学校日記の部屋へようこそ。  南大沢小の日々の出来事をお知らせしています。  どうぞご覧ください !

うさぎ当番です! 飼育(1月5日 4年生編)PART2

1月5日(木)。

“ガチャ”

うさぎの小屋の鍵を開けます。外にある扉を開け、続けて中にある扉を押します。

子供「おはよう!」
子供「おはよう! 寒いね〜!」

3人の女の子達は、ミルク(うさぎの名前です)に話しかけます。

うさぎ当番です! 飼育(1月5日 4年生編)PART2
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うさぎ当番です! 飼育(1月5日 4年生編)PART1

1月5日(木)。

1月4日・水曜日から、うさぎ当番の子供達が、学校に来ています。
今日(1月5日・木)も、午前中、3人の女の子達が、うさぎ当番に来てくれました。

子供「あけましておめでとうございます!」
先生「おめでとうございます。」
子供「うさぎ当番、始めます!」
先生「お願いします。」

元気なあいさつから、うさぎ当番の仕事は、始まります。

うさぎ当番です! 飼育(1月5日 4年生編)PART1
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朝の風景です! 晴れ(1月5日 学校編)PART5

1月5日(木)。

東の校門から、西の校門に足を延ばします。
西の校門から南大沢小学校の校舎を見上げると、青い空が見えます。

この景色も、とてもすてきです。

子供達の声が聞こえるのも、もうすぐです。

朝の風景です! 晴れ(1月5日 学校編)PART5
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朝の風景です! 晴れ(1月5日 学校編)PART4

1月5日(木)。

東の校門から、校庭を見渡します。
誰もいません。
西学童の子供達も、午前中中は、お部屋の中で過ごすようです。

いつもは、子供達がサッカーを楽しむ「サッカーゴール」も、今日は、寂しそうです。
校庭にポツンと、取り残されたようです。

子供達がいない校庭は、本当に静かです。

朝の風景です! 晴れ(1月5日 学校編)PART4

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朝の風景です! 晴れ(1月5日 学校編)PART3

1月5日(木)。

東の校門に到着しました。
まばゆいばかりの太陽の光が、校門の前の坂道を照らします。

午前9時を過ぎました。
少しずつ暖かくなってきました。

来週の火曜日には、子供達が、この坂道を歩いてきます。
早く会いたいな、と思います。

朝の風景です! 晴れ(1月5日 学校編)PART3
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朝の風景です! 晴れ(1月5日 学校編)PART2

1月5日(木)。

今日は、南大沢小学校の校舎の裏側から、東の校門に向かいます。
いつもとは、ちがう道です。

校舎の裏は、日陰になるため、ひんやりとしています。

日陰から日向に出ると、空気が変わります。
空気が暖かく感じます。

太陽の光は、偉大です。

朝の風景です! 晴れ(1月5日 学校編)PART2

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朝の風景です! 晴れ(1月5日 学校編)PART1

1月5日(木)。

今日も、朝から、とてもいいお天気です。
真っ青な空が、どこまでも続いています。
さわやかな朝です。

午前8時30分、外の気温は、0度でした。

空気が、冷たいです。
空気が、乾燥しています。

朝の風景です! 晴れ(1月5日 学校編)PART1
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朝の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART5

1月4日(水)。

キラキラ輝く霜柱が見えます。
この霜柱が、校庭の土を少し押し上げていたのでしょう。
校庭の上を歩くたびに、押し上げられた土が沈み込んでいたのです。

見上げると青空です。

今日も、一日、がんばりましょう!

朝の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART5
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朝の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART4

1月4日(水)。

校庭の真ん中まで歩きます。
太陽が低いので、陰が長く伸びています。

しゃがみこんで、よ〜く土を見ます。
ありました!
きらきら光る霜柱が見えます。

朝の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART4


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朝の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART3

1月4日(水)。

校庭の端から、校庭の真ん中に進みます。
グニュッ、グニュッと、歩くたびに、小さく土が沈みます。
どうやら、霜柱があるようです。

サクツ、サクッという氷を踏みつける音では、ありません。
やわらかいスポンジを踏むような感触です。

朝の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART3
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朝の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART2

1月4日(水)。

午前8時30分、校庭をゆっくり歩きます。
校庭の土の上を踏むと、グニュッと、土が沈みます。

副長「おやっ?」

もう一歩進みます。ゆっくり足を下ろします。
やっぱり、グニュッと土が沈みます。

朝の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART2

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朝の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART1

1月4日(水)。

今日は、朝から、とてもいいお天気になりました。
眩い太陽の光が、空から届きます。

午前7時30分、外の気温は、−1度でした。
風は穏やかですが、空気は冷たいです。

今日も寒い一日になりそうです。

朝の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART1
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みなみちゃんです! 保護者(1月3日 みなみ会編)PART6

1月3日(火)。

すてきな「バッジ」が、できました。
かわいい「人形」が、できました。

南大沢小学校には、本当に、たくさんのすてきな保護者の方々がいらっしゃいます。
南大沢小学校は、すてきな保護者の方々に支えられて、本当に幸せです。
感謝、感謝、感謝です。

みなみちゃんです! 保護者(1月3日 みなみ会編)PART6
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みなみちゃんです! 保護者(1月3日 みなみ会編)PART5

1月3日(火)。

「みなみちゃん」が形になったのは、バッジだけではありません。
「みなみちゃん」人形も、誕生しました。
この人形を製作してくださったのも、南大沢小学校の保護者の方です。

保護「副校長先生! これを見てください!」
副長「えぇぇぇぇぇ! 『みなみちゃん』の人形だ!」
保護「はい! バッジの次は、人形です。」
保護「イラスト見ただけで、すぐに人形を製作できるんですよ!」

南大沢小学校の保護者の方々のバイタリティーには、心から敬服します。

みなみちゃんです! 保護者(1月3日 みなみ会編)PART5
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みなみちゃんです! 保護者(1月3日 みなみ会編)PART4

1月3日(火)。

キャラクターの「絵」を、バッジとして製作してくださったのも、南大沢小学校の保護者の方です。

保護「副校長先生! できましたよ!」
副長「うわぁぁぁ! すごいですね。」
副長「手作りですか?」
保護「はい! もちろんです!」

バッジは、南大沢小学校の教職員にも配布していただきました。
とてもすてきなバッジです!

みなみちゃんです! 保護者(1月3日 みなみ会編)PART4
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みなみちゃんです! 保護者(1月3日 みなみ会編)PART3

1月3日(火)。

このキャラクターの名前は「みなみちゃん」です!
南大沢小学校の大切な大切な「仲間」です。

保護者の方々が中心となって作成してくださった『ようこそ!!南大沢小学校へ!(リーフレット)』の表紙にいるのが、この「みなみちゃん」です。

「みなみちゃん」を考案してくださったのも、南大沢小学校の保護者の方です。
すごいでしょ!

みなみちゃんです! 保護者(1月3日 みなみ会編)PART3




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みなみちゃんです! 保護者(1月3日 みなみ会編)PART2

1月3日(火)。

下の写真を、よ〜く見てください!
かわいいキャラクターが、笑顔で微笑んでいます。

このキャラクターの顔を、見たことはありませんか?

みなみちゃんです! 保護者(1月3日 みなみ会編)PART2

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みなみちゃんです! 保護者(1月3日 みなみ会編)PART1

1月3日(火)。

今日は、朝から、曇り空模様です。
朝の冷え込みは、日に日に厳しくなるように感じます。

天気予報によると、日中の最高気温は、9度くらいまでしか上がらないようです。
乾燥注意報も出ています。

体調には、十分に気を付けてくださいね。

みなみちゃんです! 保護者(1月3日 みなみ会編)PART1

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今年もよろしくお願いします! 連携(1月2日 みなみ会編)PART4

1月2日(月)。

昨年、4月1日から「みなみ会」は、新しい組織として活動を始めました。
保護者の方々が、「みんな」で、それぞれ仕事を分担し、「できるとき」に「無理をしない」で、みなみ会の活動に参加していただくようになりました。

保護者の方々の御協力により、「みなみ会」の活動は、円滑に進んでいます。
感謝いたします。

今年も、子供達が楽しく学校生活を送るために、保護者の方々と学校との連携を深めたいと考えています。
保護者の皆様の御協力をお願いいたします。

今年もよろしくお願いします! 連携(1月2日 みなみ会編)PART4

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今年もよろしくお願いします! 連携(1月2日 みなみ会編)PART3

1月2日(月)。

『青少対委員より』『企画委員より』『資源回収(本部より)』『サタデースクールより』等、子供達、保護者の方々への情報が、掲示されています。

この掲示板にある張り紙等を見ることで、情報を確認することができます。

“みなみ会の活動を、多くの保護者の方々に知らせたい”
“活動予定が、いつでも分かるような方法を考えたい”

みなみ会の方々の「思い」「考え」が、形となりました。

今年もよろしくお願いします! 連携(1月2日 みなみ会編)PART3
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学校行事
2/2 児童集会(保健委員会) 
2/6 全校朝会                         (ユニセフ・東日本大震災募金)               社会科見学(3年)
2/7 委員会活動
2/8 朝のあいさつ運動                      ゴミハンター                        資源回収

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