日光移動教室１日目 その４
午後５時、宿舎に到着し開校式。午後５時４０分に早めの夕食を済ませました。
日光移動教室１日目 その３
午後２時４０分。木彫りの里工芸センターで、日光彫りを体験しました。「さくら」「三猿」「龍」「竹」などそれぞれが事前に選んだ課題に挑戦しました。初めてのヒッカキ刀に戸惑いながらも熱心に取り組んでいました。
日光移動教室１日目 その２
東照宮では、子供たちが事前に調べた内容を同じ班の人たちに説明する「東照宮ガイド」を各班ごとに実施しました。「眠り猫」「三猿」など各自が調べた内容を上手に説明していました。「鳴き龍」の入り口でのある班は、プロのガイド以上に詳しく流ちょうに説明していました。学習の成果が発揮されていることにうれしく思いました。
日光移動教室１日目 その１
７月１６日（金）。午前６時４５分。晴天に恵まれ日光移動教室の出発式です。多くの保護者の皆様にお見送りいただきありがとうございました。午前１０時半。杉並木公園に着き散策。杉並木を歩くと、あたりの空気はひんやり。３９０年以上前に植えられた杉並木の木陰の涼しさを感じることができました。
7月15日（木） 今日の給食
グリーンサラダ ミニパイナップルケーキ 牛乳 グリーンサラダの「きゅうり」は上柚木の市川さんのきゅうりです 畑で太陽を浴びて育っているのできゅうりの香りがします とれたてなので、水々しく色も鮮やかです 今日で１学期の給食は最後になります 7月14日（水） 今日の給食
わかめスープ とうもろこし 塩きゅうり 牛乳 マーボー丼に旬の野菜「なす」を入れました なすは、上柚木の市川さんの「なす」です すぐ近くの畑でとれたとても新鮮な野菜です ほかにも、「きゅうり」や「いんげん」を納品してもらっています とれたてを味わってください １学期最後の給食
７月１５日(木）。１学期最後の給食です。献立は、「今日の給食」をご覧下さい。ミートソースを作る大鍋はぐつぐつ音を立てて沸騰していました。大きなへらで焦げないように混ぜるのは一苦労。大汗をかきながらの作業が続きます。ミニパイナップルケーキは、粉を練ってみんなでアルミホイルに取り分けます。グリーンサラダのキュウリは、八王子で採れた新鮮な野菜です。皆さんに、安全で美味しい給食を作るため、調理をして下さる方や、給食管理員の方々は日々努力をして下さっています。感謝して残さず食べて下さい。
とちのみ学級保護者研修会
７月１４日(水）。午後３時より音楽室で、とちのみ学級の保護者研修会を行いました。近隣の学校の保護者も含め３０名ほどの皆様が参加されました。「特別支援教育における、保護者と連携した小学校段階からのキャリア教育」を演題として。都立南大沢学園の尾崎祐三校長にお話しをうかがいました。特別支援教育におけるキャリア教育とは「勤労観」自分でやれることを増やし、役割を果たそうとする態度・意欲。「職業観」主体的に自らの生き方や進路選択ができる能力・態度。この２つを障害の特性や発達段階に応じて育成する教育であること、そのために、学校と家庭が協力して子供を育てていくことについて具体的なお話をいただきました。
7月13日（火） 今日の給食
チリビーンズ 野菜のスープ煮 フルーツ白玉 牛乳 野菜のスープ煮は、旬の野菜「スナップえんどう」と「いんげん」が入っています 「いんげん」は上柚木の市川さんが作ってくれたいんげんです 新鮮なので、野菜の甘さも感じられます 旬（食べ物の一番おいしい時期）の野菜にはよりたくさんの栄養価があります 廊下掃除
７月１３日。朝から雨が降ったり止んだり、梅雨のハッキリしない天気です。給食後の掃除の時間、廊下の掃除をしていました。決められた当番の仕事を一生懸命頑張る子供たち。立派！！
7月12日（月） 今日の給食
イカの香味焼き ゴーヤチャンプルー ピリ辛こんにゃく 冷凍みかん 牛乳 ゴーヤチャンプルー 沖縄県の郷土料理です。「チャンプルー」という言葉は、インドネシア語の 「チャンプール」から生まれたといわれています。 日本語の「チャンポン」と同様「混ぜる」という意味です 「ゴーヤチャンプルー」は、沖縄の代表的な夏野菜である「ゴーヤ」と豆腐、豚肉などの炒め物です 「ゴーヤ」は苦味があるのが特徴で、ビタミンＣがたっぷりあります。胃の働きを良くしたり、食欲を出す効果があって夏ばてに効く野菜です 「ゴーヤチャンプルー」は暑い夏、食欲がなくなった時でも野菜のビタミンやミネラルや、豆腐や肉のたんぱく質、肉や油の脂質など、たくさんの栄養素が取れるように工夫された料理です。 沖縄の伝統料理「ゴーヤチャンプルー」を味わってみましょう （子供たちのクラスに配られたお手紙より） 給食では、ゴーヤ、豆腐、豚肉のほかに にんじん、たまねぎ、油揚げ、卵がはいって、塩、醤油、ごま油の味付けです 7月9日（金） 今日の給食
さばのカレー揚げ かわりきんぴら 枝豆 牛乳 枝豆は、大豆が未成熟の状態で収穫したものですが、未成熟とはいえ、大豆と同じくらい栄養、ビタミンが豊富です。 大豆は「畑の肉」ともいわれ、良質のたんぱく質が多く含まれています。そして枝豆には、大豆にはないβカロテン（ビタミンA）、ビタミンC、ビタミンB1などの栄養も、多く含まれているのが特徴です。 βカロテン（ビタミンA）は、眼や肌を正常に保ち、免疫力をアップさせる効能があります。 今日はえだまめ（ゆで）と大豆（かわりきんぴらに入っています）両方を使ってみました どちらも同じものと、わかってもらえたでしょうか？ 7月8日（木） 今日の給食
夏野菜のシチュー 鶏肉のハーブカリカリ焼き オレンジジュース 鶏肉のハーブカリカリ焼き にんにく、セロリ、塩、白ワインで鶏肉に下味をつけ鉄板に並べ、 バター、オリーブオイル、パン粉を混ぜ合わせたものを上からふって オーブンで焼きました パン粉がかりっと焼けて、カリカリ焼きです 子供たちはとてもよく食べてくれました ７月７日（水） 今日の給食
冬瓜とオクラの卵スープ きびなごのから揚げ 冷凍みかん 牛乳 ラディッシュ、さやいんげんの夏野菜の入った五目寿司です にんじん、れんこん、ラディッシュ、高野豆腐、干ししいたけ野菜がいっぱいです 味の違い、歯ざわりの違い楽しんでくれたでしょうか？ スープににんじんは、七夕にちなんで全部、☆型、クマ型に抜きました 目でもたのしんでください 抜いた残りの部分は刻んで、ご飯の具になっています 地区班による集団下校
７月８日。５時間目、風水害等により地区別に集団下校する方法を理解するため集団下校の訓練を行いました。午後１時３０分に教室移動を開始し、集団下校のねらいと注意についてのお話を聞いて、地区班ごとに各教室から下校です。真夏を思わせる日差しの中、たくさんの保護者の皆様のご協力をいただきました。有り難うございました。
校内研究授業
7月7日、5校時。2年1組の小川学級で研究授業を行いました。今回も全国小学校国語教育研究会顧問、中京女子大学名誉教授の瀬川榮志先生をお招きしました。子どもたちは、毎日使っている音読集「ひばり」の作者が教室に来てくださるので大いに張り切っていました。授業は、「詩をつくる」という活動を通して「書きたいことを簡潔に効果的な言葉で書く」ことをめざしｍした。今回は、「言葉を工夫して、詩をつくってみよう。」をめあてとし、詩の表す様子を想像し、自分で考えた言葉を入れて詩を作る学習を行いました。「おと」の詩を音読し、みんなで「川のおと」の表し方を考えて詩を作り音読をしてから、「海のおと」「雨のおと」のグループに分かれ海や雨の音の表し方を考え、どんな様子を思い浮かべた音かを班の人に発表し、班で詩にして音読しました。どの子も、友達の書いた音のイメージやよさに気づき、自分の言葉で伝えたり、音の響きやリズムを楽しみながら音読する姿が見られました。子どもたちから「楽しかった、もっとやりたい！」との感想が聞かれ、瀬川先生からたくさんお褒めの言葉をいただきました。
７月６日（火） 今日の給食
ツナポテトの餃子 ビーフンソテー 牛乳 クッパは韓国料理の一種。スープとご飯を組み合わせた雑炊のような料理。焼肉店での定番とも言われる。「クㇰ」がスープ、「パプ」がご飯の意味です 今日は、ごはんとスープを別だしにしました 七夕の願い事
７月６日。明日は、七夕。1年生が２階の算数少人数の教室前に、笹に七夕飾りと願い事を飾りました。「ヒーローになりたい！」「モデルになりたい。」「幼稚園の先生になりたい。」「学校の先生になりたい。」「サッカー選手になりたい。」等々中には、「○○くんと結婚したい。」と率直に気持ちを書いている子もいました。みんなの願いが天に届くと良いですね・・・。
７月５日（月） 今日の給食
くし型ポテト わかめサラダ ミニトマト 牛乳 夏野菜カレー なす、かぼちゃ、いんげんの入ったカレーです 苦手な子も多いかと思いますが旬の野菜を食べて丈夫な体を作ってほしいものです 今日の「なす」「きゅうり」は上柚木の市川さんが作ったものです（写真下） 地元の新鮮な野菜を味わってください ７月２日（金） 今日の給食
豆鯵のホットマリネ カレーポテト 桜海老のぺペロンチーノ 牛乳 豆鯵は片栗粉をつけて１８０度の油で揚げ にんじん、ピーマン、たまねぎで作ったマリネソースをかけました カレーポテトは、カレー味のこふきいもです |
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