緑豊かな環境で「誰もが安心して過ごせる学校」づくりに取り組みます
１２月２６日（月）今朝の風景
日の出とともに氷点下３.５度の今年の最低気温をマークしました。
篆刻（てんこく）−２年 森田 夏伊
主に篆書を印文に彫ってつくられた印章を篆刻といいます。
美術の授業では、文字と本体をデザインして制作しました。 
篆刻（てんこく）−２年 栗原 三奈
主に篆書を印文に彫ってつくられた印章を篆刻といいます。
美術の授業では、文字と本体をデザインして制作しました。 
篆刻（てんこく）−２年 齋藤 悠吾
主に篆書を印文に彫ってつくられた印章を篆刻といいます。
美術の授業では、文字と本体をデザインして制作しました。 
篆刻（てんこく）−２年 横山なりい
主に篆書を印文に彫ってつくられた印章を篆刻といいます。
美術の授業では、文字と本体をデザインして制作しました。 
篆刻（てんこく）−２年 藤崎 美緒
主に篆書を印文に彫ってつくられた印章を篆刻といいます。
美術の授業では、文字と本体をデザインして制作しました。 
篆刻（てんこく）−２年 大久保見春
主に篆書を印文に彫ってつくられた印章を篆刻といいます。
美術の授業では、文字と本体をデザインして制作しました。 
１２月２５日(日)ソフトテニス部昭和高校合同練習
ソフトテニス部は男女で昭和高校におじゃまをして、一緒に練習させていただいています。
ソフトテニス部神奈川遠征
ソフトテニス部は横浜市の緑区、青葉区の合同練習会に参加しています。男女合わせて３５０人以上が８面のコートで一生懸命頑張っています。
篆刻（てんこく）−２年 橋本 紬
主に篆書を印文に彫ってつくられた印章を篆刻といいます。
美術の授業では、文字と本体をデザインして制作しました。 
篆刻（てんこく）−２年 田中翔太
主に篆書を印文に彫ってつくられた印章を篆刻といいます。
美術の授業では、文字と本体をデザインして制作しました。 
篆刻（てんこく）−２年 荒井創美
主に篆書を印文に彫ってつくられた印章を篆刻といいます。
美術の授業では、文字と本体をデザインして制作しました。 
篆刻（てんこく）−２年 荻原万穂
主に篆書を印文に彫ってつくられた印章を篆刻といいます。
美術の授業では、文字と本体をデザインして制作しました。 
篆刻（てんこく）−２年 市原舞衣
主に篆書を印文に彫ってつくられた印章を篆刻といいます。
美術の授業では、文字と本体をデザインして制作しました。 
篆刻（てんこく）−２年 橋本美紅
主に篆書を印文に彫ってつくられた印章を篆刻といいます。
美術の授業では、文字と本体をデザインして制作しました。 
ソフトボール部３
地域のソフトボールの指導者の方が、指導に見えられました。
ソフトボール部２
顧問の樋口先生の声が響きます。
今日の活動−ソフトボール部１
今日はソフトボール部が活動をしていました。
今日の風景２
冬休みに入り、職員室には、どこかの教室に飾ってあったシクラメンが移動してきていました。
１１月２４日（土）今日の風景
空はみごとに晴れあがりました。
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不審者情報１０月１４日
「身だしなみの基本」
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