10月2日（日）。

下の写真は、5年生が家庭科室で開いた『プランバン』のお店の様子です。
プラスチックの板に、自分の好きな絵を描き、オーブントースターで焼き上げると、小さなキーホルダーに変身します！

お客さん達は、思い思いの絵を描いて、作品を制作します。

10月2日（日）。

今日は、曇り空の朝を迎えました。
青い空が見えません。
一日一日、最高気温が下がっていくようです。
今日は、寒い一日になりそうです。

9月30日・金曜日、全校児童が待ちに待った『南小子ども祭り』が行われました。

10月1日（土）。

上壱分方小学校のみんな、屋上からの見学は、楽しかったですか？
たくさんの発見ができましたか？

南大沢小学校のすぐそばには、小山内裏公園があります。
また、遊びに来てくださいね！

10月1日（土）。

上壱分方小学校の子供達による、屋上からの見学も終わりました。

朝は、雲が多かったのですが、見学が終わる頃には、すっかり晴れました。
太陽の光が、子供達を照らしています。

10月1日（土）。

副長「それじゃぁ・・・、遠くの方に、ピカピカと光っているいるものが見えるかな？」
上壱「う～ん・・・、あっ！　見えた！」
上壱「見えた！　見えた！」
副長「あれは、一体何だか、分かるかな？」

副長「あれは、多摩市にある清掃工場の煙突です。」
副長「八王子市のゴミも燃やしているんだよ。」

10月1日（土）。

上壱分方小学校の子供達は、屋上から見える景色を見ながら、次々に質問をしてきます。
観察したことを、しっかりメモに書こうとしているのです。

とても立派です。

10月1日（土）。

上壱「副校長先生！　あれは何ですか？」
副長「あれは、宮上小学校です。」
上壱「ああぁ！　小学校なんだ！」

上壱「副校長先生！　あれは・・・？」
副長「あれは、お寺です。」

10月1日（土）。

先生「それでは、今からグループごとに分かれて、見学をします。」

上壱分方小学校の子供達は、4～5人のグループに分かれ、屋上から見える、北、南、東、西のそれぞれの様子を観察します。

10月1日（土）。

副長「上壱分方小学校は、どの方角にあるでしょうか？」
副長「地図を置いておくから、後で確かめてみてね。」

副長「みんなの住んでいる地域と、南大沢小学校の周りにある家は、同じような形かな？」
上壱「上壱分方小学校は、一軒家が多いよ。」
副長「そうか！　南大沢小学校の周りは、団地やマンションが多いね。」

10月1日（土）。

副長「それでは！　みなさんに問題を出します！」
上壱「えぇぇぇぇぇぇぇ！」
副長「ここに地図があります。」
上壱「知ってる！」
上壱「先生からもらったよ！」
副長「そうだね。八王子の小学校の3年生に配られたものです。」
副長「それでは・・・。上壱分方小学校は、どの方角にあるでしょうか？」

10月1日（土）。

さっそく、屋上へ案内しました。

副長「上壱分方小学校のみなさん、おはようございます！」
上壱「おはようございます！」
副長「私は、みなさんが、来るのをとても楽しみにしていました。」
副長「今日は、たくさん見学をして、たくさんの発見をしてくださいね！」

10月1日（土）。

9月30日・金曜日、午前11時10分、八王子市立上壱分方小学校の3年生の子供達が、南大沢小学校にやってきました！

屋上から見た南大沢地区（ニュータウン地区）の様子を見学するためです。

10月1日（土）。

先生「それでは、これで終わりです。」
すると、生徒達と子供達は、どちらからともなく、握手を求め始めました。
南学「ぼくの名前を忘れないでね！」
４年「分かった！　○○くんだね！」
４年「また来てね！」

交流学習は、南大沢小学校の「特色」の一つです。

10月1日（土）。

南大沢学園の生徒達は、人に教えることの大変さを学びました。
教えたことを、分かってもらえたときの嬉しさを、味わいました。

南大沢小学校の4年生は、自分達の学校を自分達の手できれいすることの喜びを味わうことができたと思います。

西昇降口、中央昇降口の玄関のガラスドアは、とてもきれいになりました。

10月1日（土）。

南学「教えたことを、覚えてくれて、嬉しかったです。とても上手でした！」
南学「できぱきとやっていました。今日で、交流学習が最後なので、寂しいです。」
南学「見本を見せました。説明するのを忘れてしまったこともあったけど、みんなが頑張ってくれたので、よかったです。」

南大沢学園の生徒達と南大沢小学校の4年生の子供達が、互いに向き合い、感想を発表し合いました。

10月1日（土）。

交流の時間も、あっという間に終わりに近づきました。

4年「今日は、高いところの窓まで、掃除ができて嬉しかったです。1学期の時は、下の窓をきれいにするだけだったからです。」
4年「南大沢学園のお兄さんが、やさしく教えてくれて、嬉しかったです。教えてもらえて、段々とうまくなりました。」
4年「家に帰ったら、今日、教えてもらったことを思い出して、窓を拭いてみようと思います。」

10月1日（土）。

南大沢学園の生徒達は、とても丁寧に、やさしく、分かりやすく教えてくれます。
4年生の子供達は、うん、うん、とうなずきながら、窓清掃を行います。

南学「そうそう！」
南学「上手だね！」

南大沢学園の生徒達にほめられると、4年生の子供達は、にっこりします。

10月1日（土）。

南学「窓のすみの方から、指先に力を入れて、拭いていきます。」
南学「やってみましょう！」
４年「は～い。」
４年「いち、にぃ、さん、よん、ご！」
南学「5回やったら、次の場所に移動します！」

10月1日（土）。

南学「前回、復習をします。」
南学「みなさん、窓清掃の方法を覚えていますか？」
４年「は～い！」
４年「窓のすみから、いち、に、さん、よん、ご、と数を数えながら、拭いていきます。」
南学「その通りです！」

4年生の子供達は、ちゃんと覚えていました。

10月1日（土）。

南学「みなさん、おはようございます。」
４年「おはようございます。」

グループごとに分かれて、互いに自己紹介をしました。