学校日記の部屋へようこそ。  南大沢小の日々の出来事をお知らせしています。  どうぞご覧ください !

南大沢チャリティーフェスです! 色鉛筆(4月23日 学校編)PART3

4月23日(土)。

青少対を中心として、4月30日・土曜日の午後12時から午後3時まで、中郷公園で『南大沢チャリティーフェス』を開催します。

中郷公園には、「かき氷」「豚汁」「ヨーヨー」「工作」「くじ」「フリマ」等の出店が設置される予定です。
南大沢小学校の『みなみ会』では、「ぬり絵」の出店を出す予定です。
そのときに使うための「色鉛筆」「クレヨン」なのです。

御家庭で、使わなくなった「色鉛筆」「クレヨン」等がありましたら、学校まで持ってきてください。
よろしくお願いします。

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南大沢チャリティーフェスです! 色鉛筆(4月23日 学校編)PART2

4月23日(土)。

この箱の中には、「色鉛筆」や「クレヨン」が入っているのです。

3月11日に発生した「東日本大震災」は、日本中に自然の力の脅威をまざまざと見せつました。
今もなお、避難所生活を送っている方々も数多くいらっしゃいます。

「何か、支援をする方法はないか?」

南大沢地域の方々が立ち上がりました。
そして『南大沢チャリティーフェス』を開催することになったのです。

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南大沢チャリティーフェスです! 色鉛筆(4月23日 学校編)PART1

4月23日(土)。

今日は、朝からはっきりしないお天気になりましたね。
雨がぱらついてきたかと思うと、太陽が顔をのぞかせることもありました。

今(午後1時30分)は、雨も止みました。
南大沢小学校の校庭は、先ほどまで降り続いていた雨のために、少しぬかるんでいます。
月曜日には、乾いているといいのですが・・・。

さて、下の写真を見てください。
これは、西昇降口の階段の横にある箱を写したものです。
何が入っているか分かりますか?

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はじめます! 飼育当番(4月22日 4年生編)PART4

4月22日(金)。

上の学年の子供達が、下の学年の子供達に『仕事の内容』を教えていきます。『伝授』していきます。
これは、南大沢小学校の『伝統』でもあるのです。

南大沢小学校は、小規模校です。
小規模校であるがゆえに、異年齢同士の交流は、盛んに行われます。

子供達にとって、色々な学年の子供達と交流をすることは、とても大切です。
これからも、南大沢小学校の『よき伝統』として、継続されていくことと思います。

新4年生のみんな、よろしくお願いします!

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はじめます! 飼育当番(4月22日 4年生編)PART3

4月22日(金)。

今年の3月のことです。
4年生の子供達と3年生の子供達が、一緒に飼育当番の仕事を始めました。

4年生の子供達は、3年生の子供達に“飼育当番のやり方”を教えていたのです。
4年生の子供達は、1年間活動をしてきた『自信』があります。

3年生の子供達に教えるときでも、自信がみなぎっていました!

南大沢小学校では、委員会の中に『飼育委員会』がありません。
毎年、4年生の子供達が飼育の仕事を引き受けてくれているのです。

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はじめます! 飼育当番(4月22日 4年生編)PART2

4月22日(金)。

下の写真は、今年の3月に写した3年生の教室の掲示の様子です。

よく見ると、飼育のやり方が、とても詳しく書いてあります。
絵や図を使い、見やすく、分かりやすく書いてあります。

これを書いてくれたのは、4年生(今の5年生)なのです!

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はじめます! 飼育当番(4月22日 4年生編)PART1

4月22日(金)。

「飼育当番を始めます!」

午後1時ごろになると、子供達の元気な声が職員室に響きます。
4年生の子供達が「飼育当番」を始めるのです。

南大沢小学校には、かわいい「うさぎ」が一羽います。
昨年までは、二羽いたのですが、一羽は亡くなってしまいました。

今は、一羽のうさぎを4年生の子供達が、一生懸命に面倒をみています。

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朝の風景です! 晴れ(4月22日 学校編)PART4

4月22日(金)。

今日は、金曜日です。
明日は、土曜日です。お休みです!
南大沢小学校のみんな、今週も、がんばれましたか?

土曜日・日曜日は、ゆっくり休んでくださいね。

さあ、新しい一日の始まりですよ!



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朝の風景です! 晴れ(4月22日 学校編)PART3

4月22日(金)。

子供達が登校してきました。
地域の方が、子供達に声をかけてくださいます。

地域「おはようございます!」
子供「おはようございます!」

いつもの朝の情景です。
いつもの南大沢小学校の始まりです。

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朝の風景です! 晴れ(4月22日 学校編)PART2

4月22日(金)。

南大沢小学校の周りを、もう一度、ぐるっと見回してみました。

「南大沢小学校の周りは、本当に自然が多いなぁ・・・。」
改めて感じました。

小山内裏公園の木々の色も、やわらかな色に変わっています。
同じ緑色でも、薄いみどり、濃い緑等、色々な緑色があります。

自然が作り出す色は、素晴らしいと感じます。




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朝の風景です! 晴れ(4月22日 学校編)PART1

4月22日(金)。

今日は、朝から、とてもいいお天気になりましたね!
空には、雲が多いのですが、さわやかな春の陽気を感じます。

東の校門から出て、校舎を写してみました。
少しずつ、木々の色が変わってきていますね。
4月当初の桜色は、だいぶ少なくなってきました。

もうすぐ4月も終わりですね・・・。



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今日の給食 4月22日(金)

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たけのこごはん
松風焼き
みそ汁
オレンジ

児童集会です! 委員会紹介(4月21日 委員長編)PART4

4月21日(木)。

南大沢小学校での学校生活を気持ちよく過ごすために、それぞれの委員会が自主的な活動を行っています。
“自分達の学校は、自分達で創っていく”

各委員会の委員長のみなさん、今日は、とっても上手に発表ができましたよ!
各委員会のみなさん、これから、よろしくお願いしますね!

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児童集会です! 委員会紹介(4月21日 委員長編)PART3

4月21日(木)。

各委員会の委員長になった子供達は、緊張した表情で話を始めました。
ところが! メモ帳等を見ないで、暗記をしたことをきちんと説明することができました。
すごいです!

委長「○○委員会からのお願いです。・・・・・・。」

委員長からの“お願い”が発表されると、全校の子供達も、「うん、うん。」とうなずいていました。

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児童集会です! 委員会紹介(4月21日 委員長編)PART2

4月21日(木)。

各委員会の委員長からは、委員会の活動内容と全校児童への『お願い』のお知らせがありました。

委長「○○委員会の人達は、立ってください。」
委員長に声をかけられると、その委員会の子供達が立ち上がります。

委長「前期、○○委員会の委員長になった、6年△組の、□□△△です。副委員長は・・・。」
大きな声で、はっきりと伝えてくれました。

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児童集会です! 委員会紹介(4月21日 委員長編)PART1

4月21日(木)。

毎週、木曜日は、児童集会の日です。
今日の児童集会は『委員会紹介集会』の日でした。

南大沢小学校には、8つの委員会があります。
5年生以上(代表委員会は4年生から)子供達が、委員会活動を行っています。

今日は、新しく各委員会の委員長になった6年生を中心に、それぞれの委員会の紹介をしてくれました。

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交通安全教室です! 横断歩道の渡り方(4月21日 1年生編)PART5

4月21日(木)。

講師「横断歩道をわたるときに大事なことは、『あわてないこと』です。そして、歩行者用の信号が青に変わっても、『もう一度、右・左・右』を見ることが重要です。」
講師「みんなが見ている信号が青になると、ちゃんと止まる車があります。ところが、みんなの信号が青になると、動き出す車もあります。」

講師の先生は、信号機のある十字路等における横断歩道の渡り方を、もう一度、子供達に教えてくださいました。

交通事故は、絶対に起きないでほしい。
そう願っています。
東浅川交通公園のみなさん、どうもありがとうございました。
1年生のみんな、横断歩道を渡るときは、うんと気をつけてくださいね!

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交通安全教室です! 横断歩道の渡り方(4月21日 1年生編)PART4

4月21日(木)。

講師「最初の2人組さん、どうぞ!」
子供達が、横断歩道をわたりはじめました。
講師「うん! とっても上手です!」

講師「次の2人組さん、どうぞ!」
子供達がわたりはじめると、講師の先生からお話がありました。
講師「今のは、どうかな?」
子供「今のは、走ってわたったから、危ない!」
講師「その通り。あわてないで、横断歩道はわたってね。」

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交通安全教室です! 横断歩道の渡り方(4月21日 1年生編)PART3

4月21日(木)。

みんなで、校庭に出てみました。
青空から、太陽が顔をのぞかせています。いいお天気になりました。

講師「それでは、これから横断歩道をわたってもらいますよ。」
講師「二人ずつ、わたってもらいます。」
子供「は〜い!」

講師「信号機をよく見てから、わたってね!」
子供「は〜い!」

さあ、上手にわたることはできるでしょうか?

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交通安全教室です! 横断歩道の渡り方(4月21日 1年生編)PART2

4月21日(木)。

今回は、3人の女性の講師の方々をお迎えしました。
まずは、1年生の教室で、ビデオを見ながら学習を進めました。

講師「これは、何か分かりますか?」
子供「信号機!」
講師「その通り。」
講師「赤は?」
子供「止まれ!」
講師「青は?」
子供「進め!」

講師「進んでもいいけど、走ったり、飛び出してはいけませんよ。」
講師「安全な横断歩道の渡り方は、校庭に出てからもう一度、学習しますね!」

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