全校朝会です! 生活目標(5月2日 全校児童編)PART5
5月2日(月)。
毎月、月初めの全校朝会では、その月の生活目標について、先生方からお話があります。 先生「今月の生活目標は『みんなで外で なかよく 遊びましょう』です。」 先生「みんなで一度、読んでみましょう!」 子供「みんなで 外で なかよく 遊びましょう。」 全校児童が、とても元気な声で読み上げました。 ![]() ![]() 全校朝会です! 校長先生のお話(5月2日 全校児童編)PART4
5月2日(月)。
校長「本を読むと、自分の頭の中に、新しい世界が広がります。本は、文字だけの世界ですが、本を読むことで、自分が創造した世界へと、イメージが広がります。」 校長「本をたくさん読んで、心を豊かにしてください。」 この3連休は、思い切り体を動かすこともいいですね! 家でじっくり本を読むこともいいですね! 有意義な連休を過ごしてください。 ![]() ![]() 全校朝会です! 校長先生のお話(5月2日 全校児童編)PART3
5月2日(月)。
校長「本棚の整理をしていたら、お気に入りの本が次々と出てきました。全部で、14〜15冊ありました。」 校長「校長先生は、明日からの連休は、これらの本をゆっくり読もうと思っています。」 校長「みなさんも、ぜひ、連休は、本を読むことをすすめます。」 校長「体を動かすこともいいことです。本を読むことも、とてもいいことです。」 ![]() ![]() ![]() ![]() 全校朝会です! 校長先生のお話(5月2日 全校児童編)PART2
5月2日(月)。
校長「昨日まで、3連休がありました。みなさんは、何をしていましたか?」 校長「校長先生は、4月30日に、中郷公園で行われた『チャリティーフェス』のお手伝いをしてきました。この中にも、お手伝いをしてくれた人が、何人もいましたね。どうもありがとう!」 校長「校長先生は、4月29日と5月1日は、本棚の整理をしていました。」 校長「そうしたら、自分のお気に入りの本が出てきたので、思わず読みふけってしまいました。」 ![]() ![]() ![]() ![]() 全校朝会です! 校長先生のお話(5月2日 全校児童編)PART1
5月2日(月)。
今日は、朝から、とてもいいお天気になりましたね! 昨日までふいていた強い風も、今日はおさまっています。 空には雲は多いのですが、さわやかな朝を迎えられました。 毎週、月曜日は、全校朝会の日です。 まず校長先生から、お話がありました。 ![]() ![]() ありがとうございました! チャリティーフェス(5月1日 地域編)PART9
5月1日(日)。
「チャリティーフェス」に参加してくださった全てのみなさん、本当にありがとうございました。 地域のみなさま、保護者の方々、子供達、みんな、みんな、ありがとうございました。 今回の「チャリティーフェス」を計画してくださった青少対の方々、南大沢中学校・柏木小学校・南大沢小学校の保護者の方々、本当にありがとうございました。 「チャリティーフェス」は大成功でした! ![]() ![]() ![]() ![]() ありがとうございました! チャリティーフェス(5月1日 地域編)PART8
5月1日(日)。
今回の「チャリティーフェス」には、本当に多くの方々の御支援・御協力がありました。 ありがとうございました。 一人一人の力は、小さくても、みんなの力を合わせると、こんなに大きな力になることを改めて感じました。 一人一人の「思い」が、「声」になり、「動き」になり、「形」になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ありがとうございました! チャリティーフェス(5月1日 地域編)PART7
5月1日(日)。
“南大沢 チャリティーフェス 繫” 中郷公園には、大きな横幕が張られていました。 「繫」は、「つなぐ」と読みます。 南大沢地区の人々の「気持ち」「心」「思い」「願い」「祈り」・・・。 様々な思いを「つなぎ」、その「思い」を被災地に届かせたいと思うのです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ありがとうございました! チャリティーフェス(5月1日 地域編)PART6
5月1日(日)。
『南大沢囃子連で来ている“法被”は、仙台市若林区の○○染工場さんで作っていただいます。』 『一日も早い復興を応援しています。』 南大沢地区と仙台市は、つながっていたのです。 ![]() ![]() ありがとうございました! チャリティーフェス(5月1日 地域編)PART5
5月1日(日)。
下の写真は、『南大沢囃子連』の方々の様子です。 今回「チャリティーフェス」に、快く参加してくださいました。ありがとうございます。 鐘の音、太鼓の音等が、中郷公園に響きます。 小気味よいリズムが、体を揺すぶります。 道行く人の中には、「鐘の音」「太鼓の音」に誘われて、中郷公園に来られた方も多いのではないでしょうか。 嬉しいことです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ありがとうございました! チャリティーフェス(5月1日 地域編)PART4
5月1日(日)。
中郷公園は、南大沢駅のすぐ横です。 地域に住む多くの方々が、興味をもち、足を運んでくださいました。 『東日本大震災』により、多くの方々が被災されました。 避難所生活も、長期にわたっています。 私達にできることをやろう! その思いが、多くの人達の心を一つにしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ありがとうございました! チャリティーフェス(5月1日 地域編)PART3
5月1日(日)。
今回の「チャリティーフェス」に参加した多くの出店は、南大沢地区の子供達がお手伝いをしてくれました。 準備、商品作り、装飾作成、ゲームの進行、商品の受け渡し、呼び込み等、子供達は、とても一生懸命に仕事をしていました。 仕事をしている表情は、とても楽しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ありがとうございました! チャリティーフェス(5月1日 地域編)PART2
5月1日(日)。
中郷公園には、たくさんの人達が集まりました。 今回の「チャリティーフェス」は、青少対を中心として、南大沢中学校・柏木小学校・南大和小学校の保護者の方々、子供達、南大沢地区の地域の方々等、多くの方々が参加してくださいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ありがとうございました! チャリティーフェス(5月1日 地域編)PART1
5月1日(日)。
昨日(4月30日・土曜日)、中郷公園にて、「チャリティーフェス」が行われました。 地域・保護者の皆様にも、これまでに何回か紹介してきました。 当日、午後0時には、すでに多くに人達が、中郷公園に集まっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 第二図書室の様子です! 図書ボランティア(5月1日 保護者編)PART4
5月1日(日)。
第二図書室には、下の写真のような掲示板があります。 『読み聞かせボランティア掲示板』です。 貸し出しノートもあります。 どんな本を、いつ、どの学年に、「読み聞かせ」を行ったのかが、すぐに分かります。 図書ボランティアの方々の活動は、これからもホームページ・学校だより等で、紹介していきます。 図書ボランティアのみなさん、これからもよろしくお願いいたします! ![]() ![]() 第二図書室の様子です! 図書ボランティア(5月1日 保護者編)PART3
5月1日(日)。
ふと窓の方に目を移すと・・・。 副長「あれ?」 副長「窓にも装飾がある!」 第二図書室の窓にも、すてきな「装飾」があります! こんなにすてきな図書室だったら、子供達も、本を読むのが楽しくなることでしょう! ![]() ![]() ![]() ![]() 第二図書室の様子です! 図書ボランティア(5月1日 保護者編)PART2
5月1日(日)。
毎月1回程度、図書ボランティアの方々は、4階の「第二図書室」に集まります。 定期的に会合を開いているのです。 第二図書室にある本を整理してくださいます。 第二図書室にある黒板の装飾を作成してくださいます。 第二図書室にある本棚の上のディスプレイを作成してくださいます。 色々な活動をしてくださいます。 本当に感謝、感謝、感謝です! ![]() ![]() 第二図書室の様子です! 図書ボランティア(5月1日 保護者編)PART1
5月1日(日)。
南大沢小学校の4階には、図書室があります。 とても大きな部屋です。 その部屋の横にある部屋は、「第二図書室」と呼ばれています。 この「第二図書室」を整理したり、部屋の中の装飾等を行ってくださっているのが、図書ボランティアの方々です。 ![]() ![]() 読み聞かせです! 図書ボランティア(5月1日 保護者編)PART4
5月1日(日)。
南大沢小学校の子供達は、とても幸せです。 保護者の方々が、子供達のために「読み聞かせ」を毎週行ってくださいます。 八王子市は、『読書の町 八王子』として、「読書活動」に力を入れています。 「読み聞かせ」は、大切な読書活動の一つだと思います。 図書ボランティアの方々には、「読み聞かせ」の活動を、ぜひ続けていただきたいと思います。 また、保護者の方々には、「読み聞かせ」の活動を行いながら、南大沢小学校の子供達の学校生活の様子を参観していただきたいと思います。 図書ボランティアのみなさん、これからもよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() 読み聞かせです! 図書ボランティア(5月1日 保護者編)PART3
5月1日(日)。
「読み聞かせ」を楽しみにしているのは、低学年の子供達だけではありません。 中学年・高学年の子供達も、とても楽しみにしているのです。 図書ボランティアの方々を中心として、子供達が入学した時から「読み聞かせ」を続けてくださっています。 学年が一つずつ上がっても、図書ボランティアの方々の活動は、継続されています。 とてもすてきな活動です。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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