全校朝会です! 校長先生のお話(10月24日 全校児童編)PART4
10月24日(月)。
校長「来月の11月には、展覧会がありますね。みんなは、一生懸命に作品を作っているね。」 校長「みんなが想像する色は、それぞれ違っていて、いいのです!」 校長「みんなの感じ方は、それぞれ違っていて、いいのです!」 校長「一つの物を見るとき、色々な方向から見れば、見る方向によって、見方が変わります。」 ![]() ![]() ![]() ![]() 全校朝会です! 校長先生のお話(10月24日 全校児童編)PART3
10月24日(月)。
校長「それでは、『コスモス』からは、どんな色を想像しますか?」 子供「ピンク!」 子供「ピンク!!」 校長「実は、今日の朝、学校に来る途中で、黄色のコスモスを見かけました。」 子供「へぇぇぇ!」 ![]() ![]() ![]() ![]() 全校朝会です! 校長先生のお話(10月24日 全校児童編)PART2
10月24日(月)。
校長「昨日、校長先生の家に咲いていた『アサガオ』を抜きました。」 校長「『アサガオ』のあとには、パンジーを植えました。」 校長「『パンジー』というと、みなさんは、どんな色を想像しますか?」 子供「黄色!」 校長「そうだね。黄色が多いかな。」 ![]() ![]() ![]() ![]() 全校朝会です! 校長先生のお話(10月24日 全校児童編)PART1
10月24日(月)。
毎週、月曜日は、全校朝会の日です。 今日は、朝から小さな雨粒が落ちていたので、体育館で全校朝会を行いました。 校長先生のお話を聞きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 曇り(10月24日 学校編)PART7
10月24日(月)。
南大沢小学校のみんな、新しい1週間の始まりです! 今週も、楽しく、元気に、がんばろうね! 地域・保護者の皆様、気温の変化が激しい日が続いています。 体調には、くれぐれもお気をつけください。 ![]() ![]() 朝の風景です! 曇り(10月24日 学校編)PART6
10月24日(月)。
子供達が、地域の方々の周りを取り囲みます。 地域「もう、かぜは治った?」 地域「テストは、うまくいった?」 子供達一人ひとりの顔を見ながら、声をかけてくださいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 曇り(10月24日 学校編)PART5
10月24日(月)。
東の校門に向かいます。 すでに、地域の方々が、子供達を迎えてくださっています。 地域「おはよう!」 子供「おはよおうございます!」 子供「わぁ! 今日は、○○ちゃん(犬の名前です)も一緒だ!」 子供「かわい〜い!」 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 曇り(10月24日 学校編)PART4
10月24日(月)。
校庭を歩きながら、南大沢小学校の校舎を見つめます。 今日は、白い雲に覆われています。 白い雲と白い校舎です。 南大沢小学校の校舎のバックは、鮮やかな青色が似合います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 曇り(10月24日 学校編)PART3
10月24日(月)。
落ち葉にも、色々な色があります。 とてもきれいです。 とても鮮やかです。 太い木の根元を見ると、すてきな緑色が見えました。 「こけ」でしょうか。 ![]() ![]() 朝の風景です! 曇り(10月24日 学校編)PART2
10月24日(月)。
いつもの朝と同じように、校庭を歩きます。 今日は、校庭の端を歩きます。 ジャングルジム、ブランコ等を点検します。 校庭の端には、落ち葉がたくさんあります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景です! 曇り(10月24日 学校編)PART1
10月24日(月)。
今日も、曇り空の朝を迎えました。 どんよりとした重たい雲が、空全体を覆っています。 時折、小さな雨粒が、頬に当たります。 天気予報によると、日中の最高気温は、22度くらいまでしか上がらないようです。 昨日と比べると、気温の差が激しいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() セーフティア教室です! 意見交換会(10月23日 保護者編)PART3
10月23日(日)。
私達大人は、子供達に携帯電話を持たせることのリスク、トラブルを防ぐための機能やサービス等について、詳しく知る必要があります。 そして、携帯電話を使うルールを、子供達と話し合うことが大切です。 小学校の時期から、携帯電話について話し合うことは、重要だと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() セーフティア教室です! 意見交換会(10月23日 保護者編)PART2
10月23日(日)。
先生「『セーフティ教室』の中で、子供達に紹介した事例は、全て実際にあった出来事なんですよ。」 講師「はい、その通りです。全て、私達の会社に持ち込まれた、実話ばかりです。」 保護「えぇぇぇぇぇ!!」 意見交換会に参加された保護者の方々も、驚いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() セーフティア教室です! 意見交換会(10月23日 保護者編)PART1
10月23日(日)。
子供達対象の「セーフティ教室」終了後、地域・保護者の方々を対象とした「意見交換会」を行いました。 小学校の高学年にもなると、少しずつ携帯電話を持つ子供が出てきます。 保護者の方々は、携帯電話によるトラブルを一番心配されていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() セーフティア教室です! 携帯電話(10月23日 4〜6年生編)PART5
10月23日(日)。
困ったとき、どうしたらいいか分からなくなったとき等、すぐに周りの大人に相談することが大切です、と子供達へ話しました。 自分一人で悩むのではなく、お家の方や、先生等に、相談することが大切なのです。 「携帯電話が必要か」「何のために携帯電話を持たせるのか」等、子供達と十分に話し合い、その上で、携帯電話を持たせることになったら、使用するルールを決め、携帯電話を安全に使うためのサービス等、子供達をトラブルから守るための対策を考えることが重要です。(「ケータイ安全教室」リーフレットより) ![]() ![]() ![]() ![]() セーフティア教室です! 携帯電話(10月23日 4〜6年生編)PART4
10月23日(日)。
携帯電話は、とても便利な道具です。 携帯電話からは、色々なサイトにつなぐことができます。 子供達の好奇心を煽る、サイトがいくつもあります。 私達大人は、子供達が困ったときに、すぐに相談できる環境を、日頃から整えておくことが必要です。 子供達との、コミュニケーションが重要なのです。 ![]() ![]() ![]() ![]() セーフティア教室です! 携帯電話(10月23日 4〜6年生編)PART3
10月23日(日)。
『携帯電話によって、子供達が犯罪等のトラブルに巻き込まれ、被害者にも加害者にもなってしまうことが心配されています。 トラブルの多くは、携帯電話のマナーやルール、正しい使用法等で守ることができます。 子供達をトラブルから守るためには、保護者や教職員が、『子供とインターネット社会』の現状を認識し、子供達に指導することが大切です。」 (「ケータイ安全教室」リーフレットより) ![]() ![]() ![]() ![]() セーフティア教室です! 携帯電話(10月23日 4〜6年生編)PART2
10月23日(日)。
今回の「セーフティ教室」では、電話会社の方々を講師としてお迎えしました。 子供達をトラブルから守るための「携帯電話 安全教室」を開催しました。 近頃は、小学生の子供達の中にも、携帯電話を持つ子供がいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() セーフティア教室です! 携帯電話(10月23日 4〜6年生編)PART1
10月23日(日)。
今日も、曇り空の朝を迎えました。 昨日は、小雨模様の一日でした。 天気予報によると、日中の最高気温は、26度くらいまで上がるようです。 昨日と違い、ぐんと温かくなりそうです。 10月21日・金曜日、4〜6年生を対象とした「セーフティ教室」が行われました。 ![]() ![]() ![]() ![]() みなさん、こんにちは! 外国語活動(10月22日 6年生編)PART7
10月22日(土)。
ボランティアの先生の言葉に素早く反応する子供達です。 子供「はい!!」 子供「とった!」 子供達は、耳で聞き取った言葉を、正確に理解できています。 子供達の身近に英語が感じられるようになるといいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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