1月1日（日）。

小さな「家」の中で、ゴソゴソ動いていたミルクが、家の外に出てきました。

副長「どうしたのかな？」

ミルクは、小屋の端の方へ移動すると、しゃがみこみました。
小刻みに体を動かしています。
体は動いていますが、その場所からは、動こうとはしません。

ミルク！　あけましておめでとう！　飼育（1月1日　うさぎ編）PART１０

1月1日（日）。

元々敷いてある「わら」に、さらに「わら」を上から足します。
フワフワしたベッドのようになりました。

しばらく、ミルクの様子を観察していました。

ミルクは、新しい「わら」の上を、ピョンピョンと跳ねながら、小さな「家」に入りました。
「家」の奥で丸くなりながら、「わら」の感触を確かめているように見えました。

ミルク！　あけましておめでとう！　飼育（1月1日　うさぎ編）PART９

1月1日（日）。

副長「そうか！　校長先生が『わら』を敷いたんだ！」

コンクリートの上では、ミルクも体が冷えるだろう、と考え「わら」を小屋に片隅に敷いたのです。
校長先生は、色々なことを考えているのです。

副長「せっかくだから、もっと『わら』を敷いておこう！」

ミルク！　あけましておめでとう！　飼育（1月1日　うさぎ編）PART８

1月1日（日）。

小屋の清掃も終わりました。
新しい水に取り替えました。

副長「それじゃぁね！　ミルク！」

小屋のカギをかけて、ミルクに、もう一度声をかけます。

副長「あれ？」

よく見ると、小屋の中に「わら」が、敷いてあります。

ミルク！　あけましておめでとう！　飼育（1月1日　うさぎ編）PART７

1月1日（日）。

ミルクは、大好物をたくさん食べています。
その分「フン」も、たくさんしています。
小さくて、丸い形の「フン」が、コロコロと転がっています。

まずは、いつものように、小屋の中の清掃から始めます。
ほうきを使って、フンを集めます。
体から出たばかりの「フン」は、やわらかいです。

ミルク！　あけましておめでとう！　飼育（1月1日　うさぎ編）PART６

1月1日（日）。

午前中に、校長先生がミルクの様子を見に来てくださったです。
ミルクの大好物の大根の葉っぱをたくさん持って来てくださいました。
ミルクは、ちょうどお食事の最中だったようです。

ミルクにも、お正月がやってきたようです。
大好きな食べ物をたくさんもらって、大喜びです！

ミルク！　あけましておめでとう！　飼育（1月1日　うさぎ編）PART５

1月1日（日）。

ミルクは、大好物の大根の葉っぱを、おいしそうに食べています。
近づいても、逃げる様子はありません。

大根の葉っぱが、たくさんあります。
誰かが、ミルクのために持って来てくれたのです。

副長「そうだ！　今日は、校長先生が、ミルクの様子を見にいらっしゃると・・・。」

ミルク！　あけましておめでとう！　飼育（1月1日　うさぎ編）PART４

1月1日（日）。

小屋のカギを開けて、中に入ります。
“ギギギッ”
鉄の扉が開きます。

副長「ミルク、何を食べているの？」

声をかけながら、ミルクに近づきます。
“クチュクチュクチュ”

ミルクは、食べるのをやめようとしません。

ミルク！　あけましておめでとう！　飼育（1月1日　うさぎ編）PART３

1月1日（日）。

午後4時を過ぎた学校は、気温がずいぶん下がっています。
ミルクがいる小屋まで行きます。
小屋の外から、ミルクに声をかけます。

副長「ミルク！　おめでとう！」
副長「あれっ？」

ミルクが、おいしそうに葉っぱを食べています。

ミルク！　あけましておめでとう！　飼育（1月1日　うさぎ編）PART２

1月1日（日）。

午後4時を過ぎました。
南大沢小学校に到着しました。

うさぎのミルクの様子を見に行きます。
校舎の上には、白い雲がうっすら見えます。
よく見ると、月も見えます。

ミルク！　あけましておめでとう！　飼育（1月1日　うさぎ編）PART１

1月1日（日）。

平成23年4月1日から、南大沢小学校は、柏木小学校・南大沢中学校との3校による地域運営学校としてスタートしました。
今年も、地域・保護者の方々との連携を深めていきたいと考えています。

今年も、どうぞよろしくお願いいたします。

あけましておめでとうございます！　元日（1月1日　学校編）PART４

1月1日（日）。

昭和37年頃の南大沢地区には、もちろん、まだ南大沢小学校は設置されていません。
周りには、田んぼや小高い山がいくつもあったようです。

地域「小学校は、由木中央小学校に通っていました。」
地域「自宅から、30分以上は、歩いて通いましたよ。」

南大沢地区は、大きく変わりました。

あけましておめでとうございます！　元日（1月1日　学校編）PART３

1月1日（日）。

下の写真は、地域の方からお借りした地図です。
この地図は、昔の南大沢地区が描かれています。

昭和37年頃の、南大沢地区の様子を描いています。

あけましておめでとうございます！　元日（1月1日　学校編）PART２

1月1日（日）。

あけまして、おめでとうございます。
今日は、1月1日、元日です。
新しい年の始まりです。

今日も、朝から、とてもいいお天気でした。
気持ちのいい元日の朝を、迎えられました。

あけましておめでとうございます！　元日（1月1日　学校編）PART１

12月31日（土）。

いよいよ今年も、今日で終わりです。
明日は、平成24年1月1日です。
新しい1年の始まりです。

地域・保護者の皆様、南大沢小学校のみんな、来年も、いい年になるように、みんなでがんばりましょうね！
来年も、よろしくお願いいたします。

ミルクは元気です！　飼育（12月31日　学校編）PART７

12月31日（土）。

掃除が終わると、お皿にエサを入れます。
新しい水に取り替えます。

ミルクが、気持ちよく過ごせるように、部屋の中をきれいにします。
ミルクが、食べ物に困らないように、エサを多めに入れておきます。

副長「また来るね！」

ミルクは元気です！　飼育（12月31日　学校編）PART６

12月31日（土）。

“ムシャムシャムシャ”

うさぎのミルクは、とてもおいしそうに葉っぱを食べます。
小さな口を一生懸命に動かしながら、器用に葉っぱを食べます。

次々に葉っぱが、なくなっていきます。

ミルクは元気です！　飼育（12月31日　学校編）PART５

12月31日（土）。

小屋の中を清掃する間、ミルクには、プレゼントをあげます。

副長「ミルク！　今日は、これを持って来たよ！」
副長「何だか、分かるかな？」

ミルクのために持って来たのは、二十日大根の葉や茎です。

ミルクは元気です！　飼育（12月31日　学校編）PART４

12月31日（土）。

まず、ウサギの小屋の中を、きれいに掃除をします。
ウサギの「フン」は、色は黒っぽいです。形は、丸くて小さいです。
たくさんの「フン」が、落ちています。

ほうきを使って「フン」を集めます。
床にこびりついた「フン」は、木の棒を使って、こすり落とします。

ミルクは元気です！　飼育（12月31日　学校編）PART３

12月31日（土）。

下の写真は、12月29日・木曜日の午前中の「ミルク」の様子です。
12月29日からは、飼育当番の子供達も、学校には来ません。

副長「ミルクは、どんな様子かな・・・。」

学校に足を運びました。
ミルクは、小屋の中で、じっとしていました。

ミルクは元気です！　飼育（12月31日　学校編）PART２