学校日記の部屋へようこそ。南大沢小学校の日々の出来事をお知らせしています。どうぞご覧ください。

たてわり班です! 顔合わせ(6月2日 異学年活動編)PART5

6月2日(木)。

司会「今日は、みんなが協力しれくれたので、色々なことが早く決まりました。」
司会「今日は、残った時間を使って、これから、みんなでゲームをしたいと思います!」
子供「やったー!」
子供「早くやろう!!」

どこのグループも、残りの時間を使って、楽しそうにゲームを行っていました。

これから1年間、たてわり班での活動が、楽しみです!

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たてわり班です! 顔合わせ(6月2日 異学年活動編)PART4

6月2日(木)。

班長「これから班の名前を決めようと思います。」
班長「いい名前を思いついた人はいますか?」
子供「はい! 『○○と愉快な仲間達』がいいと思います!」
子供「AKB 13!」
子供「13って、何で?」
子供「だって、この班は、13人いるもん!」

なるほど! 子供達の話し合いは続きます。
どんな名前に決まったのか、楽しみです。

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たてわり班です! 顔合わせ(6月2日 異学年活動編)PART3

6月2日(木)。

各教室には、2つグループのたてわり班のメンバーが集まっています。
担当の教員が1人で2つのグループの活動を支援するのです。

班長の紹介、メンバーの自己紹介等が終わりました。

次に、それぞれのグループに分かれて、新しいたてわり班の『名前』を決めました。

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たてわり班です! 顔合わせ(6月2日 異学年活動編)PART2

6月2日(木)。

各教室には、1年生から6年生までの子供達が集まっています。

先生「それでは、今から、たてわり班集会を始めます。」
先生「最初だけ、先生が司会をしますね。」

まず、自己紹介から始めました。

子供「私が、○班の班長になった、6年△組の□□○○です。よろしくお願いします。」

子供達の前に立った6年生が、あいさつをします。



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たてわり班です! 顔合わせ(6月2日 異学年活動編)PART1

6月2日(木)。

毎週木曜日は、児童集会の日です。
今日の児童集会は、『たてわり班』の顔合わせ集会を行いました。

南大沢小学校の「特色ある教育活動」の一つとして、異学年活動があげられます。

南大沢小学校は、小規模な学校です。
「小規模校だからできること」として、1年生から6年生までの子供達が、互いの顔や名前を覚え、一緒に遊んだり、あいさつできるような学校を目指しています。

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朝の風景です! 小雨(6月2日 学校編)PART3

6月2日(木)。

東の校門に立ちます。
後ろを振り返って、南大沢小学校の校舎を写真に写しました。
今日は、なんとなく寂しい感じの校舎です。

今週の土曜日(6月4日)は、南大沢中学校の運動会の日です。
南大沢小学校の6年生の有志の子供達が、中学1年生と一緒に「中野七頭舞」を踊ります!

せひ、御参観ください!

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朝の風景です! 小雨(6月2日 学校編)PART2

6月2日(木)。

一昨日の火曜日のことです。
今週の火曜日は、南大沢小学校の運動会でした。
今週は、あの火曜日だけ、お天気がよかったようです。

子供達は、運動会が終わった後も、一日の休みもなく授業を受けています。
なかなか疲れがぬけないようです。

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朝の風景です! 小雨(6月2日 学校編)PART1

6月2日(木)。

今日は、朝から小雨模様です。
南大沢小学校の校庭の上には、灰色の雲が重くのしかかっています。

今日は湿度が、高いですね。

天気予報によると、今日は、雨が降ったりやんだりの天気のようです。

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今日の給食 6月2日(木)

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たまごパン
ポテトのミートグラタン
オニオンスープ
ごぼうサラダ
牛乳

ついにこの日がやってきた! 運動会(6月1日 5年生編)PART26

6月1日(水)。

南大沢小学校にほど近い「保育園」の園児達も、応援に駆けつけてくれました。
先生方の手に引かれて、園児同士が互いに手をつなぎ、ゆっくり歩いてきます。

園児「はや〜い!」
園児「かっこいいね〜。」
先生「みんなも、大きくなったら、あんなに速く走れるようになるよ!」

先生と園児による会話が聞こえてきそうです。

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ついにこの日がやってきた! 運動会(6月1日 5年生編)PART25

6月1日(水)。

次は、5年生の子供達による100m走です。

さすがに5年生になると、スピードが違います。
迫力があります。
力強さがあります。
コーナーを曲がるときは、体を斜めに倒しながら、加速していきます。

「負けるもんか!」

子供達の表情からは、子供達の心の叫びが聞こえてきます。

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ついにこの日がやってきた! 運動会(6月1日 1・2年生編)PART24

6月1日(水)。

最後は、校庭の真ん中に集まって、「ウェーブ」です!

見事な「ウェーブ」が完成しました。
立ったり、しゃがんだりするだけで、こんなに美しい表現ができるのですね。

演技を見ていた会場の人達からは、大きな拍手がわき起こりました。
1・2年生のみんな、とってもかっこよかったよ!

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ついにこの日がやってきた! 運動会(6月1日 1・2年生編)PART23

6月1日(水)。

1年生も2年生も、踊りをしっかり覚えました。
アップテンポの曲に合わせて、軽やかに踊ります。
手にしたポンポンが、きれいに宙に舞います。

曲の終わりでは、子供達が見事な「肩倒立」や「ブリッジ」を披露してくれました。
子供達の演技を見ていた地域・保護者の方々からは、「おぉ!」という歓声が上がりました。
かっこいいです!

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ついにこの日がやってきた! 運動会(6月1日 1・2年生編)PART22

6月1日(水)。

1・2年生の表現が始まりました。
『立ち上がリ〜ヨ 47』です。
『47』は、1年生と2年生の子供達を合わせた数なのです!

子供達が手にしているのは、ポンポンです。
ポンポン作りは、お家の方に、御家庭で製作していただきました。

写真をよ〜く見て下さい。
ポンポンの色は、『金色』なのです!!

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ついにこの日がやってきた! 運動会(6月1日 4年生編)PART21

6月1日(水)。

本部の中では、御来賓や地域の方々が、椅子に座りながら、子供達に声援を送っています。
本当に嬉しいことです。

地域「やっぱり、運動会はいいですね。」
地域「私も、子供の頃を思い出します。」
地域「子供達が、一生懸命に頑張る姿は、感動しますね。」

地域の方々から、お褒めの言葉をいただきました。

お〜っと、得点が入ったようです。
紅白ともに、これからどんどん点が入っていきますよ!

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ついにこの日がやってきた! 運動会(6月1日 4年生編)PART20

6月1日(水)。

4年生の80m走が始まりました。

先生「よ〜い、パン!」

鋭い音と同時に、子供達が走り出します。
ゴールまで一直線です。

走っている子供達は、歯を食いしばり、腕を思い切り振っています。
腕の振りが速いほど、足の回転も速くなります。

みんな、がんばれ!

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ついにこの日がやってきた! 運動会(6月1日 係活動編)PART19

6月1日(水)。

運動会を支えているのは、応援団だけではありません。

様々な係児童が、運動会を支えています。
用具係、ライン係、審判係、放送係、全校体操係、得点係等々、色々あります。

高学年の子供達は、自分達が出場する「表現」や「競技」の他に、それぞれの係の活動を、積極的に取り組みます。
本当によく働く子供達です。

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ついにこの日がやってきた! 運動会(6月1日 応援合戦編)PART18

6月1日(水)。

南大沢小学校の校庭に、紅白応援団の子供達の声が響きます。
紅組・白組に分かれた全校児童も、応援団の子供達の声に負けないくらいの大きな声で、声援を送ります。

運動会が、どんどん盛り上がっていきます。

二人の応援団長は、声が嗄れるのではないかと思うくらい、大きな声を出していました。
二人とも、燃えています!!

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ついにこの日がやってきた! 運動会(6月1日 応援合戦編)PART17

6月1日(水)。

紅白のそれぞれの応援団の子供達は、力一杯に応援を披露してくれました。
応援団の子供達は、振り付けも、応援のかけ声も、すべて自分達で考えました。

先生「応援団の子供達は、すごいです。」
先生「練習の時間になると、自分達でどんどん練習を進めていくんです!」
先生「応援団長になった二人の女の子が、応援団を上手にまとめてくれました。」
先生「応援団長だけではありません。応援団長を補佐するように、周りの子供達も、すごく協力的でした!」

南大沢小学校の応援団になった子供達は、全てを自主的に取り組んでくれました。

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ついにこの日がやってきた! 運動会(6月1日 応援合戦編)PART16

6月1日(水)。

さあ、『応援合戦』の始まりです。
紅白応援団が、この日のために、一生懸命に練習してきた成果を発揮する時です!

紅白の大きな旗を持った子供達を先頭に、紅白応援団が入場してきました。
元気一杯に走ってきます。

応援団の子供達の顔は、どことなく緊張しているようです。

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学校行事
6/6 歯科検診(4〜6)                     家庭との連携2
6/7 歯科検診(1〜3)                      委員会
6/8 眼科検診(全)                       家庭との連携3                       チャレンジキッズ
6/9 安全指導                           家庭との連携4
6/10 全校体力調査                         教育実習終                         家庭との連携5