学校日記の部屋へようこそ。南大沢小学校の日々の出来事をお知らせしています。どうぞご覧ください。

朝の風景です! 小雨(6月27日 学校編)PART2

6月27日(月)。

東の空も、西の空も、見渡す限り空全体が雲に覆われています。

天気予報によると、今日の最高気温は28度くらいまで上がるようです。
昨日に比べると、少し、気温が高いですね。
湿度も高いので、じめじめした一日になりそうです。

南大沢小学校のみんな、体調には十分に気をつけてね。

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朝の風景です! 小雨(6月27日 学校編)PART1

6月27日(月)。

今日は、朝から小雨模様です。
霧雨のような細かな雨が、しとしとと降り続いています。

空を見上げると、どんよりとした重たそうな雲が、空全体を覆っています。


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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART16

6月26日(日)。

おいしく出来上がりました。

子供「いただきま〜す!」

最後は、後片付けをします。
洗剤を使いすぎないことも、「エコクッキング」です。

5年生のみんな、御苦労様でした。
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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART15

6月26日(日)。

5年生の「エコクッキング」の学習の様子です。

食材の準備、食材の使い方、切り方、味付け等、すべて「エコクッキング」指導者が教えてくださいます。
子供達は、道具を上手に使いながら、調理を進めます。

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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART14

6月26日(日)。

1年生の子供達による「図工」の学習の様子です。

『うきうきボックス』という教材名です。

楽しい飾りをつけて、自分だけの「はこ」を作ります。
折り紙、綿、モール、ビーズ等、飾り付けを工夫しながら、子供達は思い思いに作品を創り上げていきます。

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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART13

6月26日(日)。

6年生の子供達による「火起こし体験」の学習の様子です。
子供達が挑戦しているのは「もみぎり式」と呼ばれている道具です。
「錐(きり)」で穴を開けるときのように、手の平で棒をこすり合わせます。

子供「うわぁ〜、手が痛い!」
子供「副校長先生、見て下さい。手の平の皮がむけました。」

火を付けることの大変さを、子供達は学びました。

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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART12

6月26日(日)。

4年生の子供達による「国語」の学習の様子です。

学習したことをもとに、グループごとでまとめたことを発表しています。
友達が発表するときは、みんな静かに聞いています。
さすがです!

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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART11

6月26日(日)。

3年生の子供達による「社会科」の学習の様子です。
黒板には「地図記号」を拡大した紙が掲示してあります。

子供「学校です!」
子供「市役所です!」
子供「警察署です!」

子供達は、先生から「これは何の地図記号ですか?」と質問されると、すぐに手を挙げます。
よく覚えています!

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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART10

6月26日(日)。

2年生の子供達による「算数」の学習の様子です。

先生「くらいを揃えて計算するんだよ!」
先生「同じくらいの数から、計算をするんだよ!」

先生からのアドバイスを聞き、子供達は、慎重に計算を進めます。


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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART9

6月26日(日)。

5年生の子供達による「家庭科」の学習の様子です。

『エコクッキング』といって、企業が、学校で授業を行うのです。
評判のいい授業です。

南大沢小学校では、昨年も『エコクッキング』を行いました。

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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART8

6月26日(日)。

子供「副校長先生! 見て見て!」
副長「どうした?」
子供「ほら! 火が付いたよ!」
副長「本当だ! すごいね! 頑張ったね!」

一番最初に火を付けた子供は、とても嬉しそうです。
6年生の子供達は、貴重な経験をすることができました。

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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART7

6月26日(日)。

埋蔵文化センターの方々が、火を起こすための見本を見せます。

埋蔵「この道具を使って、火を起こします。見たことありますか?」
子供「は〜い!」
子供「見たことある!」

子供達も、資料集や参考書等の中で、同じような道具を見たことがあります。

さあ、子供達が、火起こしに挑戦します!

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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART6

6月26日(日)。

4年生の子供達の「音楽」の学習の様子です。
きれいな裏声を使いながら歌を歌っていました。

先生「そうよ! とってもきれいな声よ!」

音楽担当の先生からも褒められます。

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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART5

6月26日(日)。

5年生の子供達による「社会科」の学習の様子です。
グループごとに分かれ、先生から出された課題について話し合っています。

どの子も真剣な表情です。

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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART4

6月26日(日)。

1・2年生の子供達による「生活科」の学習です。
この日のために、子供達は、南大沢小学校の周りにある「公園」に行きました。
公園について調べたことを「クイズ形式」で出題します。

子供「このすべり台は、どこの公園にあるでしょうか?」
子供「この砂場は、どこの公園にあるでしょうか?」

子供達が出題する問題は、なかなか難しいです。

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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART3

6月26日(日)。

暑い日でしたが、子供達は、一生懸命に学習していました。

3年生の「算数」の学習の様子です。
子供達は、少人数教室と教室の2つに分かれて、勉強をします。

先生方が、ていねいに指導をします。

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学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART2

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6月26日(日)。

6月22日・水曜日は、とても暑い日でした。
平日にもかかわらず、多くの地域・保護者の方々に御参観いただきました。
ありがとうございました。

6年生の子供達は、「火おこし体験」の学習を行いました。
都立埋蔵文化センターの方々が、直接、指導をしてくださいました。

学校公開・学校説明会です! 2日目(6月26日 全校児童編)PART1

6月26日(日)。

今日は、曇り空の朝を迎えました。
ギラギラと照りつける太陽は、厚い雲に覆われていて見ることができません。

今日は、過ごしやすい一日になりそうです。

6月22日・水曜日は、南大沢小学校の学校公開・学校説明会(2日目)が行われました。

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観察をしよう! 生活科(6月25日 2年生編)PART3

6月25日(土)。

ミニトマトは、子供達が、毎日、水をあげないと大きく育ちません。
ミニトマトを育てているのは、子供達自身です。

それは、「生命(いのち)」を育てていることなのです。

子供達の育てているミニトマトが、鮮やかに色づくのが、楽しみです。

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観察をしよう! 生活科(6月25日 2年生編)PART2

6月25日(土)。

2年生の子供達は、毎朝、ミニトマトに水をあげています。
子供達は登校すると、すぐに、ペットボトルに水を入れ、自分が育てている「ミニトマト」に水をあげます。

子供「やった! トマトができた!」
子供「こっちにもある!」
子供「見て見て! こんなに大きいミニトマトもあるよ!」

子供達は、まるで自分自身の宝物のように、ミニトマトを大事に大事に育てています。

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