5月27日授業は?
これだけ毎日運動会の練習が続くと、授業はいったいどうなっているんだ?という疑問をもたれる方もいらっしゃることだと思います。そこで、低学年から教室を回ってみました。
写真をご覧ください。偶然1年も2年も算数の授業でした。まず、教室が静か。先生の声がよく教室に響きます。2年生は、次に運動会の練習があるからでしょうか、体育着のままでしたが、落ち着いて学習していました。 運動会であわただしい毎日ですが、授業も落ち着いて進めています。明日は、3・4年生の教室を回ってみます。 副校長 今日の全校練習
5月26日の全校練習。
今日は、入場行進、開会式、はじめの体操、そして、応援の練習を行いました。 入場行進は、演奏係の「聖者の行進」の曲に合わせて行います。昨日はちょっと不安だった演奏も、今日はバッチリよくなっていました。さすがです。 開会式も本番と同様に「優勝旗、準優勝杯返還」も行います。昨年は白組が勝ちました。今年はさて、どちらが勝つのでしょう。 驚いたのは、児童代表の1年生。号令が驚くほどしっかりしていて、思わず私も身を正していました。 さて、明日も月曜日が雨だったので、全校練習を実施します。「大玉送り」の練習がありますからお楽しみに! 副校長 朝の様子
今週から全校練習が始まりましたが、始まる前の校庭の様子が以下の3枚の写真です。応援団が校庭で練習してますね。だんだん応援団としての動きがさまになってきているのが、2階の職員室から見ていてもよくわかります。
リレーの選手も、毎朝練習しています。さすがにみんな早いですね。バトンの受け渡しがポイントでしょう。 これらの練習が終わり、8:35から全校練習が始まります。3枚目の写真は、全体練習が始まる直前です。みんな時間に注意していて、8:35前に始めることができています。 時間を守る。これはとても基本的なことであり、それが守られていることを嬉しく思います。 副校長 5月26日5月25日全体練習開始(2)
全体練習の様子です。
全体練習開始(1)
昨日は雨のため計画されていた運動会全体練習ができませんでした。しかし、今日は朝からお日様が出てくれました。まだ少し、校庭の土が軟らかいのですが、そんなことは言ってられません。運動会はもう目の前です。
今日の全体練習は、赤白隊形の確認、座席位置の確認、開会式入場行進、そして、応援練習でした。 運動会委員長の高麗先生が、壇上に立ち全体に指示します。こういうときです、子ども達の姿勢や相手の話を聞く態度に注目するのは。運動会は、何も特別な場ではなく、普段の教育活動の成果が試される場です。いつも教わっている基本をしっかり守って、練習もそして本番でも十分に力を発揮してほしいと思います。 応援団も、演奏係りも、プラカードの係りも、みんながんばっていました。 副校長 教育実習
5月24日(月)今日から1年1組に、教育実習生が入りました。教育実習というのは、将来学校の先生になりたい方が学校に入って、各先生型の授業を見たり、講話を伺ったり、実際に授業をやってみたりする教師になるための実地訓練の事をいいます。教師であれば誰もが行ってきた研修です。私自身も、熊本の我が母校「大津小学校」で、教育実習を受けさせていただきました。もう何十年も前のことです。
さて、その教育実習生からメッセージを預かっていますので、是非お読みください。 副校長 5月24日から6月11日まで、1年1組で教育実習生として皆さんと一緒に勉強することになりました東京学芸大学4年の「園田麻木(そのだ まき)」です。 体を動かすことが好きなので、休み時間は外で一緒に遊びましょう。それから、ネコや草花が好きです。将来は小学校の先生を目指しています。 これから3週間、授業も楽しく元気よく頑張りますので、よろしくお願いします。 教育実習生 東京学芸大学4年 園田麻木 緑のカーテン
みなさんは覚えていますか?
昨年度1年生の教室の前に、ゴーヤを植えて育てたことを。屋上からネットを垂らして、ゴーヤの葉っぱで夏の強い日差しを遮るエコ活動の一環です。「緑のカーテン」と言って、東京都も推奨しています。それに、4年生の学習教材でもあるのです。 昨年度は、1年生の教室から2階の柏木階の部屋まで届きました。今年度は、是非とも3階の教室までゴーヤを育てたいと考えています。 ネットも張り終え、土も用務の大山主事に腐葉土や肥料を混ぜて用意していただきました。準備は整い、5月21日の金曜日にプランターと花壇に植えました。 さぁ、これからどこまで育ってくれるのか? 水やりを欠かさないように頑張って育てていきます。 副校長 5月24日体力外を見ると、やってますやってます。各学年が、校庭でそれぞれの種目の練習を頑張っていました。 どの学年もこの暑さの中でやっているのですが、休み時間になるとケロッとして、また元気よく遊んでいます。ハァハァ言いながらも、笑いながら走っています。 それを見ながら先生が、「子どもってタフよねぇ・・」とつぶやきました。本当にその通り。子どもの体力は底なしです。ちょっとうらやましい! 副校長 チャレンジキッズ
ちょっと遅くなりましたが、今週の水曜日に今年初めての「チャレンジキッズ」が体育館でありました。そして、なんと外では「かしかし」。遊び大好きな子どもたちには、サイコーな一日だったことでしょう。
体育館をのぞいてみると、いますいます、目の前では大きなボールでのドッジボール。 奥の方に行くと「アンパンマンラリー」。その他にも、ゲームコーナーやストローロケット作りと盛りだくさんでした。 やはり、安全な遊び場があるということは、子どもにとってとってもよいことです。 副校長 5月14日5月21日ALT実は5月19日水曜日から、本年度のALTがはじまりました。写真の方は、本年度柏木の子どもたちを教えてくださるリバースさんです。 アメリカのロサンゼルス出身で、日本に来て7年目だそうです。日本語もなかなかお上手でした。授業も最初は柏木の元気な子どもたちにびっくりされてましたが、次第に慣れて、楽しいゲームを織り交ぜながら授業を進められていました。 皆さんもご存じかと思いますが、来年度の平成23年度からは、外国語活動(英語)が年間35時間実施されます。週に1時間のペースですね。もしかすると、小学校をを卒業するときには、英語が話せるようになっているかも・・。 リバース先生、よろしくお願いします。 副校長 5月20日大型絵本
本校2階の会議室に、たくさんのお母さん方が集まりました。図書ボランティアの方々です。真剣に本年度の活動について計画されていました。
その後、4時間目に図書室で大型絵本の読み聞かせを行ってくださいました。写真の通り大盛況です。 物事には、常に目に触れない部分があります。今回の大型絵本のことで言えば、会員の募集から、活動計画の立案、互いの連絡網の作成、使用する本の選択等々 数え上げればきりがありません。そういう努力があって、はじめてこの大型絵本の活動が成り立っています。そして、読み聞かせ終了後の図書室の復旧作業。本当にありがとうございました。 たくさんの子どもたちが、この大型絵本の読み聞かせを楽しみにしています。これからもよろしくお願いいたします。 副校長 アルミ缶回収
今日はごめんなさい。朝もっと早く「まちコミメール」でアルミ缶回収のことを流せばよかったですね。申し訳ありませんでした。
しかし、見てください。たくさんのアルミ缶が集まりました。きっと、環境委員会の子どもたちが、前日に配った「アルミ缶回収のお知らせ」がきいたのでしょう。 これからますます暑くなっていきますから、ビールなどの空き缶がきっと増えるのではないでしょうか。もしよかったら、回収日に持ってきてください。 係の方々ありがとうございました。 副校長 柏木総会挨拶
平成22年 5月14日
第25回 柏木会総会 挨拶 柏木小学校長 高濱 俊光 第25回、柏木会総会、役員、委員、会員の皆さん、本当にご苦労様です。 ただ今、総会の成立が確認されたという報告がありました。総会成立、おめでとうございます。 日ごろより、柏木会の皆さんの活動努力には学校として深く感謝している次第です。あらためてお礼申し上げたいと思います。いつも学校を支え、助けていただき、本当にありがとうございます。 昨年度も、もちろんその前からもですが、アルミ缶回収、地区パトロール、防災訓練、ラジオ体操、クリーンデー、校内清掃、国際交流、三校連絡会、放課後開放(かしかし)、その他さまざまな学校行事に積極的に関わり、活動を進めていただきました。頭の下がる思いです。柏木会あっての柏木小、職員一同、本当に感謝しています。 今後においても、この子供たちのためにどうぞお力をお貸しいただきますようお願いいたします。 さて、学校を取り巻く社会の変化については今更いうもでもないところですが、学校は昨年度から今年度にかけ、新しい指導要領の実施に向けて(23年度完全実施)準備を進めてきました。そして、そのための準備も基本的には終わりました。細かいところでは、これまでの学校の教育活動をもう少し変更・変化させる必要も出てくることと思われますが、その時には、出来るだけ早く皆さん方にお知らせをしながら柏木小学校の新しい教育活動を円滑に進めていきたいと思っています。お世話をかけることもまたあるかと思いますが、どうぞ、よろしくお願いいたします。 八王子市の教育施策では、小中一貫教育、地域運営学校、外国語活動、特別支援教育、土曜授業、補習授業、保幼少の連携、学校適性配置などなど進めていく計画であります。 柏木小学校としてもそれらの施策を計画的に実践していくことになりますが、いずれにしても、地域の皆さん、柏木会の皆さん方の協力・連携なくして学校教育は進められません。学校・家庭・地域のさらなる連携協力をお願いして、ご挨拶といたします。 |