７月２９日(木）。朝からの雨模様で、本日１回目のプール指導は８時１５分に中止の決定をしました。インターネットで雨雲の動きを調べ、八王子の状況を確認すると、お昼頃まで雨雲が広がっているようです。２回目の実施の有無については１０時頃判断しメール配信いたします。プール指導担当の先生方は、小学校体育研究会の作成した、表現活動のＤＶＤを視聴し指導法の研修会です。

７月２８日。図書ボランティアの皆さんが図書室の本の移動をして下さいました。本校の図書室は、日本十進分類表の０〜９に分類される本(例えば、２は、歴史・伝記・地理。４は、自然科学・医学）の分類順が逆回りになっていたため、通常の分類順に変更することを目的に行って下さいました。また、新しく購入した本も含めてきれいに整理して下さいました。暑い図書室で、１０名程の保護者の方々が協力して下さいました。中には、お子さんを連れて一緒に作業して下さる方もいらっしゃいました。二学期からの図書室利用の時ボランティアの皆さんに感謝して欲しいと思います。有り難うございました。

午前１０時。プールサイド気温３３度。水温３３度。大きいプールでは、高学年が２５メートルの練習。身体を伸ばしてきれいなフォームで泳ぐ子が多くさすがに高学年！！小さいプールでは、１年生が輪くぐりを課題に伏し浮きからバタ足の練習。「私は、背浮きも練習してるの！気持ち良い！！」とのこと。子どもたちに元気をもらいました。

７月２７日。午前１１時３０分。プールサイドの気温３３度、水温３３度。プールサイドに腰を下ろしてバタ足の練習。できるだけ膝を曲げないように、足の親指同士がつくぐらいの感じで！！先生の声が響きます。模範演技として指名された児童男女各１名。身体が伸びて、バタ足もきれい！！お見事！！プールで泳ぐ時間が長ければ長いほど泳ぎも上達します。時間があれば、学校のプールに泳ぎに来て下さい。

7月23日。昨日に引き続き、福本菊江先生を講師にお招きして研修会を行いました。はじめに、参加者の自己紹介をしてから4コマの絵を見て、物語を想像し作文を記述し発表しました。作文で求める「ねらい」を明確にすることで指導の手だてが明確になります。例えば、「経験したことを報告する文章をかく。」をめあてにすると、それを達成するための下位能力として、「今日の出来事の中から取材すること。」そのための基礎的技能として「文字を正確に書き、文章の中で漢字を使うこと。」など学習に必要な力を洗い出すことにより、教師の準備が明確になってきます。また、漢詩の白文を示し、書かれた漢字からイメージをもたせて、暗唱するなど様々な学習技法も演習を通して体験することができました。2学期から直ぐに役立つ研修になりました。

7月22日、午後1時15分からパワーアップ研修を行いました。この研修会は、市内の小学校の先生が申し込んで参加することができます。28名の先生方が参加しました。今年も、本校の校内研究とリンクさせて「書く」活動についてがテーマです。講師は、本校の校内研の年間講師瀬川榮志先生と同じ全国小学校国語教育研究会理事の福本菊江先生です。新学習指導要領の「書くこと」について、言語活動例、文種能力の精選と系統化、文種能力の作成など資料を基にしたお話や楽しい演習を織り交ぜて、あっと言う間の3時間でした。明日は、二学期の授業に役立つ教材づくりに挑戦です。

７月２２日(木）。午前１１時、プールサイドの気温３６度、水温３１度。２年生から４年生が気持ちよさそうに泳いでいました。水慣れで、右回りで流れるプールをつくり、先生の合図で左回りに。流れに逆らうかたちで泳ぎます。子供たちは、笑顔で元気いっぱいです！！

７月２１日(水）午前９時４５分。プールでの気温３６度、水温３１度。子供たちの歓声が響きます。最高のプール日和。時間があったら学校のプールに来て下さい。気持ち良いですよ！！

7月20日。1学期の終業式を行いました。1学期を振り返って、3年生の代表児童2名が自分の成長したことについての作文を発表しました。素晴らしい内容で感心しました。その後、秋葉生活指導主任より、休業中の過ごし方について、「か、き、ご、お、り」の言葉にあわせて、「火事に注意」「危険な箇所には行かない」「交通事故に気をつける」「お手伝いをしましょう」「リズムある生活をしよう」のお話がありました。みんな、健康に留意して元気で楽しい夏休みにして下さい！！

移動教室最後の見学場所。富弘美術館。「共感する詩を一つ選び、選んだり理由を明確に記述する。」と課題をもっての鑑賞です。各自原画を十分に鑑賞しました。

足尾銅山。トロッコ列車で坑内へ。江戸時代からの歴史を坑道を歩きながら見学しました。時折、頭を低くしながら狭い坑道を進んでいきました。

明智平。ロープウエイで頂上に。最高の天気に恵まれ、華厳の滝が見事に見渡せました。観瀑台付近には虹がかかっているところも見ることができました。

朝、源泉の散策です。奥日光の朝は、肌寒さを感じます。

７月１８日(日）。最終日。前日の指導が子どもたちの自覚を促し、どの班も復活！！シーツとまくらカバーをたたみ、ふとんを三つ折りにして、まくらと一緒に部屋の隅に置く。慣れない手つきで片付けを頑張っていました。

夕食前に、発熱した児童が出たため全員に緊急検温。発熱者が多かったので予定していた肝試しをナイトハイクに変更。寝不足に要注意！！

ハイキング後、光徳牧場での昼食の後はお楽しみのアイスクリーム！疲れた身体も元気回復！！その後、牧場を散策しました。

７月１７日(土）。今日は、湯滝から泉門池、赤沼分岐、しゃくなげ橋、竜頭の滝と班毎にハイキング。梅雨の雨の影響で水量が豊富で、湯滝や竜頭の滝などの水しぶきが例年になく迫力がありました。

夜は、湯の湖畔でのキャンプファイヤー。大いに盛り上がりました。

午後５時、宿舎に到着し開校式。午後５時４０分に早めの夕食を済ませました。

午後２時４０分。木彫りの里工芸センターで、日光彫りを体験しました。「さくら」「三猿」「龍」「竹」などそれぞれが事前に選んだ課題に挑戦しました。初めてのヒッカキ刀に戸惑いながらも熱心に取り組んでいました。