合唱練習3年3組
多目的室の古いピアノも活用します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 合唱練習3年2組
練習場所は、公平になるように毎日ローテーションされます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 合唱練習3年1組
今日から放課後の合唱練習が始まりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年総合的学習3
事前学習を通して、自分で課題を見つけることが大切です。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年総合的学習2
鎌倉時代の歴史的人物について、プロジェクターを使って学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年総合的学習1
5時間目に体育館で、学年全体で校外学習の事前学習を行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼食風景−3年4組2
音楽祭実行委員が、これからの練習について説明していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼食風景−3年4組1
担任の高野先生が着席して、いただきますでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼食風景−3年3組2
3年生は、どのクラスも落ち着いた雰囲気で食事をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 昼食風景−3年3組1
担任の鶴田先生がいませんでしたが、いただきますでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼食風景−3年2組2
全員がそろったところで、いただきますでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼食風景−3年2組1
担任の岸先生は廊下でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼食風景−3年1組2
落ち着いた食事の時間になっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼食風景−3年1組1
昼食のエネルギーが入って元気になっている生徒がいます。
担任の竹信先生のおかずが写りこんでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼食風景−配膳室
今日も配膳室に、当番の生徒がコンテナの運搬に来ています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校給食10月17日
本日の献立(835kcal)
ごはん・魚のごまがらめ・クーブイリチー・ さつま芋の甘煮・わかめのにんにく炒め ![]() ![]() サッカー部
月末の試合に向けての練習が続きます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今朝の活動−ソフトテニス部
今週は男子がグラウンド使用のようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今朝の風景2
景信山の谷間から雲が立ち上っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月17日(月)今朝の風景
寒暖の差が大きくなっている影響からか、木々の紅葉が進んでいました。
皎月院の柑橘類の実が大きくなっているのを発見しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |