学校日記の部屋へようこそ。  南大沢小の日々の出来事をお知らせしています。  どうぞご覧ください !

朝の風景です! 晴れ(7月6日 学校編)PART6

7月6日(水)。

地域「おはよう!」
保護「おはようございます!」

今日のように、暑い朝でも『おはよう隊』の方々は、東の校門の前に立ち、子供達の登校を迎えてくださいます。
毎朝、本当にありがとうございます。

感謝、感謝、感謝です。

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朝の風景です! 晴れ(7月6日 学校編)PART5

7月6日(水)。

子供「副校長先生! 見て見て!」
副長「どうしたの?」
子供「ほら! これっ!!」

女の子が手にしていたのは、小さな『せみ』です。

子供「学校に来る途中で、捕まえたんだ!」
子供「ほら! おさえていなくても、飛ばないよ!」
副長「『せみ』も、暑さのせいで、疲れているのかもね。」
子供「向こうの葉っぱの上に、のせてくる!!」

子供達の活動は、登校する時から、すでに始まっているのです!

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朝の風景です! 晴れ(7月6日 学校編)PART4

7月6日(水)。

東の校門まで歩きます。
登校してくる子供達を迎えるためです。

子供「おはようございます!」
副長「おはようございます!」

大きな声で、互いにあいさつをします。
気持ちよく、朝を迎えられます。



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朝の風景です! 晴れ(7月6日 学校編)PART3

7月6日(水)。

校庭の端には、あじさいが咲いています。
とてもきれいな色です。
むらさき、青、藍・・・。
人間の力ではが作り出すことができない「色」です。

子供「副校長先生! 『カナヘビ』が逃げちゃった!!」
副長「朝から暑いから、日陰に行ったんだよ。」

子供は、必死にカナヘビの後を追いかけていました。

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朝の風景です! 晴れ(7月6日 学校編)PART2

7月6日(水)。

毎朝、校庭を歩きます。
毎朝、空を見上げます。

「空の様子」や「雲の様子」を見ます。

今日の「雲」は“綿菓子”のように、もくもくとした形です。

空に雲があっても、太陽の光は容赦なく、南大沢小学校の校庭を、校舎を照らします。

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朝の風景です! 晴れ(7月6日 学校編)PART1

7月6日(水)。

今日も、暑い朝を迎えました。

午前7時10分、気温は27度をさしています。
天気予報によると、今日の最高気温は33度くらいまで上がるようです。

暑い暑い一日が始まりました!

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今日の給食 7月7日(木)

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あなごちらし
七夕汁
きゅうりの和え物
果物
牛乳

南大沢学園との交流学習です! 窓拭き(7月6日 4年生編)PART10

7月6日(水)。

作業の途中、南大沢学園の子供達と南大沢小学校の子供達は、ニコニコしながら『窓拭き』を行っていました。
時には、笑い声も起こっていました。
いつの間にか、互いの気心が分かり合えたのだと思います。

次回の交流学習は、2学期に行う予定です。
次回の交流学習も楽しみです。

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南大沢学園との交流学習です! 窓拭き(7月6日 4年生編)PART9

7月6日(水)。

最後は、学校を代表して、互いの子供達が感想を述べました。

南小「お兄さん、お姉さん。今日は、どうもありがとうございました。『窓拭き』のやり方を教えてもらったおかげで、窓がとてもきれいになりました。次回の交流まで、『窓拭き』のやり方をちゃんと忘れずにいます。今日は、どうもありがとうございました。」

学園「小学生のみんなは、ちゃんと話を聞いてくれました。どうもありがとう。一緒に活動ができてよかったです。次回の交流も、仲よく、楽しくやりたいです。今日は、どうもありがとうございました。」

どちらの代表も、とても立派にあいさつができました。

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南大沢学園との交流学習です! 窓拭き(7月6日 4年生編)PART8

7月6日(水)。

あっという間に交流学習も終わりに近づいてきました。
4年生の子供達が、感想を発表してくれました。

4年「とても丁寧に教えてくれました。『窓拭き』のやり方が、よく分かりました。」
4年「教えるのが、とても上手でした。『窓拭き』が、うまくできました。」
4年「色々教えてもらいました。ありがとうございました。」

南大沢学園の子供達も感想を発表してくれました。

学園「小学生にゆっくり教えました。がんばりました!」
学園「小学生が、窓清掃をうまくできるか心配でした。でも、とっても上手にできていました。よかったです!」
学園「小学生は、窓拭きの手順もよく覚えてくれたので、ほっとしました。次回まで、忘れないでください。」

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南大沢学園との交流学習です! 窓拭き(7月6日 4年生編)PART7

7月6日(水)。

先生「生徒達にとって、小学生に説明をするということは、もう一度、仕事の順番、気を付けること、用意するもの等を確認することになるんです。」
先生「自分自身を見直す、とても大事なことなんです。」

南大沢学園の子供達は、緊張しながらも、やさしく、分かりやすく、ていねいに『窓拭き』活動の説明をしてくれました。



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南大沢学園との交流学習です! 窓拭き(7月6日 4年生編)PART6

7月6日(水)。

学園「スクイージー(水とり器)で、ゆっくり水を取ります。」
南小「本当だ! きれい!」
南小「うわぁぁあ! こんなにきれいになった!」

丁寧に掃除をすると、こんなにきれいになるのです。

南大沢学園の先生とお話をしました。

先生「生徒たちは、小学生に説明しようと、一生懸命に『説明の練習』をしていました。」
先生「グループごとに教え合いながら、何回も『説明の仕方』を繰り返していました。」

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南大沢学園との交流学習です! 窓拭き(7月6日 4年生編)PART5

7月6日(水)。

学園「窓の端は、5回ずつ拭きます。」
南小「5回か・・・。」
学園「たてに拭くときも、5回ずつ拭きます。
南小「こっちも5回か・・・。」
学園「横に拭くときは、3回ずつ拭きます。」
南小「横は、3回か・・・。忘れそう・・・。」
学園「大丈夫! 忘れたら教えます。」
南小「よかった!」

南大沢学園の子供達と南大沢小学校の子供達の「いき」は、ぴったりです!

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南大沢学園との交流学習です! 窓拭き(7月6日 4年生編)PART4

7月6日(水)。

南大沢学園の子供達は、『窓拭き』のやり方を、子供達に、とてもていねいに教えてくれます。

学園「まず、雑巾をよくしぼります!」
南小「簡単だよね!」
副長「いや!! 意外に力が必要です!」
南小「へぇぇぇぇ!」
学園「しぼったぞうきんで、窓を拭きます。窓の端の方から、丁寧に拭きます。」

南大沢小学校の子供達は、南大沢学園の子供達の手元から、目を離しません!

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南大沢学園との交流学習です! 窓拭き(7月6日 4年生編)PART3

7月6日(水)。

西昇降口で、互いにあいさつをします。

学園「おはようございます!」
南小「おひょうございます!」

大きな声で、あいさつをします。
グループごとに、早速、『窓拭き』活動を始めます。

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南大沢学園との交流学習です! 窓拭き(7月6日 4年生編)PART2

7月6日(水)。

南大沢学園の子供達とは、昨年も交流学習を行っています。
普通科3年生の子供達に『窓拭き』のやり方を教えてもらいました。

今年も、昨年と同じように『窓拭き』の方法を教えてもらいながら、子供達どうしの交流を深めることを目的としています。

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南大沢学園との交流学習です! 窓拭き(7月6日 4年生編)PART1

7月6日(水)。

7月6日・水曜日、午前10時20分、南大沢小学校からほど近い、小山内裏公園のすぐ前にある『南大沢学園』の子供達が、たくさんやってきました!

南大沢小学校の4年生の子供達と交流学習を行うためです。

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今日の給食 7月6日(水)

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ジャージャー麺
ナッツポテト
枝豆
牛乳

図書ボランティア連絡会です! (7月5日 ボランティア編)PART4

7月5日(火)。

図書ボランティア連絡会が終わった後も、ボランティア方々どうしで、熱心に情報交換をしていました。

ボランティアの方々は、みなさん、子供達のことが大好きなのです!
地域・保護者のみなさん、一緒に「読み聞かせ」に参加してみませんか?


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図書ボランティア連絡会です! (7月5日 ボランティア編)PART3

7月5日(火)。

今年度の「図書ボランティア」のみなさんで自己紹介をし合いました。その後、全体のリーダーさん、副リーダーさんを決め、今年度の活動内容について確認しました。

・毎週水曜日に「読み聞かせ」をしている学年(1〜4年生⇒教室等)
・毎週金曜日に「読み聞かせ」をしている学年(5年生⇒第2図書室)
・隔週の水曜日に「読み聞かせ」をしている学年(6年生⇒教室)

八王子市は「読書活動」に力を入れています。
『読書のまち 八王子』です!

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