12月5日（月）。

午前8時を過ぎました。
子供達が、次々に登校してきます。

子供「おはよう！」
子供「おっは！」
子供「副校長先生、○○ちゃん達、来ましたか？」
副長「う〜ん、まだ来ていないよ。」
子供「あっ！　来た来た！」

朝の校門は、子供達との大切なコミュニケーションの場なのです。

朝の風景です！　晴れ（12月5日　学校編）PART５

12月5日（月）。

地域の方が、子供達に、声をかけてくださいます。

東の校門の前の坂道は、子供達以外にも、地域の方々が通ります。
いつも同じ時刻に歩いている方とは、すでに顔なじみです。

副長「おはようございます。」
地域「おはようございます。」

自転車に乗りながら、早足で歩きながら、犬の散歩をしながら、色々な方々が通ります。
みなさん、お名前は分かりませんが、朝の「おはよう仲間」です。

朝の風景です！　晴れ（12月5日　学校編）PART４

12月5日（月）。

校庭から、東の校門へ行きます。

午前8時になりました。
子供達が登校する時刻です。

子供「おはようございま〜す！」
地域「おはよう！」

いつもの朝のように、地域の方が、校門で、子供達の登校を迎えてくださいます。

朝の風景です！　晴れ（12月5日　学校編）PART３

12月5日（月）。

いつもの朝と同じように、校庭を歩きます。
今日は、寒い朝です。
『はぁ〜』とすると、息も白くなります。

校庭から南大沢小学校の校舎を写します。
今日は、青空と白い校舎が、よく似合っています。

朝の風景です！　晴れ（12月5日　学校編）PART２

12月5日（月）。

今日も、朝から、とてもいいお天気になりました。
青空が、どこまでも続いています。
雲一つない空です。

午前7時10分、気温は3度でした！
天気予報によると、日中の最高気温は、13度くらいまで上がるようです。
暖かい一日になりそうです。

朝の風景です！　晴れ（12月5日　学校編）PART１

クッパ
じゃがもちのしょうゆだれ
ごま和え
果物
牛乳

12月4日（日）。

午後4時になりました。

お会「それでは、試合は、ここまでにしま〜す！」
父親「お疲れ様でした。」
子供「ありがとうございました。」

今回のソフトボールは、地域と保護者と学校の3者の連携を深める、とても有効な機会だったと思います。
関係者のみなさま、御準備等、ありがとうございました！

ソフトボールで地域連携を！　コミュニティー（12月4日　おやじ会編）PART１１

12月4日（日）。

午後3時30分です。
校舎の陰が、長く伸びています。
校庭にも、校舎の陰が落ちています。

お父さんや中学生の子供達の声が、校庭に響きます。
楽しい時間も、残りが少なくなってきました。

ソフトボールで地域連携を！　コミュニティー（12月4日　おやじ会編）PART１０

12月4日（日）。

試合の合間には、あたたかい「うどん」を食します。

「うどん」の準備をしてくださったのは、それぞれの学校の保護者の方々です。
中学生や小学生も、準備のお手伝いをしてくれました。
どうもありがとう。

保護「副校長先生！　どうぞ！」
副長「ありがとうございます。」

ほかほかして、あたたかく、とってもおいしかったです！

ソフトボールで地域連携を！　コミュニティー（12月4日　おやじ会編）PART９

12月4日（日）。

お父さんだけでは、人数が足りない場合は、中学生にも出場してもらいました。
さすがは、野球部の中学生です。
動きは素早く、ボールのスピードも違います。

父親「中学生！　たのんだ！」
中学「えっ！　ぼくですか？　分かりました！！」

動きに自信のないお父さんは、助っ人の中学生に応援を依頼します。
中学生は、全速力で白球を追います。
かっこいいです！！

ソフトボールで地域連携を！　コミュニティー（12月4日　おやじ会編）PART８

12月4日（日）。

第2試合は、南大沢小チーム対柏木小チームです。
先攻は、南大沢小チームです。

“ビュン　ビュン”

お父さんが、素振りをする大きな音がします。
バットが、空気を切る大きな音がします。

12月4日（日）。

どちらのチームのお父さんも、真剣な中にも、笑顔が見えます。
とっても楽しそうです。

“カキ〜ン！”

小さな白球を追って、大人達が走ります。
フライが上がれば、ボールの落下地点まで、全速力で走ります。

12月4日（日）。

“カキ〜ン！”

子供「うぉぉぉぉ！」
子供「すごいじゃん！」
父親「走れ！」
父親「間に合うぞ！！」

ボールをバットで打ち、一塁まで思い切り走ります。
さあ、間に合うでしょうか！

12月4日（日）。

午後1時30分、試合が始まりました。

父親「打て！　打て！」
父親「ケガには、気を付けて！」

互いのベンチから、応援の声が、聞こえます。
選手は、みなさん、真剣な表情です！

ソフトボールで地域連携を！　コミュニティー（12月4日　おやじ会編）PART４

12月4日（日）。

日なたは、暖かいのですが、日陰にいると、ブルッと震えくらい寒い日でした。

お会「それでは、試合を始めましょう！」
お会「まずは、柏木小チーム対南中チームです！」

互いに準備を体操を入念に行い、早速、試合を始めました。

ソフトボールで地域連携を！　コミュニティー（12月4日　おやじ会編）PART３

12月4日（日）。

11月26日・土曜日、午後1時から、南大沢中学校にて、「ソフトボール大会」が行われました。
今回の「ソフトボール大会」は、南大沢地区の「おやじ会」の方々が、企画してくださいました。
南大沢中学校、柏木小学校、南大沢小学校の保護者（父親）、3校の教職員、南大沢中学校の野球部の子供達が、試合をとおして親睦を深めることを目的としています。

当日は、約60名の参加者がありました！

ソフトボールで地域連携を！　コミュニティー（12月4日　おやじ会編）PART２

12月4日（日）。

今日は、朝から、とてもいいお天気になりました。
昨日までは、気温も低く、寒い陽気でした。
今日は、青空にまばゆいばかりのばかりの太陽が、光り輝いてます。

天気予報によると、日中の最高気温は、14度くらいまで上がるようです。
昨日とは、10度くらい気温差があります。

みなさん、体調には、十分に気を付けてくださいね！

ソフトボールで地域連携を！　コミュニティー（12月4日　おやじ会編）PART１

12月4日（日）。

45分間の授業は、あっという間に過ぎてしまいました。
2人の学生さんも、それぞれの持ち味を十分に発揮できたことと思います。

子供達が、様々なことに興味をもってくれることは、とても嬉しいことです。

南大沢小学校では、様々な機会を通じて、子供達に「知ることの楽しさ」を味わわせたいと考えています。

ハロー！　ドイツランド！　授業（12月4日　　6年生編）PART１１

12月4日（日）。

「ストック」「カルテ」の他にも、「ピッケル」「ギプス」等も、ドイツ語であることを教えていただきました。

子供「なんだか、病気に関係している言葉だね。」
学生「その通り。いいところに気が付いたね！」

登山、医療等に関係する言葉には、ドイツ語が多く使われているのです。

ハロー！　ドイツランド！　授業（12月4日　　6年生編）PART１０

12月4日（日）。

学生「みなさん、メモはとれましたか？」
子供「は〜い！」
学生「それでは、確かめてみましょう！」

子供「パティシエです！」
学生「惜しい！　それは、フランス語です。」

子供「ストック？」
学生「すごい！　正解です！！」

子供「カルテ・・・？」
学生「すごい！すごい！　またまた正解です！」

ハロー！　ドイツランド！　授業（12月4日　　6年生編）PART９