1
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絶好の写生日和です! 図工(2月22日 3年生編)PART4

2月22日(水)。

暖かい日です。
子供達が、楽しそうに写生をしています。
子供達が、時に笑顔で、時に真剣に、一生懸命に絵を描いています。

仕上げは、図工室で行うようです。
どんな絵が出来上がるのか、楽しみです。

絶好の写生日和です! 図工(2月22日 3年生編)PART4
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絶好の写生日和です! 図工(2月22日 3年生編)PART3

2月22日(水)。

子供達の絵を、よ〜く見ます。
木を描くときに、色々な色を使って描いています。

副長「う〜ん、いいね! 木の色は、茶色だけじゃないものね。」
子供「うん! 茶色でしょ、赤茶色でしょ、黒色でしょ・・・。色んな色が交じり合っているんだ。」
副長「そのとおり! よく気づいたね。」

対象物をじっと見る観察力、本物の色に近づけようとする意欲、自然に対して真摯に向き合っています。

絶好の写生日和です! 図工(2月22日 3年生編)PART3
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絶好の写生日和です! 図工(2月22日 3年生編)PART2

2月22日(水)。

副長「何をしているの?」
子供「木を描いているんです。」
副長「なるほど! 写生だね。」

図工担当の先生が、子供達のそばを忙しそうに歩いています。

図工「こんなにお天気がいいので、学校の中にある木を、みんなで写生することにしました!」

絶好の写生日和です! 図工(2月22日 3年生編)PART2
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絶好の写生日和です! 図工(2月22日 3年生編)PART1

2月22日(水)。

午前9時40分、太陽の光が、パーッと照っています。
明るくなりました。
職員室を出て、校舎の周りを見回ります。

東の校門に向かうと、子供達が、座り込んでいます。

絶好の写生日和です! 図工(2月22日 3年生編)PART1
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今日の給食 2月22日(水)

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キャロットライス
きびなごのレモンじょうゆ
コーン豆乳スープ 
キャベツのソテー
牛乳

資源回収です! 協力(2月22日 みなみ会編)PART4

2月22日(水)。

午前9時前、専門業者のトラックが、見えました。
西昇降口の前で待ちます。
ゆっくりこちらに近づきます。

保護「ありがとうございます。」
業者「どうも〜!」

地域・保護者の皆様、御協力ありがとうございます。

資源回収です! 協力(2月22日 みなみ会編)PART4

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資源回収です! 協力(2月22日 みなみ会編)PART3

2月22日(水)。

回収された資源は、月に1回、専門の業者の方に渡します。
今日は、業者の方に渡す日です。

資源回収は、みなみ会の大切な活動資金です。

資源回収です! 協力(2月22日 みなみ会編)PART3
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資源回収です! 協力(2月22日 みなみ会編)PART2

2月22日(水)。

子供達は、ビニールの袋に「アルミ缶」「牛乳パック」等を入れて、家から運んでくれます。
運んできた資源は、みなみ会の保護者の方に渡します。

子供「アルミ缶を持ってきました!」
保護「ありがとう。嬉しいなぁ〜。」

子供達と保護者の方々とのコミュニケーションが生まれます。

資源回収です! 協力(2月22日 みなみ会編)PART2
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資源回収です! 協力(2月22日 みなみ会編)PART1

2月22日(水)。

毎月、1〜2回程度、資源回収の活動を行っています。
みなみ会の保護者が中心となって行っている活動です。

保護「おはよう!」
子供「おはようございます。」
子供「はい! 持って来ました!」
保護「ありがとう。」

資源回収です! 協力(2月22日 みなみ会編)PART1
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朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(2月22日 代表委員編)PART4

2月22日(水)。

通学路に落ちている「ごみ」を拾いながら、登校する活動が「ゴミハンター」です。
自分達の地域は、自分達の手できれいにする。
自分達の地域に、ほこりをもち、愛着を感じる。
自分達の地域を、自慢し、いつまでもきれいですてきな地域にしていく。

南大沢小学校は、児童に、「地域をふるさと」に感じてほしいと願っています。

朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(2月22日 代表委員編)PART4
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朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(2月22日 代表委員編)PART3

2月22日(水)。

「朝のあいさつ」は、互いのコミュニケーションを始める第一歩です。
とても大切な「ことば」です。
「朝のあいさつ運動」は、南大沢小学校の伝統の一つです。

「ゴミハンター」の活動も、南大沢小学校の大切な伝統の一つです。

朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(2月22日 代表委員編)PART3

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朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(2月22日 代表委員編)PART2

2月22日(水)。

毎月、第2・4水曜日の朝は、代表委員の子供達が中心となって活動している「朝のあいさつ運動」「ゴミハンター」の日です。
登校してくる全校の子供達に、元気な声を届けます。

代委「おはようございます!」
子供「おはようございます。」

代表委員から声をかけられると、登校してくる子供達も、自然とあいさつを返します。

朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(2月22日 代表委員編)PART2


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朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(2月22日 代表委員編)PART1

2月22日(水)。

代委「おはようございます!」
代委「おはようございます!!」

午前8時前、中央昇降口の前には、子供達の元気な声が響きます。
今朝は、朝のあいさつ運動、ゴミハンターの活動日です。

朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(2月22日 代表委員編)PART1
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朝の風景です! 曇り⇒晴れ(2月22日 学校編)PART5

2月22日(水)。

午前9時50分、もう一度、外に出ます。
朝のうち見えていた雲は、すっかりなくなりました。
きれいな青空が、続いています。

少しずつ春の訪れを感じます。

朝の風景です! 曇り⇒晴れ(2月22日 学校編)PART5
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朝の風景です! 曇り⇒晴れ(2月22日 学校編)PART4

2月22日(水)。

今朝も、地域の方や「おはよう隊」の保護者の方々が、子供達の登校を見守ってくださっています。
ありがとうございます。

保護「おはようございます。」
地域「おはよう!」
子供「おはようございます!」
保護「行ってらっしゃい!」

朝の風景です! 曇り⇒晴れ(2月22日 学校編)PART4
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朝の風景です! 曇り⇒晴れ(2月22日 学校編)PART3

2月22日(水)。

校庭から、東の校門に行きます。
南大沢小学校の校舎を見ながら、歩きます。
中央昇降口の前には、子供達の姿が大勢見えます。

地域「・・・。」

地域といっても、ワンちゃんです。
吼えたり、暴れたりしない、賢い犬です。
地域の方と一緒に、校門で子供達の登校を見守っています。

朝の風景です! 曇り⇒晴れ(2月22日 学校編)PART3
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朝の風景です! 曇り⇒晴れ(2月22日 学校編)PART2

2月22日(水)。

いつもの朝と同じように、校庭を歩きます。
今朝は、穏やかな暖かさです。

校舎の上には、雲が居座っています。
太陽も雲に遮られ、輪郭だけが見えます。

朝の風景です! 曇り⇒晴れ(2月22日 学校編)PART2


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朝の風景です! 曇り⇒晴れ(2月22日 学校編)PART1

2月22日(水)。

今日は、朝から、曇り空です。
薄い雲が、空一面に広がっています。

午前7時10分、外の気温は、4度でした。
少しずつ暖かくなっているようです。
天気予報によると、日中の最高気温は、10度くらいまで上がるようです。

春が近づいています。

朝の風景です! 曇り⇒晴れ(2月22日 学校編)PART1
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うん、楽しかった! 南小フェスティバル(2月21日 1・6年生・ダンスクラブ編)PART11

2月21日(火)。

『南小フェスティバル』が、無事に終了しました。
今回の『南小フェスティバル』にも、たくさんの子供達が、参加しました。
子供達みんなで、大いに笑い、大いに感動し、大いに楽しむことができました。

今回の『南小フェスティバル』に参加したチームの中から、もう一度、見たいチームを、全校児童に選んでもらいます。
下の白い箱が、投票箱です。

アンコールにこたえるのは、どのチームでしょうか!

うん、楽しかった! 南小フェスティバル(2月21日 1・6年生・ダンスクラブ編)PART11

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学校行事
3/1 保護者会(1、2年)
3/2 6年生を送る会(5h)
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