5月24日（火）。

さあ、出来上がりました！

これから「籾種子」が、どのように成長していくのか楽しみです。
少しずつ少しずつ、成長していく様子を、紹介していきますね。

地域・保護者の皆様、「お米」ができ上がるまでの様子をお楽しみに！

5月24日（火）。

子供達が、まんべんなく「籾種子」を蒔き終わると、次に水を撒きます。
こちらもまんべんなく、水を撒きます。

水を撒き終わると、「籾種子」の上に土をまきます。
あまりまき過ぎると、発芽しにくくなります。注意が必要です。
さあ、出来上がりました！

5月24日（火）。

ならした土の上に、発芽した「籾種子」を蒔きます。

子供「うおぉ！　芽が出てるよ！」
子供「う〜ん？　なんとなくくさいよ〜。」
子供「本当だ！　ちょっとにおうね。」
先生「そのとおり。水の中に浸しておいたので、醗酵してきたのです。」

先生「一掴みくらい『籾種子』を持ったら、土の上に蒔いてください。」
先生「一箇所にかたまらないように、まんべんなく蒔いてください！」
子供「は〜い！」

子供達は、少しずつ少しずつ「籾種子」を蒔きます。

5月24日（火）。

今日は、発芽した「籾種子」を稲床に蒔く作業を行いました。
用務主事さんが、お手伝いをしてくださいました。

まず長細い容器に、土を入れます。
全体が平たくなるように、へらを使って、何度もならします。

5月24日（火）。

しっかり水に浸しておくと、「籾種子」から発芽します。芽が出るのです！
下の写真を見てください。
「籾種子」から、小さな芽が出ているのが分かります。
「発芽」したのです。

5年生の理科の学習では、今、「発芽」の実験を行っています。
種子が発芽するために必要な条件は何だろう？　という課題です。

5月24日（火）。

いよいよ「米作り」が本格的に始まりました。
5年生の子供達が、取り組んでいるのは「籾種子」を発芽させて、米を作るのです。
「籾種子」は、八王子市農業協同組合から購入しました。
品種は「キヌヒカリ」です。

まず、「籾種子」を水にしっかり浸しました。

5月24日（火）。

子供達が傘をさして、登校してきます。

子供「おはようございます。」
子供「おはようございます！」

子供達の声は、傘の中から聞こえます。
色とりどりの傘は、まるでお花のようです。
子供達の後姿を目で追うと、池に浮かんだ花びらが、動いているようです。

5月28日・土曜日、いいコンディションで運動会が開催できますように！

5月24日（火）。

雨の雫が落ちてくる道を、子供達が歩いてきます。
緑色の葉っぱが、とてもきれいです。
雨が降ったせいでしょうか、葉が光っているように見えます。

子供達は、傘をさして歩いてきます。

5月24日（火）。

今日は、雨降りの朝です。
いつものように、子供達を迎えるために、東の校門で待っていました。

子供「おはようございます。」
副長「おはようございます！」
副長「今日は、長靴をはいてきたね。かわいい色だね。」
子供「はい！　長靴をはくと、なんとなくウキウキしちゃいます！」

いつもとは違うものを身に付けると、子供達も、嬉しいようです。

5月24日（火）。

今日は、朝から、雨です。
昨日の午後から降り出した雨は、昨夜から今朝まで、ずっと降り続いています。
南大沢小学校の校舎や校庭の上には、厚く、灰色をした雲が垂れ込めています。

天気予報によると、この後、雨はあがり、午後には、晴れるようです。
“雨から晴れへ”　天気が大きく変わります。

たまごのクッパ
ちくわの二色揚げ
ベーコンポテト
果物
牛乳

クリームスパゲティー
ナッツサラダ
くだもの
牛乳

5月23日（月）。

かっこいいぞ紅組応援団！

大きな動き、大きな声、いかにも応援団らしい！
みんなで考えた踊りは、そろっていましたよ！
みんなで考えた言葉は、おもしろかったよ！

さあ、紅白、どちらも力いっぱい、応援してくださいね！

5月23日（月）。

かっこいいぞ白組応援団！

みんなで気持ちを合わせて、踊ったり、手拍子を打ったり、細かい動きまで、よくそろえていましたよ！
たくさん練習してきたね！

5月23日（月）。

応援団の子供達は、これまで休み時間を使ったり、登校時刻前の朝の時間を使ったりしながら、応援の練習をしてきました。

全校児童の前でも、堂々と、これまで練習してきた「応援」を見せてくれました。
すごくかっこよかったです！

5月23日（月）。

全校体操の次は、「応援」の練習を行いました。

まず、応援団が入場してきます。
全校児童から、大きな拍手が、沸き起こります。

校庭の真ん中で、紅白、2つの色に分かれて、応援を始めました。

5月23日（月）。

南大沢小学校の「全校体操」は、南大沢小学校の『校歌』をアレンジしたものです。
ストレッチ運動を中心に、体の筋肉をほぐしていきます。

体操係の児童が、マイクを使って、きちんと説明します。

子供「首を大きく回してください。」
子供「足を開いて、体を大きく回してください！」

全校の子供達は、説明のとおりに動きます。

5月23日（月）。

子供達は、音楽に合わせて、行進しながら、しっかり入場できました。
プラカード係の児童が、上手にエスコートしてくれたからですね。

入場の練習が終わると、次は、全校体操の練習を行いました。

5月23日（月）。

先生「それでは、入場をします！」
先生「入場の音楽をお願いします！」

音楽が流れ始めました。

先生「音楽に合わせて、その場で足踏みをします。」
先生「笛の合図で、入場します。最初は、応援団からです！」

5月23日（月）。

先生「それでは、これから入場の練習をします。」
先生「音楽に合わせて、行進をしながら、入場します！」

先生からの話を聞いて、子供達は、昨年までのことを思い出したようです。

1年生子供達にとっては、初めての運動会です。
緊張して、ドキドキしているのではなでいしょうか？