7月8日（金）。

先生「副校長先生！　まだまだ、こっちにもありますよ。」
副長「えぇぇぇ！　まだあるの？」
先生「何か分かりますか？」
副長「・・・・・。」

地域・保護者のみなさん、南大沢小学校のみなさん、下の写真は、一体、何の写真か分かりますか？

7月8日（金）。

7月8日・金曜日、午後のことです。
1年生を担任している先生が、何やらニヤニヤしています。

先生「副校長先生！　これは、何か分かりますか？」
副長「えっ！　どれ？」
先生「これですよ。」

担任の先生が見せてくれたのは、何やら不思議なものです。

7月8日（金）。

はじめは、おそるおそるプールに入っていた1年生の子供達も、だんだんと大きいプールに慣れてきました。

子供「楽しい〜！」
子供「先生！　見て見て！　回転するよ！」
子供「先生〜！　下までもぐれるよ！」

子供達は、まるで水を得た魚のように、楽しそうに動きます。
気持ちよさそうですね！

7月8日（金）。

今日は、1年生の子供達が大きいプールで泳ぐのです。

子供「うわぁ！　ふか〜い！」
子供「おおきい〜！」
子供「でっか〜い！」

今日は、担任以外にも、校長先生、学校サポーターの先生、学校授業プール安全管理補助員さんも大きいプールに集合しました！

7月8日（金）。

2年生は、大きなプールで泳ぎます。
1年生は、小さなプールで泳ぎます。
まずは、水慣れからです。体に水をかけます。
一頻り、小さいプールで体を水に慣らしました。

副長「あれ？　大きいプールの端のほうにいるのは・・・？」

7月8日（金）。

下の写真は、昨日、7月7日・木曜日のものです。
昨日も暑い一日でした。

1・2年生は、3校時にプールに入りました。
プールの水は、ちょっとひんやりして、気持ちがいいです！

7月8日（金）。

南大沢小学校の周りは自然が豊富です。
子供達は、昆虫を探しに、野山を駆け回ります。

副長「そのかごには、何かいるの？」
子供「うん！　ノコギリクワガタ！！」
副長「すご〜い！」
子供「ほら！！」

ノコギリクワガタは、夏の昆虫の王様です。
南大沢には、まだまだ昆虫がたくさん生息しているのです。

7月8日（金）。

午前8時、いつもの朝と同じように、子供達が登校してきます。
毎朝、同じ場所から写真を写しています。

「南大沢小学校の周りは、緑が多いなぁ。」

と思います。

子供達が、緑の中を歩いてきます。
南大沢小学校の一日の始まりです！

7月8日（金）。

東も西も、北も南も、やっぱり雲が多いです。
今日は一日、曇り空です。

今日は、金曜日です。

明日は、お休みです。
う〜ん、待ち遠しかった！

7月8日（金）。

雲が多いです。
カラッとした暑さではありません。
ムシムシ〜っとした暑さです。

ハンカチから手がはなせません。
額から、汗が流れ落ちます・・・。

7月8日（金）。

今日も、蒸し暑い朝を迎えました。
空を見上げると、太陽の強い光は雲に遮られています。
雲は多いですが、明るいです。

天気予報によると、今日の最高気温は33度くらいまで上がるようです。

暑い一日が始まりました。

ライトフランスパン
ポークビーンズ
とうもろこし
ヨーグルトポンチ

7月7日（木）。

集会「今日の優勝は・・・！」
集会「4班です！」
子供「おめでとう！」
集会「4班の人達は、立ってください！」
子供「パチパチパチパチ！」

4班の子供達は、よく分かりましたね！
すごいです！

今日の「言葉づくり」集会のように、南大沢小学校は、「家族のような学校」にしたいですね！

7月7日（木）。

たてわり班の班長さんの発表が終わりました。

集会「それでは、正解を発表します！」
子供「うぉぉぉぉぉ！」
集会「今回、校庭に置いた紙を上手に並び替えると・・・。」
集会「“か、ぞ、く、に、な、ろ、う、な、ん、しょ、う”になります。」
子供「そうか！」
子供「やっぱり！」

子供達も大喜びです。

7月7日（木）。

子供「そうか！　だから『な』や『か』が書いてある紙が多かったんだ！」
子供「すごいなぁ！」

子供達も納得顔です。

“かぞくになろう　なんしょう”

は、前期代表委員のスローガンなのです。

7月7日（木）。

集会「それでは、元の場所に、たてわり班ごとに集まってください！」
集会「たてわり班ごとに、どんな言葉ができたのか、発表してください！」

1班から順に、発表していきます。

集会「次は、4班さんお願いします！」
４班「『かぞくになろう　なんしょう』です！」
子供「なるほど！」
子供「うぉぉぉぉ！」

周りの班からは、大きな拍手がわきおこります。

7月7日（木）。

た班「なぞなぞ、くま、うし、ししゃも、ぞう、うに、にく・・・。」
た班「なんだか、しりとり遊びみたいだね。」
た班「本当だね！」

子供達は、和気あいあいと楽しそうに、言葉づくりに取り組みます。

7月7日（木）。

た班「なぞなぞ、ぞう、うし、うま・・・？」
た班「『かかよし　ひょうろんか』・・・？」

高学年の子供達を中心に、たてわり班ごとに、懸命に考えます。

7月7日（木）。

集会「ピィィィィィ！」
集会「5分経ちました！」
集会「たてわり班ごとに集まってください！」
た班「たくさん集めたね。」
た班「えぇぇ〜と、これとこれを合わせると・・・。」
た班「『うし』だ！」
た班「『なかよし』にもなるよ！」

子供達は、集めた紙を見ながら、色々と考えます。

7月7日（木）。

子供達は、校庭を走り回ります。

子供「あった！」
子供「こんなところにかくしてある！」
子供「この字は・・・『く』だ！」

下の写真のように、紙には、文字が書かれています。
この紙を集めて、言葉を作るのです！