5月9日（月）。

実は、5年生の子供達は田んぼに入り、「田起こし」をしているのです。
田んぼは、すっかり干からびています。

先生「まず、草をしっかりぬいてください！」
用務「根っこの方からぬいてね！」

南大沢小学校では、毎年、5年生の子供達が、総合的な学習の時間を活用して『米つくり』を行っています。

5月9日（月）。

今日の3・4校時、南大沢小学校の敷地内にある「南大沢西学童」のすぐ裏に、5年生の子供達が全員集まりました。
暖かな日差しの元、5年生の子供達は、腰をかがめて、力んでいます。

５年「う〜ん！　よいしょ！！」
５年「うん！　ぬけた！」
５年「ふぇ〜、けっこう力がいるなぁ〜。」

さて、子供達は、何をしていると思いますか？

5月9日（月）。

校長「片足で立つのは、大変でしょ？」

校長「南大沢小学校のそばには、小山内裏公園があります。このごろは、鳥の鳴き声も、聞こえてきます。」
校長「空を飛んでいる鳥、木の枝に止まっている鳥、さえずっている鳥等、鳥の姿をよく見てください。観察してみてください。」

子供達は、どんな鳥を見つけることができるでしょうか。
楽しみです。

5月9日（月）。

校長「鳥は、木の枝につかまって寝るのです。足の指で、木の枝をぐっとつかみます。そうすると、枝から落ちません。」
校長「鳥は、飛ぶときには、足を体にくっつけて飛びます。風の抵抗を受けないようにするためです。色々、工夫しているのです。」

校長「以前、みんなに『つる』のお話をしましたね。つるの体には『熱交換器』のようなものがあるんだよ、とお話をしました。」
校長「つるは、寝るときに、片足だけで立ちます。ちょっとみんなで、やってみようか！
それでは、10秒間だけ、片足で立ってみよう！」

5月9日（月）。

校長「今週は、もう一つ始まることがあります。分かりますか？」
校長「5月10日・火曜日から5月16日・月曜日まで、『愛鳥週間』が始まります。」
校長「愛鳥って、分かりますか？」

校長「愛鳥の『鳥（ちょう）』は、空を飛んでいる『鳥（とり）』のことです。鳥を、大切にしようというのが、『愛鳥週間』のことです。」

校長「ところで、みんなが寝るときは、ベッドや布団で寝ることが多いよね。それでは、『鳥』は、どうやって寝るでしょうか？」

5月9日（月）。

校長「今週の、5月11日・水曜日から5月20日・金曜日まで、『春の全国交通安全運動』が始まります。知っていましたか？」
校長「例年、4月の終わりごろに行うのですが、今年は選挙があったために、少し遅くなりました。」
校長「みんなに気をつけてほしいのは、『自転車の乗り方』です。スピードを出しすぎると、止まれないよ！　友達との二人乗りは、ダメだよ！　車に気をつけて、自転車に乗ってね！」
校長「横断歩道等で、安全協会の方々を見かけたら、ぜひあいさつをしてね！」

5月9日（月）。

毎週、月曜日の朝は、全校朝会があります。

午前8時23分、南大沢小学校の子供達は、すでに校庭に並んでいます。
全校朝会は、午前8時25分から始まるのですが、南大沢小学校の子供達は、時間前に並びます！　
すごいです！

校長「いよいよ運動会の練習が始まっていますね。本番に向けて、頑張ってね！」
校長「今日は、2つのお話をします。」

5月9日（月）。

校門の前には、いつもの朝と同じように、地域・保護者の方々が、子供達が登校してくるのを迎えてくださっています。

地域「おはよう！」
保護「おはようございます！」
子供「おはようございます！」

毎朝の変わらぬ光景です。
今日も一日、頑張りましょう！

5月9日（月）。

下の写真は、西側の校門の前にある坂道の風景です。
緑の木々の間から、木漏れ日が差し込んでいます。

子供「おはようございます！」
副長「おはようございます！」

子供達とあいさつを交わします。
いつもの朝の光景です。

5月9日（月）。

南大沢小学校の校舎の上には、白い雲が流れています。
白い雲の間からは、青空が見えます。

今日は月曜日です。
新しい1週間の始まりです！

5月9日（月）。

今日は、晴れ上がった、いいお天気になりましたね。
空には、雲が多いのですが、太陽の光は、とてもまぶしいです！
天気予報によると、今日は22度まで気温が上がるようです。
昨日は、25度を超えましたね！

今週は、あまり天候がよくないようです。
台風1号が、近づいています。

5月8日（日）。

古くなったロープや、ゆるんでいるロープは、新しいものに換えます。
メジャーを使い、正確に長さを測ります。
コーナーは曲線になります。どのコースも同じ幅になるように、メジャーと棒をコンパスのように使い、丁寧にロープを設置していきます。

腰をかがめながらの作業です。なかなか大変な作業です。

運動会に向けて、教職員も、準備を進めています！

5月8日（日）。

校庭に設置している「コースロープ」は、長い間使用していると、位置がずれたり、ゆるくなったりすることがあります。
「コースロープ」の点検をしながら、補修をしたり、新設したりしています。

子供達が、運動会で思い切り体を動かすことができるように、教職員も準備に余念がありません。

5月8日（日）。

実は、これから、校庭に設置してある「コースロープ」の補修作業を始めるのです。

5月28日・土曜日、南大沢小学校の校庭にて運動会が開催されます。
運動会に向けた準備の一つとして、「コースロープ」の補修作業を行うのです。

5月8日（日）。

5月6日・金曜日の放課後、南大沢小学校の校庭に、教職員が集まりました。
手には、かなづちや小さなくい、ロープ等を持っています。

さて、これから、何を始めるのでしょうか？

5月8日（日）。

子供「いただきま〜す！」
子供「いただきます！！」
子供「うん！　おいしい！」
子供「やっぱり、うまい！」
子供「ほんわかして、おいしいね！」

あんこ、きな粉等、子供達は、「団子」に思い思いの味を付けていきます。

子供「副校長先生！　これを食べてくださ〜い！」
副長「ありがとう！！」
副長「うん、うん！　おいしい！」

やわらかくて、温かくて、ほのかに「よもぎ」の香りもしました。

2年生のみんな、「ヨモギ団子」が、とっても上手に出来ましたね。
ご馳走様でした！

5月8日（日）。

子供「副校長先生！　見て見て！」
副長「わあぁ！　面白いね！」
子供「そうでしょ！　これは、顔なんだよ！」
副長「本当だ！　顔になってる！」

子供「こっちは、アルファベットだよ！」
副長「本当だ！！　すごい！　すごい！」

子供「これは、何だか分かる？」
副長「もちろん！　ハートの形でしょ！」
子供「その通り！　正解で〜す！」

お湯にとおした「ヨモギ団子」は、とてもおいしそうな色に変わりました。

5月8日（日）。

お手伝いをお願いした保護者・地域の方々が上手に教えてくださるので、子供達は順調に「ヨモギ団子」作りを進めることができました。

保護「さあ、あとは、このお団子をお湯の中に入れてね。」
子供「は〜い！」
保護「静かに入れてね。」
子供「は〜い！」

いよいよ出来上がりに近づいてきましたよ！

5月8日（日）。

家庭科室の黒板に目を向けました。

副長「あれ？　何だろう？」

よく見ると、「ヨモギ団子」作りのためのレシピが掲示されています。
イラストを使いながら、分かりやすく、見やすくまとめてあります。
担任の先生のアイデアです。

副長「なるほど！　よくできているなぁ。」

このレシピを見れば、子供達も、楽しみながら『ヨモギ団子』を作ることができます。

5月8日（日）。

子供「副校長先生！　見て見て！」
副長「わぁ！　粉がいっぱいだね。」
子供「そうだよ！　この粉に水を入れながら、力を入れてこねるんだよ！」
副長「大変だね。」
子供「でもね。よくこねないと、おいしいお団子にならないんだよ。」
副長「そうか！　それじゃ、しっかりこねなくちゃね！」
子供「は〜い！」

子供達との会話も、自然に弾みます。