透視図法や投影図法を活用した平面構成と、レタリングによる文字のデザインの総合的作品です。
２年次の、美術の授業で制作しました。

透視図法や投影図法を活用した平面構成と、レタリングによる文字のデザインの総合的作品です。
２年次の、美術の授業で制作しました。

透視図法や投影図法を活用した平面構成と、レタリングによる文字のデザインの総合的作品です。
２年次の、美術の授業で制作しました。

透視図法や投影図法を活用した平面構成と、レタリングによる文字のデザインの総合的作品です。
２年次の、美術の授業で制作しました。

本日の献立（７３３kcal）
キャロットピラフナスのミート焼き・リヨネーズポテト海草サラダ
うずら卵のさっぱり煮

午前中に応接室に集まり、「新城」の編集を行いました。
今年は、どのような内容になるのか楽しみですね。
また、運動会の写真の、特別展示もあるようです。

本日の献立（８１３kcal）
ごはん・チンジャオロース・ししゃもとイカのカレー天・キャベツのしょうが風味
さつま芋の甘煮・果物

１時間目に３年生は学年集会が行われました。
進路指導のないようでした。
高校訪問の時の心構えなどの進学指導が中心でした。

最後に粕谷先生から、昨日の交通事故についての話を中心に、安全指導が行われました。
自転車と歩行者の事故の場合、自転車を運転している人に責任が負わされるとともに、命の大切さについて考えさせられる内容でした。

生徒会からは、八王子福祉園「納涼盆踊り大会」のボランティア募集についての説明がありました。
また、あいさつ標語のポスターについての説明もありました。

ブブゼラの大きな音には、驚きましたね。
これで何千人もに吹き鳴らされたら、圧倒されると感じました。

体育館で朝礼がありました。
校長先生は、今話題のワールドカップサッカーの話をされ、ブラジルの日本人学校に勤務していた時に購入した「ブブゼラ」を吹き鳴らしました。
また、期末テストに向けて、学習する心構えについての話をされました。

放課後に、石垣八王子市教育センター長が来校されました。
図書室の使用状況を視察した後、図書室の有効利用や、読書推進についての西校長先生と話し合いをもたれました。

自分の将来に対する夢や希望をもう一度考え、慎重にプリントに記入していました。

昼休み、２年生で、進路指導で行われる「職場実習」のミーティングがありました。
実習で「福祉・教育・行政サービス」を希望する生徒が５０人以上いて多すぎるために、他に希望する生徒がいれば、変更するというものです。

全てのリクエストが適うわけではありませんが、よりニーズにあった本を楽しんでもらうように努力しています。

生徒が自由に本を見て、読みたい本の購入をリクエストします。

本校では読書に親しんでもらうために、年に２回図書館流通センターの出張展示館を行っています。

今日はカメラに向かって、初めてＶサインが出ました。

今日から１年生です。
初日は３組です。