6月22日（水）。

子供達は、互いにあいさつをすることで、コミュニケーションをとっているのです。
あいさつは、とても大事なコミュニケーションなのです。

「朝のあいさつ運動」と同じ日に行う活動が「ゴミハンター」です。
「ゴミハンター」は、通学路に落ちているゴミを拾いながら登校する活動です。
南大沢小学校の「伝統」の一つです。

6月22日（水）。

子供達が登校してきます。

代委「おはようございます！」
代委「おはようございます！」
子供「おはようございます。」

代表委員の元気な声が、校庭に響きます！

6月22日（水）。

代委「おはようございます！」
代委「おはようございます！」
代表委員の子供達の声がそろうと、朝の静かな空気がゆれます。

「おはようございます」
立った一言ですが、すてきな一言です。

6月22日（水）。

毎月、第2・4水曜日の朝は、代表委員の子供達を中心に「朝のあいさつ運動」「ゴミハンター」の活動を行っています。

朝、8時です。
代表委員の子供達が、中央昇降口の前に立ちます。

今日は、朝から気温が高く、太陽の光がギラギラとまぶしいので、代表委員の子供達は、全校児童が登校してくるのを日陰で待ちます。

6月22日（水）。

いつもとは、ちょっと違った雰囲気の中で、1年生の子供達は「読み聞かせ」の時間を過ごします。

パソコンの画面の中では、登場人物が動いたり、色々な声を出したり、子供達も興味津々で聞き入っています。
図書ボランティアの方々のアイデアには、心から敬服します。

ありがとうございます。

6月22日（水）。

今日の「読み聞かせ」は、いつもとはちょっと違います。
下の写真を、よ〜く見てください！

図書ボランティアの方が手にしているのは、パソコンの画面です。

今日の「読み聞かせ」は、パソコンを活用した「読み聞かせ」なのです！

6月22日（水）。

南大沢小学校では、週に1回ずつ、図書ボランティアの方々による「読み聞かせ」の活動が行われています。

今日は水曜日です。
下の写真は1年生の保護者の方々が、「読み聞かせ」を行っている様子です。

6月22日（水）。

午前7時10分の気温は、23度でした。
天気予報によると、今日の最高気温は、30度を超えるようです。
暑いです！
真夏日です！

いよいよ本格的な「夏」がやってきました！

6月22日（水）。

今朝も、いつものように「おはよう隊」の方々が、子供達が登校するのを迎えてくださいます。

地域「おはよう！」
子供「昨日は、どうしていなかったの！　どうしたの？」
地域「毎週火曜日は、用事があるんだ。ごめんね。」
子供「な〜んだ！　心配しちゃったよ。」

子供達も、「おはよう隊」の方々の顔を覚えているのです。

6月22日（水）。

東の校門の前にある坂道の様子です。

青々と茂った葉の間からこぼれる木漏れ日が、いつもより明るく感じます。
今日の太陽は、力強さを感じます！

6月22日（水）。

今日は、朝から快晴です！
キラキラ輝く太陽が、きれいな青空に浮かびます。
南大沢小学校の校舎の上も、校庭の上も、きれいな青空です！

どこまでも続く、きれいな青空です！

ソフトフランスパン
魚のチーズパン粉焼き
ペンネアラビアータ
野菜スープ
牛乳

6月21日（火）。

南大沢小学校では、安全を第一に考えて、水泳学習を実施していきます。
子供達が、安全に楽しく「水泳学習」に取り組めるよう、学校・家庭で連携を取り合いたいと思います。

保護者の皆様、御協力をよろしくお願いいたします。

6月21日（火）。

準備運動、シャワー浴び、腰洗い・足洗い等、さすがに高学年の子供達は、水泳学習の準備をよく覚えています。

副長「水の中は、冷たいかい？」
子供「う〜ん、ちょっと冷たいけど、泳いでいると忘れちゃいます！」
子供「あ〜、久しぶり！」

子供達も、嬉しそうです。

6月21日（火）。

朝、東の校門の前で子供達が登校するのを迎えていました。

子供「副校長先生！　今日は、プールに入ることはできるかな？」
子供「副校長先生！副校長先生！　今日は、絶対にプールに入れるよね！」
子供「今日は、プールに入りた〜い！！」

子供達の切実（？）な願いが、通じたのでしょう！
今日は、気温もぐんぐん上がりました！

6月21日（火）。

今日の4校時は、5・6年生の子供達が、今シーズン初めて、水泳学習を行いました。
今朝の時点では、まだまだ雲が多かったのですが、午前9時を過ぎると、キラキラ光る太陽が、青空に見えるようになりました。

先生「副校長先生、今日は、プールに入りますよ！」

先生方も、気合が入っています！

6月21日（火）。

下の写真を見てください！
まっすぐに伸びた稲の苗が、たくさん育っています。
これだけ生長すれば大丈夫です！

さあ、田植えも無事に終わりました。
こんどは、田んぼの中で、大きく生長してほしいです。

これからの「苗」の生長が楽しみです！

6月21日（火）。

子供「副校長先生！　見てください！」
子供「こうやって、人差し指と中指と親指の3本の指を使って、苗を支えながら植えるんですよ！」
子供「ひもに沿って、まっすぐに植えるのが難しいのです！」
副長「なるほど！」

子供達は、ちょっと自慢気に話します。
田んぼに入ると、嬉しくなるのですね。

6月21日（火）。

一本一本、大切に育てた「苗」です。
大切に大切に、植えていきます。

まっすぐに伸びた「苗」の束から、一本一本「苗」を取ります。
そして、静かに植えていきます。

田んぼには、ひもがはられています。
このひもに沿って、「苗」を植えていくのです。

6月21日（火）。

子供達は、腰をかがめて「苗」を植えていきます。

先生「根っこを支えながら、植えるといいよ！」
先生「ちょっと深く入れるようにしてね！」

先生からのアドバイスを聞き、子供達は、ゆっくり、一本一本ていねいに植えていきます。