10月5日（水）。

今回は、校庭にある「あるもの」の一部を写しました。
さて、この写真に写っているものは、いったい何でしょう？

分かった人は、副校長先生に教えてくださいね。

10月5日（水）。

久しぶりです！　
学校クイズです。
学校の中にある「あるもの」を紹介していきます。

今回は、これです！

10月5日（水）。

今日は、雨降りの一日になりそうです。
寒さを肌に感じます。

地域・保護者の皆様、体調には、十分に気をつけてくださいね。

10月5日（水）。

東の校門の前にある坂道を、子供達が歩いてきます。
朝から、小雨が降っているので、子供達は傘をさして歩きます。
色とりどりの傘が、揺れます。

とても、きれいな色です。

10月5日（水）。

東の校門に向かいます。
地域の方、保護者の方が、雨の中、子供達に声をかけてくださっています。

地域「おはよう！」
子供「おはようございます！」
保護者「おはようございます。行ってらっしゃい！」
子供「行ってきます。」

10月5日（水）。

いつもの朝と同じように、校庭を歩きます。

傘をさしながら見回ります。
ジャングルの後ろある低木を見ます。

葉っぱの先から、雨の雫が落ちそうです。

10月5日（水）。

今日は、雨の朝を迎えました。
見上げると、空一面に、重たい雲が続いています。

天気予報によると、今日は、一日中、雨が続くようです。
最高気温も、17度くらいしか上がらないようです。

寒い一日になりそうです。

シナモン揚げパン
ポークビーンズ
オニオンドレッシングサラダ
果物
牛乳

10月4日（火）。

「稲」は、風がなくても、ななめに傾いています。
穂先の「実」の重さで、傾いてます。

今年も、南大沢小学校の「田んぼ」は、豊作になりそうです。

10月4日（火）。

「稲」に近づいてみます。
穂先には「実」が、しっかりついています。
穂先には「実」が、たくさんついています。

がっしりとした「実」です。

10月4日（火）。

今日の「稲」の様子です。

5年生が育てている「稲」は、すっかり色づきました。
黄金色です。

風に揺られると、さわさわと、心地よい音がします。

10月4日（火）。

子供「へへへっ。見つけちゃった！」
副長「かわいいね。」
子供「もう一つあるよ！　ほらっ！！」
副長「わぁ！　栗だね！！」
子供「そうだよ！　栗だよ！　いてて・・・。」

1年生の子供達は、秋をたくさん見つけてきます。

10月4日（火）。

東の校門から、職員室に帰ります。
突然、西昇降口で、声をかけられました。

子供「副校長先生！」
副長「□□くん、おはよう！　どうした？」
子供「見て見て！　ほらっ！」
副長「う〜ん？」
子供「どんぐりだよ！」

10月4日（火）。

地域「おはよう！」
子供「おはようございます！」
副長「○○さん、おはよう！」
子供「おはようございます。」

いつもの朝が始まります。
南大沢小学校の一日の始まりです。

10月4日（火）。

校庭から、東の校門に移ります。
子供達が、登校する時刻です。

校門の前にある坂道を、子供達が歩いてきます。

秋のやわらかい日差しの中を、歩いてきます。

10月4日（火）。

いつもの朝の同じように、校庭を歩きます。
ゆっくりゆっくり歩きます。
時折、南大沢小学校の校舎を見ます。

青い空に、白い校舎が映えます。

10月4日（火）。

今日は、朝から、とてもいいお天気になりました。
見上げると、真っ青な空が、どこまでも続いています。
雲ひとつありません。

天気予報によると、今日は、この秋、一番の冷え込みだったようです。

今日は、過ごしやすい一日になりそうです。

ごはん
さばの味噌煮
けんちん汁
もやしのナムル
牛乳

10月3日（月）。

先生「やらなければならない仕事もあります。」
先生「自分が見つけて行う仕事もあります。」
先生「学校でも、お家でも、みんなに任せられた仕事があると思います。」
先生「仕事を任せられたのは、みんなを信頼しているからよ！」

今月の生活目標（「進んで仕事をしましょう」）を、みんなで取り組んでいきましょうね。

10月3日（月）。

副長「最後に・・・。急に、寒くなってきましたね。」
副長「衣服の調節をしてくださいね。寒いときは、長袖を着て登校してくださいね。休み時間に、たっぷり遊んであせをかいたら、一枚脱ぐといいですよ。」

副校長先生のお話の次は、今月の目標について、お話がありました。

先生「今月の目標は、『進んで仕事をしましょう』です。」