今週末の２月１８日(土)は今年度１７回目の土曜授業です。今回は、工学院大学附属高等学校の先生の出前授業を行う予定です。
　講師の先生は、林克利先生(数学)、島田浩行先生(環境工学)、會田雄二先生(理科)です。
　是非、保護者、地域の方々には学校にお出かけ下さい。ご来校をお待ちいたしております。

H24.2.14(火)

昨日の生徒会朝礼後に、合唱コンクールの発表順抽選会が行われました。
「自分たちのクラスは何番目に歌うことになるのか！？」と、
くじを引く実行委員はもちろんのこと、見守るみんなも緊張していました。

各クラスの実行委員が一斉にくじを引き、１年生から発表していきます。
写真は、実行委員が引いたくじを生徒全員に発表している様子です。
後ろの人にまでしっかりと見えるように、一生懸命くじを広げてくれました。
(上：１年生、中：２年生、下：３年生)

今回の抽選会に使用されたくじは、実行委員のみんなが作ってくれたものです。
合唱コンクールを成功させるために放課後や昼休みに頑張ってくれています。

１、２年生は昼の歌練習も行われ、合唱コンクールに向けて動き出しています。
３月９日の合唱コンクール本番で、息のあった素敵な歌声を聴けることを、
今からとても楽しみにしています！

　本日の学校給食の献立は「パン・ポークと豆のトマト煮込み・ツナマヨキャベツ・チョコチップケーキ・果物・牛乳」です。


【ひとくちメモ】
　バレンタインにちなみ、チョコチップたっぷりのケーキを作ります。

　本日の午後３時から体育館で来年度の新入生の入学説明会を行いました。大変寒い中お越し頂きましてありがとうございます。新入生が元気に入学されることを心待ちにいたしております。

みなさんおはようございます。

　今日は２月１３日、明日は・・・？２月１４日バレンタインデーですね。
　みなさんご存知の通り、女性から好きな男性へチョコレートをプレゼントする日です。
しかし最近では、義理チョコ・友チョコなどもあるらしいですが、ぼくにとっては毎年待ちわびていることのひとつです。夜もなかなか眠れません。これはうそです。

ぼくの苦手な恋の話はここらへんにしておいて、本題に入ります。
３学期もついに半分が過ぎました。
今のクラスで過ごすのも、もうあと３２日しかありません。しかも、３年生にいたっては２９日しかありません。
泣いても笑っても、もう１ヶ月なのです。
今のクラスでまたは今の学年でやり残していることはありませんか？
あとで、あとでにしておくと結局やり残したことを終えられずに今の学年が終わってしまいます。

先ほど話したように日数的に残り少ないばかりか、２年生は上級学校訪問・３年生は受験に加えて、土曜授業があと４回、そして学年末テスト・合唱コンクール・三送会・卒業式・終業式と続きます。日にちが短いだけじゃなく、これからすごく忙しいのです。
しかし忙しいからといって、一日一日をなんとなく過ごしてしまうことや、どうにかなるだろう何て思っている人は大間違いです！！
ぼくが言うのも何ですが、人生は「チョコ」ほど甘くないですよ！！
ですから、やり残してしまわないように、みなさん、今を一生懸命生きましょう！！

　本日の学校給食の献立は「ごはん・魚の香り揚げ・もやしのニラ炒め・里芋の味噌煮・五目きんぴら・果物・中華スープ・牛乳」です。


【ひとくちメモ】
　メルルーサは白身魚です。タラに良く似た淡泊な魚です。

　本日の午前８時３０分から体育館で生徒会朝礼を行いました。今日も体育館は、大変厳しい寒さでした。最初に生徒会長から今年度も後約１か月しかないので、やるべきことをやり残さないにしましょうと呼びかけました。
　次に、合唱コン実行委員会から各学年の合唱発表順の抽選会が行われました。
　最後に、朝礼担当の高橋先生から日頃の学校生活をしっっかりと行動していこうと話されました。

久しぶりのコラムです！！
今まで別中コラムは色々な紙に書いて先生に提出する、という形でしたが、これからは別中コラムの用紙に書いて先生に提出した後、生徒会室の外の壁に貼ることになりました。
写真はその壁です。
「別中コラム」という文字は生徒会の６人でそれぞれ分担を決めて書きました。
貼るときは「ジャンピング貼り」
ジャンプして色々な方向に貼ろう！！という貼り方です（笑）
意外にもキレイに貼れました。別中生のみなさん！！１度２Fの生徒会室に来て、見てください。

担当：太田

ジャムサンド・ミートソースパスタ・黒ペッパーポテト・海藻サラダ・白いんげん豆のグラッセ・牛乳

【ひとくちメモ】
フライドポテトに塩と粗びき黒こしょうをふりました。

課題曲　指揮　秋山君　伴奏　美濃部さん
自由曲　「虹」　　　　伴奏　星野さん

写真は課題曲、自由曲の合唱の様子です。

室谷先生からの講評のあと最後に学年合唱をしました。

他クラスの歌声に刺激を受けましたか？
本番まであと1ヶ月！　
これから真剣に、授業と練習に取り組み2回目のリハーサルではその上達ぶりを見せて下さい！

課題曲　指揮　大橋君　伴奏　鹿野さん
自由曲　「あなたへ」指揮　吉原君　伴奏　山口さん

写真は課題曲と自由曲の合唱の様子です。
　

課題曲　指揮　昆さん　伴奏　小川さん
自由曲　指揮「明日に渡れ」　指揮　松本君　伴奏　渡邊さん

写真は課題曲、自由曲の合唱の様子です。

課題曲　指揮　柳田くん、伴奏川口さん
自由曲「雲の指標」指揮　高橋さん　伴奏大場さん

写真は自由曲合唱の様子です。

2月9日3、4校時体育館で初の2学年　合唱コンクールリハーサルを行いました。
実行委員が休み時間に体育館にひな壇を舞台に準備し司会進行しました。

足立さんのはじめの言葉のあと　吉田君から諸注意で学年合唱「時の旅人」　クラス合唱を行いました。
写真は学年合唱の様子です。指揮はB組　昆さん　伴奏A組　川口さんです。

　本日の学校給食の献立は「ごはん・さんまのかば焼き・さつま芋のバター煮・チンジャオロース・なめたけ・牛乳」です。


【ひとくちメモ】
　かば焼きは本来、焼き料理ですが、給食では魚の身崩れを防ぐため、唐揚げにしています。

今日のコラムもいつも通り別中とは関係ない内容ですみませんが、今回の内容は「プロフェッショナルを導いた言葉」です。
今週の月曜日に、母と妹がテレビをつけて。NHKの「プロフェッショナル仕事の流儀」という番組を見ていました。その番組は毎週様々な仕事のプロフェッショナルを紹介する番組なのですが、今週のテーマは「言葉の力SP Part２」ということでした。そこで紹介されていた言葉とエピソードがとても僕の印象に残ったので、紹介したいと思います。

「お前が考えると七割で良しとして、褒めてやれ」
「得るは、捨つるにある」
「型破りな演技は、型知らずにはできない。型知らずにやるのは型なしというのだ」
「人は変えられないが、自分は変えられる」
「人生は一本の線ではない。１日という点が連続して１本の線になる」
「どうにかなることはどうにかなる。どうにもならんことはどうにもならん」
「まだ、山は下りていない。登っている。
「決まった道はない。ただ行き先があるのみだ」
「自分の場所に誇りを持つ人間が好きだ」

とまあこんな感じのとても心に響くすばらしい言葉の数々が紹介されたわけです。僕がこの中で１番心に残り、響いた言葉は「人生は一本の線ではない。１日という点が連続して１本の線になる」という言葉です。この言葉は日本屈指の樹木医・塚本こなみさんが先輩から言われた言葉だそうで、毎日を大切に生きれば、いつか振り返ったときに人生という線ができ、樹齢何百年の木も１日１日を重ねたからこそ今に至っている。ということを感じたそうです。
僕もこの言葉を見て、このなにげなく淡々とした毎日を大切に生きることは大切なことだと思いました。なので、僕も今日という日を精一杯生き、いつか振り返ったときに人生という１本の線になるようにしていきたいです。
今日紹介した言葉に興味をもったものがあったり、気になったりしたものがあったら、NHKの「プロフェッショナル仕事の流儀」のホームページを見てみてください。きっと皆さんが壁にぶつかったときなどに思い出して、その壁を乗り越えてやろうという気持ちにさせてくれるような、そんな言葉が見つかるはずです。

担当：新徳

　本日の５校時に体育館で１年生の合唱コンクールの第１回目のリハーサルを実施しました。今日は、座席の並び方や移動の仕方、舞台での並び方を練習いたしました。１年生は初めての合唱コンクールなので緊張するかと思いますが、これからの合唱練習をしっかり取り組んで素晴らしい合唱を聴かせてください。

　本日の学校給食の献立は「ごはん・スパイシーチキン・粉ふき芋・ほうれん草ソテー・野菜のトマト煮・ゆで卵・カレー・牛乳」です。


【ひとくちメモ】
　温かいカレーを用意しました。他のおかずをトッピングして食べましょう。

今回のコラムの担当の柳田です。最近風邪がものすごく流行っていますが、なぜか２年生にはあまり休みが出ていません。２年生は体が強いんですかね。ですが、みなさんはしっかり手洗い、うがいをして風邪予防をしましょう。
そんなことはさておき、ついこの前に多摩スマイル吹奏楽団の演奏がありました。最近土曜日授業が続いていたので疲れている中、多摩スマイル吹奏楽団の演奏はとてもおもしろくみんな笑顔で過ごせていました。とても充実した土曜日になったと思います。話は変わりますが、もう少しでテスト２週間前です。

担当者：柳田

　本日の学校給食の献立は「ごはん・カレー豆腐・焼き春巻き・ひじきの煮物・果物・牛乳」です。


【ひとくちメモ】
　ひじきは漢字で「鹿尾菜」と書きます。ひじきの形が鹿の尾に似ていることからです。