走れ！走れ！走れ！校内マラソン大会に向けて（1月15日 5年生）PART２
子供「副校長先生！ おはようございます！」 副長「おはよう！ 今日は、朝からどうしたんだい？」 子供「はい。校内マラソン大会に向けて、練習をすることになったんです！」 副長「そうか！ 寒いけど、頑張ってね！」 子供「は〜い！」 南大沢小学校では、毎年、2月頃、５・６年生の子供達が、校内マラソン大会を実施しています。 走れ！走れ！走れ！校内マラソン大会に向けて（1月15日 5年生）PART１
さて、２つの写真を見て下さい。 この写真は、1月14日（金）の朝の校庭の様子を写したものです！ 子供達は、何をしているのでしょうか？ 昔遊びをやりましょう！（1月14日 保護者編）PART４
地域の方々が、子供達に「お手玉」のやり方を教えてくださいます。 お手玉作りを、保護者の方々がお手伝いしてくださっています。 本当にありがたいことです。感謝、感謝、感謝です。 地域の方と保護者の方が連携して、子供達のために作業をしてくださっています。 南大沢小学校の子供達は、とても幸せだと思います。 １・２年生のみんな、1月17日（月）を、楽しみにしていてね！ たくさん教えてもらおうね！ 昔遊びをやりましょう！（1月14日 保護者編）PART３
実は、「お手玉」を作っているところなのです。 来週の月曜日（1月17日）に、１・２年生が、地域の方々と一緒に「昔あそび」を体験します。 そのときに使う「お手玉」を作っているのです！ すごいでしょ！手作りですよ！ 昔遊びをやりましょう！（1月14日 保護者編）PART２
2つの写真は・・・ 実は「あずき」と「小さな布」です。 それでは、この「あずき」と「小さな布」を使って、何をするのでしょうか？ 実は、「あるもの」を作るのです。 地域・保護者の皆様の中には、「あるもの」を使って遊んだ方も多いと思いますよ。 南大沢小学校のみなさんも、「あるもの」を使って遊んだことがある人もいるかもしれませんね。 さあ、何でしょうか？ 昔遊びをやりましょう！（1月14日 保護者編）PART１
ここに2枚の写真があります。 さて、この写真は何を写したものか分かりますか？ 正解は・・・！ 今年初めての資源回収です！（1月13日 世話人会編）PART２
子供「持って来ました！」 子供「はい！ これをお願いします。」 保護「ありがとう。重かったでしょ？」 子供「平気さ！ おれは、力持ちだもん！」 子供「見て見て！手が赤くなちゃった・・・。ふぅ〜、重かった。」 保護「本当だ！大変だったね。どうもありがとう！」 子供達は、保護者の方に褒められ、すごく嬉しそうです。 ニコニコしながら、教室に向かっていました。 資源回収は、世話人会の活動資金に充てています。 地域・保護者の皆様、これからも御協力をよろしくお願い致します。 次回の資源回収は、1月26日（水）です。 今年初めての資源回収です！（1月13日 世話人会編）PART１
毎月第2・4水曜日に行っている、代表委員の子供達による「朝のあいさつ運動」「ゴミハンター」と同じ日には、世話人会の方々による「資源回収」も行われています。 今日も子供達が、お家から「アルミ缶」「牛乳パック」等を運んでくれました。 3学期が始まって2日目でしたが、子供達は多くの「資源」を持って来てくれました。 保護者の皆様に感謝いたします。 ありがとうございます！ 学校クイズです！分かるかな？（1月13日 全校児童編）PART２
今年初めての「学校クイズ」です。 2つ目に紹介するのは、これです！ この写真は、南大沢小学校のどこかの教室に飾ってある「あるもの」を写しました。 さあ、どこの教室に飾ってあるのでしょうか？ 南大沢小学校のみなさんも、一度は、その教室に入ったことがあると思いますよ。 分かった人は、副校長先生に教えてくださいね！ ちょっと難しいかな・・・？ 学校クイズです！分かるかな？（1月13日 全校児童編）PART１
さて、毎週水曜日は、学校の中にある「あるもの」を紹介する「学校クイズ」の日です。今日は木曜日ですが、今年初めての「学校クイズ」を出します。 今回は、学校にある２つの「あるもの」を紹介しますよ！ 1つ目は、これです！ この写真に写っている「木」は、どこにあるでしょうか？ 南大沢小学校のみなさんは、毎朝、この「木」のそばを通っていると思いますよ！ 分かった人は、副校長先生に、教えてくださいね。 プールろ過器改修工事！すっきりしましたよ（1月13日 工事編）PART３
部屋の中の壁から、太いパイプが顔をのぞかせています。 もうすぐ、新しい「プールろ過器」と、これらのパイプがつながるのです。 「プールろ過器」の改修工事の箇所は、プールの下だけではありません。 プールの横の地面も掘り返すそうです。 2月下旬まで、少しずつ少しずつ工事は進んでいきます。安全には、十分に気を付けて工事をするように伝えています。 また、改修工事の様子を紹介していきますね！ プールろ過器改修工事！すっきりしましたよ（1月13日 工事編）PART２
いくつかの大きなパイプが見えますね。 これらは、プールの水を引き入れ、「ろ過」したきれいな水を、再びプールに戻すためのパイプです。 パイプをよく見ると、かなり太い（口径が大きい）ことが分かります。 一度に多くの水を流すためには、これくらいの太いパイプが必要になるのですね。 南大沢小学校が開校された当時の「プールろ過器」ですから、今年で26年の歳月が過ぎようとしています。長い間、一生懸命に働いてくれたのですね。感謝です。 プールろ過器改修工事！すっきりしましたよ（1月13日 工事編）PART１
上の写真は、どこを写したのか分かりますか？ 実は、プールの下にある「プールろ過器」が設置されていた部屋の中の写真です。 とっても、すっきりしました！ 狭い部屋の中に、デンと構えていた「プールろ過器」が、なくなりました。 工事関係の作業員さんが、きれいに取り外してくれました。 下の方のコンクリートも、少し削られています。 新しいプールろ過器を設置するための準備でしょうか？ 登校指導です！（1月13日 教員編）PART３
いつもの朝とは、ちょっと違う通学路での出来事に、子供達も、なんだか楽しそうです。 南大沢小学校では、子供達の安全を守るために、学期始めに登校指導を行っています。 また、世話人会（現みどり会）の方々が、定期的に「地域パトロール」を実施してくださっています。 地域の「宝」である「子供達」は、地域と学校と保護者の3者が連携することで、見守っていくことが大切なのだと思います。 登校指導です！（1月13日 教員編）PART２
通学路に立つ先生達の姿を見て、思わず駆け寄ってくる子供もいます。 子供「先生！ 一緒に学校に行こうよ！」 先生「ごめんね！今朝、先生は、みんなが登校する様子を見ているんだ・・・。」 子供「分かったよ！ それじゃあ、わたしも先生と一緒に、ここで見ているね！」 子供達は、先生が大好きなのです！ この2つの写真は、登校指導の終わった先生方が、子供達と一緒に学校に戻ってきたところの様子です。 子供達が、とても嬉しそうな表情をしています！ 登校指導です！（1月13日 教員編）PART１
南大沢小学校の第3学期が始まり、今日（1月12日・水）が2日目です。 今朝（1月12日・水）は、南大沢小学校の教員による登校指導の日でした。 登校指導とは、通学路に教員が立ち、危険な箇所や、登校の様子を把握するものです。 子供「えっ！なんで、先生がここにいるの？」 子供達の中には、先生達が、通学路に立っていることに驚いた様子の子供もいましたよ！ ゴミハンター！（1月12日 代表委員編）PART２
子供達が拾ってくるゴミは様々です。 中でも多いには、「お菓子の袋」「お菓子の箱」「たばこ吸殻」等です。 「まあ、いいか！」 「自分だけなら・・・。」 「誰も見ていないし・・・。」 自分達の学校は、自分達できれいにする。 自分達の地域は、自分達の力できれいにする。 南大沢小学校のゴミハンター達が、今日も活躍してくれました！ ありがとう、みんな！ ゴミハンター！（1月12日 代表委員編）PART１
南大沢小学校では、地域をきれいにする活動の一つとして、代表委員が中心となって、「ゴミハンター」の取組を行っています。 月に2回、自分達が登校する通学路をきれいにする活動です。 小さなゴミ、大きなゴミ、燃えるゴミ、燃えないゴミ等、子供達が拾うゴミは様々です。 朝のあいさつ運動！（1月12日 代表委員編）PART３
南大沢小学校の子供達は、挨拶がとても上手だと思います。 「おはよう！」「こんにちは！」「さようなら！」 子供達どうしで、先生と、地域の方と、よく挨拶を交わしています。 子供達が、元気に登校する姿を見ていると、とても嬉しくなります。 互いに挨拶を交わすと、その日のスタートを、気持ちよく切ることができます。 南大沢小学校のみんな、今日も一日、がんばろうね！ 朝のあいさつ運動！（1月12日 代表委員編）PART２
代委「おはようございます！」 子供「おはようございます！！」 登校してくる子供達は、代表委員の子供達に負けないくらいの大きな声で挨拶を返します。いい声です！ 「おはようございます！」 「おはようございます！」 挨拶を交わすと、子供達の表情もニコニコしてきます。 すてきな光景です。 |
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