10月1日（金）。
最初のお話は、「山や川」というお話でした。
どうして山や川ができたのか、という内容です。
なぜ、「山や川」ができたのか。子供たちから、聞いてみてください。

2つ目のお話は、「じしんのわけ」というお話です。
こわい、こわい地震が、どうして起きるのか？　という内容です。
大きな布を、川や扉など、いろいろなものに例えて表現していました。さすがです！

今回の演劇鑑賞教室では、様々な楽器が登場していました。
韓国や朝鮮で古くから使われてきた民族楽器です。「けんがい」は、雷が落ちる音を表現します。「チン（ドラ）」は風の音、「プ」は空の雲の音、「チャング（又はチャンゴ）」は雨の音を表現します。この他にも、色々な楽器を駆使して、音を出し、雰囲気を盛り上げていました。ＢＧＭは、お芝居の大切な要素です。

10月1日（金）。
9月29日（水）は、演劇鑑賞教室が行われました。
今年は、学習発表会（11月12日・金〜13日・土）が行われる年です。子供たちにとっても、「プロの演劇集団」の演技を、参考してもらえたら嬉しいです・・・！

今回、学校に来ていただいた劇団は「オペレッタ劇団ともしび」さんです。
1時間半のお芝居も、あっという間に過ぎてしまいました。

「アンニョン　ハセオー」
劇団の方が、韓国の言葉で挨拶をされました。いよいよ、お芝居の始まりです。
子供たちの目は、真剣そのものです。
劇団の方のお話を一言ももらさないように聞いています。
さすがは、南大沢小学校の子供たちです。

それでは、どんなお話があったのか、紹介していきます。
※写真は、劇団の方の許可をいただき掲載しています。

10月1日（金）。
「今日で、前期の集会が終わりました。音楽の伴奏をしてくれた『音楽委員』のみんなに、お礼の意味をこめて、大きな拍手を送りましょう！」
担当の音楽の先生の声に、体育館には大きな拍手の音が響き渡りました。

10月は、南大沢小学校の「委員会活動」の前期の活動が終了します。
これからは、後期の活動になります。５年生以上（代表委員は4年生から）は、新しい委員会での活動が始まります。

前期の委員会活動、どうもありがとう！
後期もよろしくお願いします！

10月1日（金）。昨日までの雨もすっかりやみ、今日は、さわやかな秋の風が心地よいですね！

南大沢小学校の今日の朝は、全校集会がありました。
♪笑顔をおくれば　笑顔がかえるよ　ほほをゆるめてみれば　いいかおになります♪
すてきな歌詞です。

今日の全校集会は、音楽集会です。
全校児童が、「笑顔がかさなれば」を歌いました。すてきな歌詞をかみしめながら、南大沢小学校の全員で、歌いました。

歌の途中には、隣の子供と、手をたたきあったり、手をつないだりしました。
歌の最後には、みんなが手をつないで、大きな輪が何重にも出来上がりました！
南大沢小学校の子供たちの心が、一つになりました！

9月30日(木)。
しながわ水族館で、イルカショーを見学しました。
イルカショーが終わると、さっそく勉強です！しおりに書いてある問題を解くために、水族館の中をある歩き回ります。
(1)東京湾にいる魚を10種類見つけて書こう
(2)群れを作る魚は何でしょう？
などです。子供たちは楽しみながら、課題に取り組んでいました。

9月30日(木)。
いよいよ今回の社会科見学の最後となりました。しながわ水族館に来ました。
雨の中、たくさんの見学者がいます。さっそく、イルカショーを見学しました。
イルカは、すごいです！しながわ水族館は、イルカの水槽が、ちょっと狭いのですが、2頭のイルカは元気にジャンプを見せてくれました!!

9月30日(木)。
日本科学未来館にきています。
楽しみにしていた、お弁当です。
ここは、学校ごとに部屋を貸してもらえるのです。
さあ！いただきます!!

9月30日(木)。
日本科学未来館にきています。
アシモを見たあとは、グループに分かれて見学です！でも、ただ見学するのではなく、しおりに書いてある問題を解きながら見学するのです。
(1)あなたが地球に生きる条件は何でしょう？5こあります。
(2)しんかい6500のミッションは何でしょう？
などです。分かりましたか？

9月30日(木)。
日本科学未来館にきています。今日は雨ですが、たくさんの見学者が訪れています!!
まず、写真を見てください！何でしょう？分かりましたか？

そうです!!アシモです！本物のアシモです！初めて見ました。
このアシモは、すごいです！歩く、走る、ボールを蹴る!!みんな出来てしまうのです！上手にバランスをとりながらです！

9月30日(木)。
展望台から見る都内です。ここは40階です！
雨が降っているので、ちょっと分かりにくいかもしれませんが、都内の様子の写真です！

9月30日(木)。
ちょっと遅れて貿易センタービルに到着しました。
展望台から見る都内の様子は、素晴らしいです！
東西南北、それぞれの様子が、よく分かりました。今日は貸し切りです！

9月30日(木)。
高速道路は渋滞です！
バスの中では、子供たちが中心になり、バスレクで盛り上がっています。
クイズ、なぞなぞ等、楽しい問題がたくさん出ていました。
(1)2本買うと、楽しくなる花は何でしょう？
(2)2つ一緒にいても、離ればなれになる花は何でしょう？
(3)「け」の上にある花は何でしょう？
答えは…、子供たちから聞いてくださいね!!

9月30日(木)。
バスの中です。4年生の子供たちは、すごい!!バスに乗り、シートベルトをしめると…、次から次からへと、歌を歌い始めました!!
この歌が、すごい!!止まることがありません!!
学習発表会で歌う歌、音楽の時間に勉強した歌、そして、コマーシャルソング!!バスレクの子供が、上手に司会をしていました。

9月30日(木)。今日が朝から雨です。4年生が社会科見学に行きます。
都内見学です。貿易センタービル、日本科学未来館、しながわ水族館等に行きます。
子供たちが、どんなことを学んでくるのか、楽しみです！
それでは、行ってきます!!

9月29日（水）。
暑い夏が終わり、さわやかな秋の風が心地よいこの頃です。
暑い夏の日は、「水泳」の学習をしていましたね！　
今年は、うんと泳力が伸びた人もいることでしょう。

ところで、夏の間、お世話になった「プール」は、今、どうなっているのでしょうか？
ふと、プールを見てみました。
「あれ、あれ？この色は・・・？」

写真を見てください。
夏の間、あんなに、透明で、きれいだった「プール」が、今は、「緑色」です。
プールの季節が終わり、水をきれいにする（濾過する）機械の運転を止めたり、薬（塩素剤）を投入するのをやめると、こうなるのです。
たった1ヶ月です。

でも、夏の間、1日たりとも、こういう状態になったことはありませんでした。
それは、南大沢小学校の教職員が、毎日、プールの点検、確認を行っていたからです。

来年の夏まで、しばらく、このままで待っていてね・・・プールさん！

9月29日（水）。
「誰だろう？」
よ〜く見てみると、それは・・・、
「用務主事さんだ！」

南大沢小学校の用務主事さんは、何でもできます。
校舎の清掃、修理、ペンキ塗り、伐採、植栽・・・。学校の中のことなら、何でもOKです。とても心強いです。

明日、学校に登校したら、ちょっと校庭の入り口の木を見てみてください。
とてもきれいになっています！
用務主事さん、どうもありがとうございます！

9月29日（水）。
「あれ？　何で、木の上にいるのかな？」
職員室から、ふと、校庭を見てみると、校庭に入り口に木の上に「人」がいるではありませんか！　脚立を立てて、木の上に登っているのです。
「何をしているのかな？」
しばらく、見ていました。すると・・・、
「ウィ〜ン。バババババ！」
木の枝を切る音が聞こえてきました。

そうです。夏の間に伸びた木の枝を、切り落としていたのです。
「一体、誰がやっているのかな？」
よ〜く、目を凝らしてみて見ると・・・。

9月29日（水）。
さっそく図書室に行ってみました。
すでにたくさんの子供たちが、今か今かと、紙芝居が始まるのを待っています。

「それでは、今から、紙芝居を始めます！」
「パチパチパチ！！」
大きな拍手とともに、紙芝居が始まりました。

文章を読む子供の声は大きく、紙をめくるタイミングもバッチリです。とても上手です。
さすがです。（いつ練習していたのかな？）と思ってしまいました。

「・・・、これでおしまい。」
「パチパチパチ！！！」
「もう終わり？　昼休みもやってほしいなあ。」
子供たちからのリクエストです。
「はい！　それでは、昼休みも紙芝居を行いますので、みんな聞きにきてください！」
「は〜い！」

なんとも素敵な時間を、子供たちと共有することができました。
どうもありがとう、図書委員会のみんな！

9月29日（水）。
昨日は、ものすごい雨でしたね。校庭は、水浸し・・・。
「ゴロゴロ・・・、ピカッ！」
「バーン！」
雷も鳴っていました。ちょっと怖くなりました。

南大沢小学校の子供たちも、雨の日は、外に遊びに行けないので、休み時間は手持ち無沙汰です。
「よし！鬼ごっこだ！」
「追いかけっこだ！」
ついつい校舎の中を走り回りたくなるものです。そして、そういう時にケガをしやすいものです。

「今から、図書室で、芝居を読みます。ぜひ、聞きにきてください！」
中休みが始まって、すぐ、放送が入りました。
（えっ？　紙芝居？）

そうです。紙芝居を読んでくれるのです。誰が？　先生？
違います。図書委員会の子供たちです！
こういう日（雨の日など、外に遊びに行けない日）のために、いつでも図書室で紙芝居を読めるように準備していたのです！
すごい！　すごい！　すごいぞ、図書委員会のみんな！

9月29日（水）。
いよいよ「トヨタ原体験プログラム」も終了します。
スタッフの方から、
・実際に体験することで、新しい発見をすること
・まずは、自分でやってみること
・チャレンジすること　など
のお話を聞きました。

子供たちからは、今回の学習のお礼として、「歌」のプレゼントを送りました。
校庭に響く子供たちの大きな歌声は、スタッフの方の胸を揺さぶり、涙ぐんでいました。
「こんなに嬉しいプレゼントは、初めてです！」
「とっても感激しました！」
「ありがとう！」
スタッフの方から、感謝の言葉をいただき、子供たちも嬉しそうでした。

今回は、とても貴重な経験ができました。
「トヨタ原体験プログラム」のスタッフの方々、本当にありがとうございました。
4年生のみんな、今回、学習したことを教室の学習でも生かしてね！