すてきな飾りを作ろう! どんぐり(11月12日 2年生編)PART6
11月12日(土)。
子供達は、とても楽しく「飾り」を作っていました。 子供達の作品を見ていると、なんだか『クリスマスツリー』を思い浮かべました。 まだ11月の中旬です。 子供達の頭の中は、すでに楽しいクリスマスのことで、いっぱいのようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() すてきな飾りを作ろう! どんぐり(11月12日 2年生編)PART5
11月12日(土)。
子供「ねぇ!ねぇ!見せて!」 子供「いいよ。」 子供「わぁ! すてき! きれいだね!」 子供達は、同じグループの友達の作品を見合ったり、隣のグループの友達の作品を見たりします。 互いに褒めたり、褒められたりしながら、さらに作品は、いいものに仕上がっていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() すてきな飾りを作ろう! どんぐり(11月12日 2年生編)PART4
11月12日(土)。
子供「そうだ! 小枝で名前を作ろう〜と!」 子供「いいね!」 子供「いいね! わたしもやろう!」 友達同士の会話の中で、「いいアイデア」は、どんどん真似します。 とても大事なことです。 ![]() ![]() ![]() ![]() すてきな飾りを作ろう! どんぐり(11月12日 2年生編)PART3
11月12日(土)。
子供達は、思い思いに作品を作ります。 子供「ここには、どんぐりを付けよ〜と!」 子供「松ぼっくりに、色をつけてもいいのかな?」 先生「もちろん、いいよ!」 子供達にアイデアは、次々に広がります。 ![]() ![]() ![]() ![]() すてきな飾りを作ろう! どんぐり(11月12日 2年生編)PART2
11月12日(土)。
先生「今日は、みんなで『秋の飾り』を作ります!」 先生「小山内裏公園や柳沢の池公園で拾った『どんぐり』『松ぼっくり』『小さな枝』等を使って、作りますよ!」 子供「は〜い!」 教室には、どんぐりや松ぼっくり、小さな枝が、たくさん用意されています。 ![]() ![]() ![]() ![]() すてきな飾りを作ろう! どんぐり(11月12日 2年生編)PART1
11月12日(土)。
11月11日・金曜日、3校時、2年生の子供達が、すてきな飾りを作りました。 2年生の子供達は、生活科の学習で散策した小山内裏公園や、全校遠足でゴールを目指した柳沢の池公園等で「どんぐり」「まつぼっくり」「小さな枝」等を拾ってきました。 それらを活用して「飾り」を作りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(11月12日 学校編)PART7
11月12日(土)。
子供「副校長先生、今日は土曜日だよね。」 副長「そうだよ。」 子供「今日で、展覧会も終わりだよね・・・。」 副長「そうだね。」 子供「早く、お家に持って帰って、飾りたいんだ!」 子供達にとって、自分が作った作品は「宝物」なのです! ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(11月12日 学校編)PART6
11月12日(土)。
昨日の展覧会には、あいにくの雨にもかかわらず、多くの地域・保護者の方々が、足をお運びくださいました。 ありがとうござました。 今日は、展覧会の2日目です。 絶好の展覧会日和です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(11月12日 学校編)PART5
11月12日(土)。
校庭から東の校門に行きます。 太陽の光が、東の校門の前の坂道を照らします。 昨日まで降り続いていた雨粒に、太陽の光が当たります。 キラキラ輝いて、とてもきれいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(11月12日 学校編)PART4
11月12日(土)。
いつもの朝と同じように、校庭を歩きます。 校庭の木々の葉は、ずいぶん減りました。 木々の下には、落ち葉が、たくさんあります。 植物は、冬支度を始めたのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(11月12日 学校編)PART3
11月12日(土)。
青い空には、白い雲が見えます。 今日の展覧会には、ぴったりの空模様です。 青い色、白い色、さわやかな色です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(11月12日 学校編)PART2
11月12日(土)。
見上げると、青い空が見えます。 どこまでも続く青い空です。 南大沢小学校は、青い空がよく似合います。 太陽の光が、キラキラ輝いています! ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 晴れ(11月12日 学校編)PART1
11月12日(土)。
今日は、朝から、とてもいいお天気になりました。 昨日までの雨は、すっかりあがりました。 午前7時15分、気温は10度でした。 天気予報によると、日中の最高気温は、20度くらいまで上がるようです。 今日は、南大沢小学校の展覧会の2日目です! ![]() ![]() ![]() ![]() 展覧会です! 最後の会場準備(11月11日 6年生編)PART8
11月11日(金)。
時計の針が、午後6時を回っています。 南大沢小学校の先生方は、時間を忘れて仕事をしています。 子供達のために、子供達のために、教職員の気持ちは一つです。 すてきな子供達の作品で、体育館が埋め尽くされてきました! ![]() ![]() ![]() ![]() 展覧会です! 最後の会場準備(11月11日 6年生編)PART7
11月11日(金)。
それぞれの学年のイメージに合わせた「台」を工夫します。 色のこと、高さのこと、形のこと等、色々考えます。 子供達の作品が、一番、輝くように、工夫します。 先生方は、真剣なまなざしで考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 展覧会です! 最後の会場準備(11月11日 6年生編)PART6
11月11日(金)。
平面作品を取り付け終わりました。 次は、立体作品を飾るための「台」を準備します。 それぞれ学年によって、立体作品のテーマがちがいます。 「海」をイメージしたり、大昔の地球をイメージしたり、宇宙をイメージしたり・・・。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 展覧会です! 最後の会場準備(11月11日 6年生編)PART5
11月11日(金)。
学年によって、平面作品を飾る場所が違います。 全部の作品を体育館の床に並べて、もう一度全体の様子を見ます。 その子供の作品が、一番、生き生きと輝く場所に飾りたいと思っています。 何度も、何度も、作品を並べ直します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 展覧会です! 最後の会場準備(11月11日 6年生編)PART4
11月11日(金)。
一つ一つの作品は、それほど重くありません。 それでも「連」にすると、ずっしり重くなります。 「連」にした作品を、体育館の壁に取り付けます。 担任の先生を中心に、専科の先生方、用務主事さん等が、協力して作業にあたります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 展覧会です! 最後の会場準備(11月11日 6年生編)PART3
11月11日(金)。
平面作品は、飾る順番があります。 図工担当の先生は、子供達の作品を一つ一つ丁寧に見ました。 ・どこに飾れば、その作品が、一番輝くだろうか。 ・高さは、どの位置がいいだろうか。 ・隣り合う作品もよく考えます。 子供達のことを第一に考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 展覧会です! 最後の会場準備(11月11日 6年生編)PART2
11月11日(金)。
今回の主な作業は、子供達の平面作品を飾ることです。 子供達の平面作品は、大きな台紙に貼ってあります。 子供達が一生懸命に制作した作品です。 作品を扱う6年生の子供達は、とても慎重です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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