2月28日（月）。

登校する子供達を待っていると、かさをさしながら、長靴をはいている子供を多く見かけました。
月曜日は、1週間の始まりです。持ち物も多く、子供達はゆっくり歩いてきていました。

2月28日（月）。

今日は、あいにくの雨です。
朝から、雨が降り続いています。
ひさしぶりの雨ですね。気温も低く、寒さを感じます。

2月27日（日）。

3年生の作品名は『木がいっぱい』です。
画用紙いっぱいに、たくさんの「木」が描かれています。
子供達は、様々な形の「木」を画用紙に描きました。
大きな木、小さな木、枝が太い木等、子供達のアイデアいっぱいつまっています！

2月27日（日）。

6年生の作品です。まだ制作の途中です。
すてきな家の模型ができています。
まるで「ドリームハウス」みたいです！

2月27日（日）。

5年生の作品は『差し込みパズル』です。
コラージュのパズル入れです。
額の中のパーツは、すべてはずすことができます。
細かい作業も、ていねいに行っていますね！

2月27日（日）。

次は、4年生の子供達が制作した『コロコロガラート』です。
ビー玉が上手に転がるように、紙、段ボール、ペットボトル等を使って、道を作ります。
子供達は、様々な材料を探してきます。
ゆっくり転がるように道を作るには、材料を上手に使いながら、工夫していくことが大事ですね！

2月27日（日）。

画用紙いっぱいに「顔」を描いたのは、2年生の作品です。
『ともだちのかお』を描きました。
子供達、一人一人の表情が、とてもすてきですね。

長細い紙に、絵を描いたのは、1年生が制作した『なが〜い一本みち』です。
子供達の作品を横につなげていくと、なが〜い、なが〜い、なが〜い一本の道になります！

2月27日（日）。

今日も、朝から、とてもいい天気になりましたね！
暖かな太陽の光が、青空から降り注いでいます。

今回は、子供達が制作した（制作途中の作品も）図画工作の作品を紹介します。
『ゆかいななかま』は、2年生の子供達が制作した作品です！

2月26日（土）。

授業を参観した後、南大沢中学校の先生方と南大沢小学校の教員で、情報交換会を行いました。

南中「とても落ち着いて、学習に取り組んでいましたね。前を向いて、手を挙げて発言していました。授業が活発に行われていました。感心しました。」
南中「ノートに自分の考えをたくさん書いていました。驚きました！　話し合いも、とても上手でした。どんどん学習が深まっていくことが分かりました。」
南中「教室に入ったら、大きな声で『こんにちは！』と挨拶をしてくれました。元気がありますね！」
南中「授業が終わってからも、もう少し子供達の様子を見たくて、『帰りの会』まで、ずっと教室にいました。」

地域の方々に、3校の子供達を見守っていただきながら、3校の子供達を、3校の教職員が、しっかり支援していく。
地域で子供達を育て、地域が誇れる「学校」を作っていきたいと考えています。

2月26日（土）。

『小中一貫教育の日』当日は、南大沢中学校の先生方が、柏木小学校と南大沢小学校の二手に分かれ、それぞれの学校の授業の様子、子供達の様子を参観しました。

南大沢小学校へは、南大沢中学校から10人ほどの先生方が参観しに来られました。
南大沢小学校の子供達は、いつも通りに学習活動を行っていました。

2月26日（土）。

南大沢中学校・柏木小学校・南大沢小学校の3校は、これまでも3校による連携をすでに行っています。
昨年度（平成21年度）も『小中一貫教育』の連携の一つとして、南大沢中学校・柏木小学校の先生方に、南大沢小学校の子供達の様子を参観していただきました。

また、今年度（平成22年度）は、柏木小学校・南大沢小学校の先生方が、南大沢中学校の子供達の様子を参観させていただきました。

今回は、柏木小学校・南大沢小学校の子供達の様子を、南大沢中学校の先生方に、参観していただきました。

2月26日（土）。

今日も、朝からとてもいい天気になりましたね。
昨日は、気温がぐんぐん上がりました。暖かい一日になりました。
今日は、昨日に比べると気温は低くなりますが、青空の見える一日になりそうです。

昨日（2月25日・金曜日）は、『小中一貫教育の日』でした。
小中一貫教育とは、南大沢中学校・柏木小学校・南大沢小学校の3校が連携し合い、小学校から中学校までの9年間を見越した教育を進めていくことです。
平成23年4月から、八王子市内の公立小中学校は、『小中一貫教育』を進めていくことになっています。

2月26日（土）。

2月下旬〜3月上旬には、プールろ過器の改修工事も終了する予定です。

子供達の目には、昨年と変わらないプールが目に映ると思いますが、教職員にとっては、操作も整備もメンテナンス等も、やりやすくなっています。

地域・保護者の皆様、工事終了まで、もうしばらくお待ちください。
御協力をお願いいたします。

2月26日（土）。

1月から始まった「プールろ過器改修工事」も、いよいよ最終段階まできました。
プールの下には、真新しい「プールろ過器」が運び込まれ、吸水管・配水管等のパイプとプールろ過器がつながりました。

副長「いつもありがとうございます。ご苦労様です！」
業者「先生！　いよいよ試運転が近づいてきましたよ！」
副長「新しい機械ですね。以前のものより、少し大きい感じがしますね。」
業者「最新型ですからね！」

以前はなかった機械が増えたり、機械が大きくなったりして、小さな機械室が、さらに小さく感じます。
小さな機械室の中央には、真新しい「プールろ過器」が、堂々とその居場所を誇っています。

2月24日（木）。

最後の講評として、副校長が、次のような話をしました。
・みんなが、一生懸命に走る姿を見て、感動したこと。
・最後まで、諦めない姿は、とても美しかったこと。
・朝、校庭を走り、練習をしていた人達を見て、みんなのやる気の大きさを感じたこと。
・大きな目標に向かって、頑張る姿は、とてもすてきなこと。
・5年生が、途中まで1位になるくらい、頑張っていたこと。
・やっぱり、6年生は速いなぁ、と感じたこと。
・たくさんの保護者の方々が、みんなを応援してくれたこと。
・地域の方々は、いつも、みんなのことを温かい目で、見守ってくれていること。
　
そして、最後に・・・
・今日の給食は、とってもおいしいよ！

マラソン大会が始まった時刻には、パラパラと小さな雨粒が落ちていましたが、閉会式が終わる頃には、空から太陽が顔をのぞかせていました。

すばらしいマラソン大会でした。

2月24日（木）。

いよいよ閉会式です。
上位10位までに入った子供達の名前が呼び出されます。
子供「1位！　6年生、○○さん！」
子供「2位！　6年生、□□さん！」
子供「3位！　・・・・・・・・！」

名前が呼び出されるたびに、大きな拍手がわきおこります。
みんな、本当によく頑張りました。

2月24日（木）。

東門には、応援してくださる保護者の方々が、増えています！
保護「がんばれ！」
保護「あと少しだよ！」
保護「ラスト！ラスト！」

東門の前には、すでに多くの保護者の方々、子供達が帰ってくるのを待っています。
女子の時と同じように、男子が走っているときも、先生方が、最後尾から追いかけていきます。

最後まで、がんばれ！

2月24日（木）。

女子が、全員ゴールをすると、いよいよ次は男子がスタートします。
女子が学校に戻ってくるまで、男子は、校庭のゴール地点で待ちます。
そして、女子のタイムを記録します。
さあ、記録はどうだったでしょうか？

次は、男子がスタートしました！

今回は、折り返し地点で、子供達がくるのを待ちます。
先頭の子供達が、やってきました！

2月24日（木）。

校庭を2周し、東門を走り出た女子は、リズムよく坂道をかけあがります。
坂道の上から、保護者の方々が、声援を送っています！
保護「がんばれ！」
保護「ファイト！」

保護者の方々の声援を聞き、子供達はペースが上がります。
坂道をかけあがると、折り返し地点までは、ゆるやかな下り坂です。

がんばれ！　みんな！

2月24日（木）。

さあ、女子がスタートしました！

まずは、校庭を2周します。
校庭を走り終えると、東門を出て、中郷公園まで走ります。
中郷公園が折り返し地点です。