2月7日（火）。

校庭の横にあるコンクリートの坂道です。
雨水が、校庭に流れて行きます。
校庭は、すっかり水浸しです。

こんなに雨が降っている朝も、『おはよう隊』の保護者の方は、子供達の登校を見守ってくださいます。
毎日、毎日、本当にありがとうございます。

朝の風景です！　雨（2月7日　学校編）PART９

2月7日（火）。

子供「おはようございます。」
副長「おはよう！｝
子供「副校長先生、洋服が濡れてるよ。」
子供「大丈夫？」
副長「あっ、本当だ。これくらいなら、大丈夫だよ。ありがとう。

子供達のやさしい心遣いが、嬉しくなります。

朝の風景です！　雨（2月7日　学校編）PART８

2月7日（火）。

カラフルな傘を差した子供達が、校門をくぐります。
赤色、ピンク色、水色等、とてもカラフルです。
小学生の傘は、目立つ色がいいですね。

水玉、アニメのキャラクター等、色々な模様がついています。

朝の風景です！　雨（2月7日　学校編）PART７

2月7日（火）。

それにしても、すごい雨です。
空を見上げます。
どんよりとした灰色の雲が、空全体を覆っています。

いつもより、空が低く感じます。

朝の風景です！　雨（2月7日　学校編）PART６

2月7日（火）。

東の校門の前に立ちます。

子供「おはようございます！」
副長「おはよう！」

こちらの顔を見て、すぐに挨拶をするのは、高学年の子供達です。

朝の風景です！　雨（2月7日　学校編）PART５

2月7日（火）。

校舎の前から、ゆっくり東の校門に向かいます。
子供達は、傘を差しながら歩いてきます。

副長「おはよう！」
子供「おはようございます。」

元気な挨拶をするのは、低学年の子供達です。

朝の風景です！　雨（2月7日　学校編）PART４

2月7日（火）。

校舎の前の道を歩いていると、雨のしずくが跳ね上がります。
今朝の雨は、本降りです。

天気予報によると、この雨も午後にはあがるようです。
日中の最高気温は、13度くらいまで上がるようです。
昨日とは、寒暖の差が激しいです。

朝の風景です！　雨（2月7日　学校編）PART３

2月7日（火）。

いつもの朝と同じように、外に出ます。
プールの水は、表面が揺れています。
空から降る強い雨が原因です。

ゆっくり校舎の前を歩きます。

朝の風景です！　雨（2月7日　学校編）PART２

2月7日（火）。

今日は、朝から、雨です。
本降りです。

午前7時10分、外の気温は、4度でした。
ずいぶん暖かいなぁ、と感じました。

小山内裏公園の雪も、この雨で、すっかりとけてしまいました。

朝の風景です！　雨（2月7日　学校編）PART１

ごはん
厚焼きたまご
韓国風肉じゃが
大根のナムル
牛乳

2月6日（月）。

代委「ユニセフ募金、東日本大震災募金に、ぜひ御協力をお願いします。」

南大沢小学校では、毎年、ユニセフ募金に協力をしています。
今年は、東日本大震災にも、協力をしようと考えています。

よろしくお願いします。

全校朝会です！　募金活動（2月6日　代表委員編）PART３

2月6日（月）。

代委「ユニセフ募金は、世界中の困っている子供達へ、必要なものを揃えるための資金の一部になります。」
代委「東日本大震災募金は、被災された方々に、少しでも力になりたい、という思いが込められています。」

ユニセフ募金と東日本大震災募金の2つの意味が、今回の「募金」にはあります。

全校朝会です！　募金活動（2月6日　代表委員編）PART２

2月6日（月）。

全校朝会の最後は、代表委員からお願いがありました。

代委「2月14日、15日の2日間、募金を行います。」
代委「場所は、昇降口の前です。」

代委「今回の募金は、ユニセフ募金と東日本大震災募金の2つの意味があります。」

全校朝会です！　募金活動（2月6日　代表委員編）PART１

2月6日（月）。

先生「どの学年も、外で元気に遊んでいるようですね。」
先生「先生は、みんなが元気に遊んでいることを聞いて、安心しました。」

先生「今月の生活目標のとおり、休み時間は、外で、元気に遊んでくださいね。」
先生「風邪をひいている人は、風邪が治ってから、外で遊んでね。」

先生「皮膚に外の空気を触れさせて、健康な体作りをしてくださいね！」

全校朝会です！　今月の目標（2月6日　先生編）PART３

2月6日（月）。

先生「それでは、みなさんが、今、外でどんな遊びをしているのか、インタビューをしてみましょう！」
先生「今、どんな遊びをしていますか？」
子供「外で、なわとびの練習をしています。」

先生「今、どんな遊びをしていますか？」
子供「外で、サッカーをしています。」

全校朝会です！　今月の目標（2月6日　先生編）PART２

2月6日（月）。

インターンシップの先生のご挨拶が終わりました。
続いて、今月の目標について、週番の先生からお話がありました。

先生「いよいよ2月が始まりました。みなさん、今月の目標を知っていますか？」
先生「今月の目標は・・・『休み時間は　外で　元気に　遊びましょう』です！」

全校朝会です！　今月の目標（2月6日　先生編）PART１

2月6日（月）。

お二人の先生方、5ヶ月間、ありがとうございまいた。
大学では学べないことを、小学校の現場で、たくさん学ぶことができたと思います。

教育の世界は、目の前に「子供達」がいます。
子供達の表情、行動、言葉遣い等、子供達の変化に気付き、対応することが大切です。

大学にもどってからも、ぜひ、子供達のことを思い出してくださいね！

全校朝会です！　インターンシップ（2月6日　全校児童編）PART５

2月6日（月）。

先生「みなさん、一人ひとりの出会いを、大切にしたいと思います。」
先生「みなさんからは、色々なことを教えてもらいました。」
先生「この思い出は、一生忘れないと思います。」

先生「大学にもどりますが、また、みなさんの顔を見に、南大沢小学校に来たいと思います。」

全校朝会です！　インターンシップ（2月6日　全校児童編）PART４

2月6日（月）。

もうお一人の先生が挨拶をされました。

先生「世界の人口が70億人を超えました。」
先生「70億人の人、全員と出会うことは、不可能です。」

先生「今回、南大沢小学校のみなさんと出会えたことを、とても大切にしたいと思います。」

全校朝会です！　インターンシップ（2月6日　全校児童編）PART３

2月6日（月）。

先生「5ヶ月間という短い期間でしたが、みなさんと一緒に生活をすることができて、とても嬉しかったです。」
先生「みなさんとは、直接には、お話等はしませんでしたが、通学路や校舎内で会った時、声をかけてくれました。」
先生「とても嬉しかったです。」
先生「大学にもどっても、皆さんと過ごした日々は、忘れません。」
先生「ありがとうございました。」

全校朝会です！　インターンシップ（2月6日　全校児童編）PART２