学校日記の部屋へようこそ。南大沢小学校の日々の出来事をお知らせしています。どうぞご覧ください。

今日の給食 1月12日(木)

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チリコンカンライス
カラフルサラダ
フルーツポンチ
牛乳

朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART7

1月12日(木)。

薄い氷が、太陽の光に当たって、キラキラ輝いています。
今朝の寒さは、プールの水を凍らせてしまうほどだったようです。

プールの水の全体が凍っているわけではありません。
プールの端の方は、氷が見えません。

これから、ますます寒さが厳しくなるのでしょう。
地域・保護者の皆様、南大沢小学校のみんな、体調には十分に気をつけてくださいね。

朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART7

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朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART6

1月12日(木)。

子供達の何気ない一言で、プールの水がどうなっているのか、気になりました。
早速、2階の職員室のベランダから、プールをのぞいてみます。

副長「やっぱり・・・。」

下の写真を見てください。
プールの水が、薄い氷になっています。

朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART6
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朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART5

1月12日(木)。

子供達と一緒に、校舎に向かいます。

子供「副校長先生、今日は、寒いね!」
副長「寒いよね〜。この冬一番の寒さらしいよ。」
子供「私は、手袋をしているから、大丈夫よ!」

子供「副校長先生、プールの水は、どうなっているのかな?」

朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART5
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朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART4

1月12日(木)。

午前8時を過ぎました。
子供達の姿が、増えてきます。

今朝は、寒さが厳しいので、子供達の口元からは、白い息がもれています。

副長「おはよう!」
子供「おはようございます。」

あいさつの声も、今日は、ちょっと小さいです。
寒さに負けるな、みんな!

朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART4

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朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART3

1月12日(木)。

校庭を歩くと、土が固く、しまっているように感じます。
太陽が低いので、校庭は、長い影で覆われています。

東の校門に行きます。
すでに地域の方が、子供達の登校を見守ってくださっています。

地域「今日は、寒いね〜!」
副長「おはようございます。本当に、寒いですね。」

朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART3

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朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART2

1月12日(木)。

天気「今日は、この冬一番の寒さになりそうです。」

天気予報士の言葉が、頭に残ります。

いつもの朝と同じように校庭を歩きます。
今日の校庭には、霜が降りていません。

空気が乾燥しているからでしょうか。

朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART2

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朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART1

1月12日(木)。

今日も、朝から、とてもいいお天気になりました。
澄み渡る青空が、どこまでも続きます。

午前7時10分、外の気温は、−3度でした。
寒い寒い朝です。

天気予報によると、日中の最高気温は、6度くらいまで上がるようです。

朝の風景です! 晴れ(1月12日 学校編)PART1

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朝から、先生達がたくさんいるよ! 安全(1月11日 教職員編)PART4

1月11日(水)。

次の登校指導は・・・?
まだ教えられません。

明日の朝、先生達が、子供達の通学路に立っているかもしれません。
みんなの登校や下校の様子を、そっと見ているかもしれません。

安全には十分に気をつけて、登下校をしてくださいね。
お願いします!

朝から、先生達がたくさんいるよ! 安全(1月11日 教職員編)PART4
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朝から、先生達がたくさんいるよ! 安全(1月11日 教職員編)PART3

1月11日(水)。

先生方の中には、出勤する前に、当番の場所に立ち、子供達の様子を見てくださっていた先生もいます。

寒くても、教職員は、子供達のために、安全確保を見届けます。
暑くても、居職員は、地域の様子を確かめます。

大切な大切な南大沢小学校の子供達です。
地域・保護者の方々、教職員のみんなで、見守っていきましょう。

朝から、先生達がたくさんいるよ! 安全(1月11日 教職員編)PART3

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朝から、先生達がたくさんいるよ! 安全(1月11日 教職員編)PART2

1月11日(水)。

今朝は、登校指導の日なのです。
登校指導とは、各学期はじめに設定している「子供達の登校を見守り、通学路等の点検をする日」です。

長い休みの間、通学路に変わったことがないかどうか、教職員の目で、直接確かめます。
また、子供達の登校の様子を見守ります。

普段は、なかなか会うことがない通学路のあちらこちらで、先生達が立っています。
子供達も、びっくりしたことでしょうね。

朝から、先生達がたくさんいるよ! 安全(1月11日 教職員編)PART2
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朝から、先生達がたくさんいるよ! 安全(1月11日 教職員編)PART1

1月11日(水)。

午前8時15分を過ぎました。
東の校門に到着したのは、南大沢小学校の先生方です。

子供「何で、先生達がたくさんいるの?」
子供「何をしてきたの?」
子供「朝から、どこにいたの?」

先生方とすれ違うたびに、子供達が質問をします。

朝から、先生達がたくさんいるよ! 安全(1月11日 教職員編)PART1

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今日の給食 1月11日(水)

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赤米ごはん
さわらの照り焼き
芋栗きんとん
みそ汁
果物
牛乳

資源回収です! 保護者(1月11日 みなみ会編)PART4

1月11日(水)。

「資源回収」で得たお金は、みなみ会の大切な活動資金に充てられます。

地域・保護者の方々のご協力により、「アルミ缶」「牛乳パック」「ダンボール」等が、毎回、集まります。
本当にありがとうございます。

朝の早い時間から、「資源回収」のお手伝いをしてくださっている保護者の皆様、ありがとうございます。
心より感謝いたします。
これからも、どうぞよろしくお願いいたします。

次回の「資源回収」は、1月25日・水曜日です、

資源回収です! 保護者(1月11日 みなみ会編)PART4
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資源回収です! 保護者(1月11日 みなみ会編)PART3

1月11日(水)。

お手伝いにきてくださった保護者の方々と、子供達との何気ない会話は、大人と子供達をつなぐ大切なコミュニケーションです。

顔見知りの保護者の方、初めて会う保護者の方等、子供達は、色々な場面を通して、コミュニケーションの方法を学んでいきます。

保護「おはよう!」
子供「おはようございます。」

「おはよう」のあいさつは、コミュニケーションを作る、すてきな「言葉」です。

資源回収です! 保護者(1月11日 みなみ会編)PART3
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資源回収です! 保護者(1月11日 みなみ会編)PART2

1月11日(水)。

「無理をしない」「できるときに手伝う」

一人一人が、みなみ会の仕事をお手伝いしていただいています。
「資源回収」も、そうしたお仕事の一つです。

午前8時、すでにみなみ会の保護者の方々が、中央昇降口で待機しています。

保護「おはよう!」
子供「おはようございます!」
子供「あれ? ○○ちゃんのお母さんだ!」

資源回収です! 保護者(1月11日 みなみ会編)PART2
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資源回収です! 保護者(1月11日 みなみ会編)PART1

1月11日(水)。

毎月、概ね第2・4水曜日に行っている活動に『資源回収』があります。
この活動は、みなみ会の保護者の方々が行っているものです。

昨年4月(平成23年度)、みなみ会の組織が変わりました。
お手伝いのあり方についても、検討をしました。

資源回収です! 保護者(1月11日 みなみ会編)PART1


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朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(1月11日 代表委員編)PART5

1月11日(水)。

地域の方々と、朝のあいさつを交わす。
自分達が住む地域は、自分達の手で、きれいにする。

地域とのかかわりを大事にする活動は、南大沢小学校の大切な「伝統」です。

これからも、ずっと続けていきたい「伝統」です。

朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(1月11日 代表委員編)PART5
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朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(1月11日 代表委員編)PART4

1月11日(水)。

子供達が、次々に登校してきます。
代表委員の子供達の声も、一段と大きくなります。

代委「お、は、よ、う、ご、ざ、い、ま、す!」
代全「おはようございます!!」
子供「おはようございます。」

子供達の中には、小さなゴミを持ちながら、登校する姿も見えます。

朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(1月11日 代表委員編)PART4
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朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(1月11日 代表委員編)PART3

1月11日(水)。

子供「これは、どっち?」
代委「それは、不燃ごみだから、こっちの袋だよ!」
代委「ちゃんと拾ってきてくれて、ありがとう!」

『朝のあいさつ運動』と同じ日に活動しているのが『ゴミハンター』です。
『ゴミハンター』の活動も、南大沢小学校の「伝統」です。

朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 伝統(1月11日 代表委員編)PART3
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学校行事
1/12 計測(2・4年)
1/13 昔遊び(1・2・3年)                    計測(1・3年)
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1/17 東京ガス出前授業(4年)                  委員会活動
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