朝からにぎやかな声が聞こえてきました。二階から見てみると、何やら１年生の教室の前で子ども達が何かやっています。みると、１年生がおいもほりをしています。おいもを傷つけないように、でも力をこめて引っ張りあげています。
　時々大きないもが姿を現すと、「おーっ」と歓声が上がります。「見て、見て！」と、どの子も嬉しそうです。
　さて、この後、このおいもを使ってどうするのかな？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　副校長

今日の給食は、ソフトフランスパン、ポークシチュー、ボイルサラダ、おうとうかん、牛乳です。パンの登場回数が少なくなったので残さず食べていました。

　展覧会にはたくさんの方々のご来校を頂き、本当にありがとうございました。
　受付での記録上は、４２４名ですが、実際はこの２倍近くの方々が足を運んでくれたのではと思っています。子ども達にもよい励みとなりました。心より感謝申し上げます。
　さて、その展覧会も、今日には片付けです。写真のように作品を各学年が順番に出していきます。そして、最後には、５年生がきれいに体育館を元通りにしてくれました。来年の柏木小学校を背負う５年生、いい働き振りでした。ありがとう。
　元通りとなった体育館に立ってみると、つい先ほどまで子ども達の作品で埋め尽くされていたことが夢のようです。本当に展覧会はあったのかしらん・・・。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　副校長

　本日１１月１５日（月）から、２６日（金）まで、読書週間が始まりました。それに伴い、図書ボランティアのお母さん方が、読み聞かせにきてくださいました。
　今度の学校便りにも掲載いたしますが、わが子を見ながら「いつでも彼のそばに本がある人生を・・」と願う保護者の方は多いのではないでしょうか。勿論、先天的に、ということも考えられますが、周りが用意する環境の力が大きいと思います。
　その意味においてこの読み聞かせは、大変有意義な活動です。今日は、３年生と５年生が本を読んでもらっていました。
　いつもながらボランティアの方々、ありがとうございます。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　副校長

今日の給食は、ドライカレー、和風サラダ、スイートマロン、牛乳です。今日は、野菜を使った料理でしたがよく食べていました。

　１３日（土）、展覧会も終わりとなり少しずつ片付けを始めたころ、６年生の「ランプシェード」を真っ暗な中で見てみようと考えました。
　体育館の電気をすべて消してみると、ご覧のようにランプシェードの光が幻想的に浮かび上がります。「あぁ、これもぜひ見せたかったなぁ」と思いつつ、暫く見入ってしまいました。
　６年生の皆さん、ぜひ家でも灯りをともしてみてください。

　一つ一つの作品は個人の作品ですが、それらを集めて展示することによってより大きな効果を生み出します。

　６年生の作品は、「思い出ボックス」（平面作品）と「ランプシェード」（立体作品）です。

　５年生の作品は、「すてきな名前」（平面作品）と「宝物をもってドライブしよう」（立体作品）です。

　４年生の作品は、「桜の木で遊んだよ」（平面作品）と「魔よけの仮面」（立体作品）です。

　３年生の作品は、「おかしのおしろへ行ったよ」（平面作品）と「おばけのパーティーが始まるよ」（立体作品）です。

　２年生の作品は、「たのしいな」（平面作品）と「お話出てこい」（立体作品）です。

　１年生の作品は、「いきものいっぱい」（平面作品）と「ペットボトルのくに」（立体作品）です。

　今日１１月１３日（土）は、展覧会（保護者参観日）でした。
　朝９時開場でしたが、早くから足並みが途絶えず、たくさんの方々に見ていただくことができたことを大変嬉しく思っております。同時に、時間を割いてご来校していただいたこと、心より感謝申し上げます。
　児童が、自分の作品や友達の作品のことを嬉しそうに父親或いは母親に話している姿を見ると、やはり子どもを「見ている」ことの大切さを改めて実感いたしました。
　「見られる」ことによって子どもは、励まされ、自制し、社会性までをも身につけていきます。創ることの楽しさや作品が完成した充実感のみならず、多くのことを学び取れる機会にしてくださったこと、本当にありがとうございました。
　ご都合悪く来られなかった方もいらっしゃると思いますので、十分にお伝えすることはできないかもしれませんが少し写真を掲載いたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　副校長

今日の給食は、ごはん、ぶたのしょうがやき、みそしる、ふりかけ、野菜いため、牛乳です。今日は、残菜もなく良く食べていました。

　昨日のホームページで紹介した「お絵かき集会」を、今朝実施いたしました。
　８：３０、６年生につれられて１年生も集合し、縦割り班お絵かき開始です。
　最初は、「本当に書いていいのかな？」という感じで、思い切った線がかけなかった子達も、次第に「やっていいんだ！」とわかったらしく、だんだんと大胆になってきます。果物あり、アニメのキャラクターあり、怪獣？ありと様々な絵でコンクリートの地面が彩られていきます。
　展覧会の幕開けに相応しいオープニングでした。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　副校長

　明日からいよいよ展覧会ですが、ちょっと変わったイベントがあります。それが、明日の集会「お絵かき集会」です。（朝８：３０〜８：４５）
　展覧会にあわせて企画した集会で、初の試みです。何をやるかって？　実は、体育館周りのコンクリートに、全校児童がチョークでお絵かきをしようとしているのです。縦割り班を使って行いますから、６年生のリーダーシップは大切です。
　安全面の管理もあるし、書いてはいけない言葉や言葉や絵のチェックもあります。勿論教師も全員外に出て、一緒に見ているのです。
　この展覧会にあわせて、壮大な子ども達の「絵」が出来上がるといいなあと考えています。写真にもあるように、どうなるのか本当にドキドキです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　副校長
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今日の給食は、たこチャーハン、もやしのスープ、うずらのたまごに。大豆の揚げに、牛乳です。大豆の揚げには、大豆をゆで、でんぷんをつけサラダ油であげました。揚げた大豆をしょうゆ、みりん、さとうを煮立てたれを作り揚げた大豆にかけ青のりわふりました。

　いよいよ展覧会が迫ってきました。子ども達が帰った後、少しずつ体育館が、柏木美術館に変身しています。
　一つ一つ見ても、見ごたえがあって楽しいのですが、たくさんの作品に囲まれた空間は、まさに「美術館」の名にふさわしいものです。
　あまり見せてはいけないのですが、ほんの少しだけお見せしますね。後は当日のお楽しみということで勘弁して下さい。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　副校長

　１１月１０日（水）
　今日は月に一度の「大型絵本読み聞かせ」の日です。いつものように１・２年生が、４階の図書室に並んで歩いていきます。
　今日のタイトルは、「となりのタヌキ」でした。鮮やかなお母さんの読み聞かせに、子ども達はどんどん絵本の中に吸い込まれていきます。本当に話し声一つありません。
　終わった後に、「どうだった？」とたずねてみると、「楽しかった、おもしろかった」と返事が返ってきます。その中で一人、「今日読んでたの、私のお母さんなんだ」と嬉しそうに話してくれた女の子がいました。
　読み聞かせ終了後、お母さん方は、これもいつものように、本の整理や入り口のガラス戸のレイアウトを冬バージョンに仕上げてくださいました。ぜひご覧ください。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　副校長