7月4日（月）。

東日本を襲った「大震災」は、いまだに私達の生活に影を落としています。
被災された方々や、被災した地域の一日も早い復興を願わずにはいられません。

今、私達にできることは、何か。
私達自身が、考えなければならない課題です。

『一日も早く　みんなが　幸せに　くらすことができますように』

7月4日（月）。

子供達の「お願い事」は、まだまだあります。

『ゆえんちに　いけますように』
『あしが　はやくなりますように』
『みんなと　いっしょにあそべますように』

子供達みんなの「願い事」が、どうぞかないますように・・・。

7月4日（月）。

1年生の教室の前にある廊下には、「七夕」の飾りがあります。
竹に飾られた色紙には、子供達の「お願いごと」が書かれています。

『ケーキやさんに　なりたいです』
『みんなから　大人気になりたいです』

『ケーキ屋さん』は、低学年の子供達にとって、永遠の夢ですね。
とってもかわいいです。

7月4日（月）。

全校朝会の最後は、転入生の紹介を行いました。

副長「今日は、2人の新しいお友達を紹介します。」
副長「2年生と3年生のクラスに入ります。それでは、自己紹介をしてもらおうね。」

子供「ぼくは、・・・・・・です。よろしくお願いします。」
子供「ぼくは、・・・・・・です。よろしくお願いします。」

全校児童に見つめられる中、2人の子供達は、堂々と自己紹介ができました！
緊張しながらも、2人は、とてもよく頑張りました。
これから、どうぞ、よろしくお願いします！

7月4日（月）。

先生「最後は・・・、これです！」
先生「ハンカチです！」

先生「暑いときは、汗をかきますね。汗には、ばい菌やよごれがついています。また、汗をふかずにいると、あせもができたり、皮膚が病気になったりします。」
先生「汗をかいたら、ハンカチでしっかりふきとってくださいね。」

先生「先生が試してみようと思っている4つのことは、それほど難しいことはありません。みなさんも、ぜひ、試してくださいね。」

暑い日は、『帽子をかぶる』『水分を補給する』『首を冷やす』『ハンカチで汗をふき取る』、みんなで実行してくださいね！

7月4日（月）。

先生「2つ目は・・・、これです！」
先生「水筒です！」
先生「外で遊んでいる時、お部屋の中にいる時でも、水分をしっかりとってください。」

先生「3つ目は・・・、これです！」
先生「首を冷やすことです。」
先生「寒いとき、みんなは、マフラーを首に巻きますね。」
先生「暑いときは、首を少し冷やすと、気持ちよくなりますよ。」

7月4日（月）。

先生「暑い日々を、どうやって過ごしたらいいか！　先生は4つのことを考えました！」
子供「えぇぇぇ！」

先生「まず1つ目は・・・、これです！」
子供「帽子？」
先生「そのとおり。帽子です。」
先生「人間の髪の毛は、黒色です。黒色は、光を吸収しやすい色です。外にいると、太陽の光は、人間の頭に直接当たります。」
先生「そこで、帽子をかぶります。帽子をかぶることで、太陽の光が直接、頭に当たらなくなりますよ！」

7月4日（月）。

校長先生のお話の次は、7月の生活目標について、担当の先生からお話がありました。

先生「今月は、いよいよ7月です。」
先生「7月の生活目標は、『暑さに負けずに　すごしましょう』です。」

毎日、暑い日が続いています。
今日も、最高気温は35度くらいまで上がるようです。

7月4日（月）。

校長「テレビゲームの時間を短くしたり、冷蔵庫を開ける時間を気をつけたり、使わない電気はこまめに消したりしましょう。」
校長「自分にできることから始めてください。」

校長「決して、無理をしてはいけませんよ。体の調子が悪いときに、冷房もつけないで、我慢するのは、ダメですよ！」
校長「みんなで、力を合わせて、自分達にできることから、『節電』に取り組みましょう。」

今年の夏は、電力不足が懸念されています。
御家庭でも、子供達を一緒に『がんばろう　日本“節電”アクション月間』に取り組んでみてください。

7月4日（月）。

校長「今日は、もう一つお話をします。」
校長「みんなは、担任の先生から『がんばろう日本“節電”アクション月間チェックシート』を配られましたか？」

校長「みんなも覚えていると思います。3月11日に、大きな地震がありました。福島県では、原子力発電所が壊れしまいました。」
校長「今年の夏は、電力が不足するかも知れない、と言われています。」

校長「そこで、日本中のみんなで力を合わせて、『節電』に取り組むことにしたのです。」

子供達も、3月11日のことは、よく覚えています。
今も、テレビ等で、被災者の方々の生活が映し出されます。

7月4日（月）。

毎週月曜日は、全校朝会の日です。

校長先生のお話がありました。

校長「先週の土曜日、7月2日に、クリーンデーがありました。」
校長「参加してくれた人、どうもありがとうございました。みんなで、南大沢の街をきれいにすることができましたね。」

7月4日（月）。

空を見上げると、雲が多いです。
厚い雲の切れ間から、ギラギラと輝く太陽が見えます。
夏の太陽です。

今日は、暑い一日になりそうです。

地域・保護者、南大沢小学校のみんな、帽子、水分補給を忘れずに！

7月4日（月）。

今日は、月曜日です。
新しい1週間の始まりです！

今日は、蒸し暑い朝を迎えました。
午前7時10分、すでに気温は27度を超えています。

天気予報によると、八王子市の今日の最高気温は、35度近くまで上がるようです。

暑い暑い一日の始まりです。

スタミナ丼
春雨スープ
わかめのにんにく炒め
くだもの
牛乳

7月3日（日）。

下の写真は、7月1日・金曜日に行われた『1・2・3年生の部』の決勝戦の様子です。

どちらのチームも一歩も引きません。
コーンが倒されれば、コーンを倒し返します。
互いに「優勝」の栄冠を目指して、全力でプレーをします。

試合が終わった後は、勝ったチームにも、負けたチームにも、大きな拍手が送られました。

7月3日（日）。

高学年の子供達が投げるボールは、低学年の子供達とは、スピードが違います。
コンビネーションプレーも上手です。
試合が、あっという間に終わってしまうこともあります。

さすがは、高学年です！

7月3日（日）。

低学年の子供達が投げるボールも、なかなかスピードがあります。
コントロールもいいです。
バシッと投げて、見事に「コーン」に当てる1年生もいます。

子供「やった！」
子供「あと1個だぞ！！」

子供達の顔は、真剣です。

7月3日（日）。

「ドッジボール大会」の醍醐味は、なんと言っても、異学年の交流試合です。

1年生対2年生、2年生対3年生、4年生対6年生などのように、普段は試合をすることがない学年どうしで試合をします。

「上の学年が勝つだろう」と思っていると、番狂わせがあったり、順当に勝ち上がる学年があったり、一試合ごとにドラマが生まれます。

7月3日（日）。

子供達がボールを投げるたびに、“うぉ〜”という歓声が上がります。

内野に設置されている2本の「コーン」が倒されないようにするために、子供達は、コーンの前に立ち、コーンを守ります。

これも作戦の一つです。

7月3日（日）。

「ドッジボール大会」が始まりました。
中休みの体育館には、子供達の元気な声が響きます。

子供「当てろ！」
子供「よけて！！」
先生「アウト！」
応援「がんばって！」

ボールの動きと同じように、子供達の顔も動きます。