学校クイズです! 2学期最後(12月21日 学校編)PART1
12月21日(水)。
学校クイズです! 2学期最後の「学校クイズ」です。 さて、下の写真をよく見てください。 白いものが、見えますか? これは一体、何でしょう? 学校クイズです! 2学期最後(12月21日 学校編)PART1 ![]() ![]() 毎日、発見しているよ! 自然(12月21日 全校児童編)PART4
12月21日(水)。
冬の季節になり、子供達は、毎日、新しい発見をしてきます。 今は、霜柱が一番の人気です! 季節の変化を自分自身の目で発見し、体感することは、とても大切なことだと思います。 南大沢小学校の自然に囲まれた学校です。 四季の変化を、敏感に感じる子供達になってほしいと思います。 毎日、発見しているよ! 自然(12月21日 全校児童編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 毎日、発見しているよ! 自然(12月21日 全校児童編)PART3
12月21日(水)。
子供「副校長先生〜!」 子供「持ってきたよ!」 子供「ほら! 見て見て!」 子供達が、持ってきてくれたのは、霜柱です。 下敷きにのせて持ってきた子がいます。 自分の手のひらにのせて、冷たさを感じている子がいます。 毎日、発見しているよ! 自然(12月21日 全校児童編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 毎日、発見しているよ! 自然(12月21日 全校児童編)PART2
12月21日(水)。
子供「副校長先生! ほら!」 副長「何かな?」 子供「霜柱だよ!」 子供「赤石公園から、持ってきたんだ!」 霜柱を手袋にのせ、溶けにないように工夫しています。 毎日、発見しているよ! 自然(12月21日 全校児童編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() 毎日、発見しているよ! 自然(12月21日 全校児童編)PART1
12月21日(水)。
東の校門の前で、子供達が登校するのを迎えます。 目の前にある「赤石公園」では、子供達が、公園の真ん中に集まって、楽しそうな表情をしています。 副長「お〜い!」 子供「あっ! 副校長先生、今、持って行くね!」 副長「何を持ってくるのかな?」 毎日、発見しているよ! 自然(12月21日 全校児童編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 曇り(12月21日 学校編)PART4
12月21日(水)。
地域「さあ、今日もがんばっておいで!」 子供「は〜い!」 子供「行ってきま〜す!」 2学期も残すところ、あと2日です。 明日は、第2学期の終業式です。 朝の風景です! 曇り(12月21日 学校編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 曇り(12月21日 学校編)PART3
12月21日(水)。
校庭から、東の校門に行きます。 今朝も、地域の方が子供達の登校を迎えてくださっています。 ありがとうございます。 地域「おはよう!」 子供「おはようございます。」 地域「どうしたの? マスクは?」 子供「熱がやっと下がったの。風邪がうつらないように、うつさないように、マスクをしてきたの・・・。」 急に寒くなり、子供達も体調を崩しやすくなっています。 朝の風景です! 曇り(12月21日 学校編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 曇り(12月21日 学校編)PART2
12月21日(水)。
いつもの朝と同じように校庭を歩きます。 今朝は、校庭の真ん中を歩きます。 昨日の朝は、真白くなっていた校庭が、今朝は土色です。 霜は降りていないようです。 午前8時になりました。 子供達が、登校する時刻になりました。 朝の風景です! 曇り(12月21日 学校編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 曇り(12月21日 学校編)PART1
12月21日(水)。
今日は、雲が多い朝を迎えました。 薄い雲が、空全体を覆っています。 いつもは、まぶしい太陽の光も、今朝は雲に隠れています。 午前7時10分、外の気温は2度でした。 昨日の朝と比べると、暖かく感じます。 おだやかな一日になりそうです。 朝の風景です! 曇り(12月21日 学校編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食 12月20日(火)![]() ![]() チョコチップパン バーベキュードチキン ペペロンチーノ コールスローサラダ コーンポタージュ ジョア うれしいお便りが届きました! 連携(12月20日 図書ボランティア編)PART2
12月20日(火)。
『三陸文化復興プロジェクト』として、被災地に本を送りました。 図書ボランティア、図書委員を子供達を中心にして、本を贈りました。 地域・保護者の皆様から、たくさんの「本」をいただきました。 それらの本を、被災地に送りました。 そのお礼状が届きました。 被災地の子供達が喜んでくれることを願います。 うれしいお便りが届きました! 連携(12月20日 図書ボランティア編)PART2 ![]() ![]() うれしいお便りが届きました! 連携(12月20日 図書ボランティア編)PART1
12月20日(火)。
12月に入り、とっても嬉しいお便りが届きました。 差出人は、岩手県遠野市「遠野文化研究センター」からです。 副長「う〜ん?」 はがきの裏を見て、とっても嬉しい気持ちになりました。 うれしいお便りが届きました! 連携(12月20日 図書ボランティア編)PART1 ![]() ![]() 靴の絵です! 図工(12月20日 5年生編)PART2
12月20日(火)。
立ち止まり、よく「絵」を見ます。 よ〜く見ます。 靴の模様、しわ、傷んでいる箇所等、とても細かく描いています。 事物に対して、じっくり見る目、細かなことを発見する目等、5年生の子供達には、ちゃんと備わっています すてきなことです。 靴の絵です! 図工(12月20日 5年生編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() 靴の絵です! 図工(12月20日 5年生編)PART1
12月20日(火)。
校舎の中を歩いていると、色々な掲示物が、目に止まります。 下の写真は、4階にある5年生の教室前の廊下に掲示してある絵です。 副長「うわぁ! すごく細かく描いているなぁ。」 それは『靴の絵』です。 靴の絵です! 図工(12月20日 5年生編)PART1 ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(12月20日 学校編)PART7
12月20日(火)。
子供「副校長先生! こっちも見て!」 副長「どうした?」 子供「葉っぱにも、霜がついているよ!」 副長「すご〜い! よく見つけたね。」 子供達が、自然に興味を持ち、自分から、色々な自然事象を発見することは、とても大切なことだと思います。 今度は、どんな発見をしてくるのか、毎朝、楽しみです。 朝の風景です! 晴れ(12月20日 学校編)PART7 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(12月20日 学校編)PART6
12月20日(火)。
子供「副校長先生! 大変! 大変!」 副長「どうしたの?」 子供「見て見て! 霜柱だよ!」 子供「つめた〜い!」 赤石公園で見つけた霜柱を、大事そうに手にのせてきました。 朝の風景です! 晴れ(12月20日 学校編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(12月20日 学校編)PART5
12月20日(火)。
東の校門の前にある「赤石公園」から、子供達声がします。 赤石公園の芝生も、白く見えます。 建物の日陰になっているので、真っ白です。 霜柱が、たくさんあります。 子供達は、霜柱の上を、楽しそうに歩いています。 “サクッ、サクッ” 楽しそうな音が、リズミカルに聞こえます。 朝の風景です! 晴れ(12月20日 学校編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(12月20日 学校編)PART4
12月20日(火)。
校庭から、東の校門に向かいます。 いつもと同じ行動です。 青い空の下、南大沢小学校の校舎が、きれいに見えます。 空気が澄んでいるせいでしょうか、はっきり、鮮やかに見えます。 午前8時です。 子供達が、登校してきます。 朝の風景です! 晴れ(12月20日 学校編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(12月20日 学校編)PART3
12月20日(火)。
校庭を見回します。 いつもは、土色の校庭が、今日は、白く見えます。 霜が降りているのです。 砂場を見ます。 砂の上も、白くなっています。 霜です。 今日は、本当に寒い朝です。 朝の風景です! 晴れ(12月20日 学校編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(12月20日 学校編)PART2
12月20日(火)。
いつもの朝と同じように、校庭を歩きます。 今日は、昨日よりも、空気が冷たく感じます。 校庭の脇にある花壇を見ます。 土の上が白く見えます。 そうです! 霜柱です。 朝の風景です! 晴れ(12月20日 学校編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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